实习报告
题 目: HTML5
所 属 学 院: 电气工程学院
班 级: 电子商务111
姓 名: 蒋 慧
学 号: 201101022030
指 导 教 师: 李繁、陈美荣 、王寻
20##年12月
一、 实习目的:
第一:让我们学会数据库的基础知识并且能灵活运用,如:表的建立,查询的设计,窗体的编辑,报表的设计,页的设计,宏达设计。让我们把平时学到的都运用于实践,同时也是检验我们是否把平时的功课给做好!
第二:随着科技的发展现代技术越来越被大家喜爱,那种落后的管理资料的方式已经被淘汰。所以为了给我们的图书室老师减轻负担,所以我们选择了制作图书管理系统,这样就与我们的实际生活联系到了一起。图书管理系统数据库是为了满足图书管理图书工作而设计的,因为图书馆作为一种信息资源的集散地,图书和用户借阅资料繁多,它包含很多数据的管理。
二、 实习时间
20##年12月3日 ~ 20##年12月7日(15周周一 ~ 周五)
三、 实习地点
校内机房:微机室5、微机室2
四、 实习内容
五、 实习总结
这次的实训在忙忙碌碌中度过,一共实训了10天,虽然比平时上课在电脑上操作的时间多一点,但是内容确实也不少,所以我们是三个人一组做的。我们这次选择了做图书管理系统,刚开始的时候看见这么厚的一本书,又看见这么复杂的管理系统,当时确实觉得好烦,不知道从何下手,并且是三个人做,我们是两本书,任务呢你也不知道怎么分配。因为这个只有有了表/窗体之后,后面的东西才好下手做,所以我们也在那里就纠结个半天,但在最后我们想到了一个比较不错的想法,那就是每个人呢做同一章,但是是不同的小节这样的话就能保证我们能够同时进行,到了后面的页宏还有模块的时候就可以每人做一块,然后总结到一起就可以了。
在这次的实训中不仅帮我们三个人的一些意见不合的情况变得越来越少而且也算是增强了我们的团队协作能力,这让我也感受到了了与伙伴共同进退的那种快乐和幸福,而且更为让我开心的是我能够在这次的实训中不仅学到了课本上的知识,也让我学到了在课本上无法学到的东西。
我一直无法理解“现在这个时代是团队致胜的时代”当以前很多人跟我说的时候。可是现在我不仅仅理解到了而且深深的感受到了。假设说我是一个人做这次的系统我想我可能会崩溃的,因为,我不知道我有这么多的知识点不懂的地方该如何去解决,因为人家也要忙着做,谁来给我讲解呢。但有了她们就不同了,我有很多不懂的地方,她们都给我细细的讲解直到我会做了为止。所以我觉得这次的实训带给我说东西很多很多。
总结一下就是:在课本上弄懂了平时不会的很多知识点,并且能够自己操作了,比如说:窗体编辑中一些不会使用的控件,现在都会使用了。一些宏的编辑不懂是什么意思,但现在基本上的全都理解了。还有之前连一点模块的知识都不懂现在还略知一二。另一方面,在课本外,收获了团队精神,深刻的感悟!让我学会了团队协作的重要,团队拥有共同目标的重要性,如果说一个团队连一个共同的目标都没有的话,那就不叫团队,而叫一个团伙!
所以我很高兴有这次的实训,虽然说一开始的时候我并不想参加实训,因为我觉得一天的时间都对着电脑这样自己眼睛受不了,而且这样好大的辐射,对身体很大的害处。但后面完了的时候我觉得次的实训还是很值得的,我也很感谢有这次的实训。这次带给我的是一些终身受益的东西!
网页设计实习报告
设计主题:贵州师范大学白云校区食堂 指导老师:聂华贤 徐 凯 所在专业:计算机应用技术 所在班级: 08级 组员姓名:杨胜文 杨兴福 杨家权 彭 建
设计时间:20xx年6月21日至7月2日
1
前言
对于现在的社会,科技的飞速发展已经成为社会发展的标志。其中计算机的发展可谓快中之快,而在计算机的发展中计算机网络的发展又是首当其冲的。
计算机网络从为我们所知,到现在才经历的短短的几年时间,在这几年中随着计算机网络的广泛应用,特别是Internet的普及和发展,网络已经成为了不可或缺的通信手段。不论是最新的新闻信息、新产品的出台、新游戏的发布、最新的各种IT动态,包括等候就业人才的个人简历,我们都是可以通过网络来获得。但是什么为这所有的一切提供这个平台的呢。我们又是通过什么来获取这些消息的呢——对就是网页。
现如今,数以万计的网站以网页的方式提供了丰富、精彩的信息。在人类社会进入信息时代的时候,在网络成为通信的主要手段的时候,在计算机网络普及的今天,网页也在它自己的岗位上做出了突出的贡献。网页是我们在网络上的“带言人”。我们将什么样的信息传达给浏览者,要讲述什么要的事情,网页在这里起着重用的作用。 网页讲究的是排版布局,其功能主要就是提供一种形式给每个上网者,让他们能够了解网站提供的信息。网页设计直接面对的是大量用户,随时都会反馈回来对网页的批评建议等,可以根据实际情况进行修改,这样做可以使使用者用起来更加的方便
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一、课程实习任务书
(一)实习目的
运用所学的知识编写一个网站
(二)实习题目
自主命题
(三)实习要求
(1)首页的文件名必须是index,这是服务器默认的网站首页,扩展名htm或html均可。为了节约空间和加快网页的打开速度,使用的网页素材体积要尽可能的小,图片一般不要超过50k, 音乐文件尽量使用mid格式。使用的flash动画不要太多,否则会使浏览者失去耐心;
(2)网站栏目结构合理,栏目设置不要过于复杂;
(3)网站导航清晰且全站统一,通过任何一个网页可以逐级返回上一级栏目直到首页;
(4)网页布局设计合理,网站设计符合用户浏览习惯;
(5)重要文字信息尽可能出现在网页靠前位置;
(6)字体清晰,CSS风格协调一致;
(7)网页的文件名尽量使用小写英文或者拼音,包括(各文件夹、网页文件、图片文件、Flash文件等等)文件名及其后缀名,因为服务器对大小写很挑剔;
(8)网页规模:网页的深度至少包括二级页面,以5—7个页面为适宜;
(9)减少图片或者将图片分成小块,让图片下载浪费更少的时间 ;
(10)最多3次点击可到达产品详细内容页面;
(11)通过网站任何一个网页不超过3次点击可达到站内其他任何一个网页;
(12)网站首页、栏目首页及产品内容页面均有一定的文字信息量;
(13)每个网页有独立的、可概括说明该网页核心内容的网页标题(而不是全站或者一个栏目共用一个网页标题);
(14)每个网页有独立的URL;
(15)对于产品品种多的企业网站,要有合理的产品分页方式;
(四)网页模版设计
(1)重要信息尽可能出现在用户最关注的位置;
(2)网页宽度定位适应当前主流屏幕分辨率模式;
(3)保持整站CSS风格一致;
(4)超级链接有下划线或颜色的明显指示;
第 1 页 共 13 页 1
(5)整个网站中在新窗口打开或原窗口打开网页的规则一致;
(6)网站首页字节数不宜过大;
第 2 页 共 13 页 2
(五)必须克服的问题
(1)网站规划和栏目设置要合理:主要表现在栏目设置不应有重叠、交叉、或者栏目名称
意义不明确,容易造成混淆,使得用户难以发现需要的信息,避免栏目过于繁多和杂乱、网站导航系统混乱;
(2)重要信息完整:企业介绍、联系方式、产品分类和详细介绍、产品促销等是企业网站
最基本的信息,企业网站上这些重要信息完整;
(3)网页信息量足够:包括两种情况:一种页面上的内容,或者将本来一个网页可以发布
的内容不可分为多个网页,而且各网页之间必须有相互链接,不需要再次点击主页;另一方面是尽管内容总量不少,但有用的信息少,笼统介绍的内容多;
(4)栏目层次过深。重要的信息应该出现在最容易被用户发现的位置,应尽可能缩短信息
传递的渠道,以使企业信息更加有效地传递给用户;
(5)网站有利于促销:通过网站向访问者展示产品、对销售提供支持,有多种具体表现方
式,如主要页面的产品图片、介绍、通过页面广告较好体现出企 业形象或者新产品信息、列出销售机构联系方式、销售网店信息等,或者具有积累内部网络营销资源和拓展外部网络营销资源的作用 。
(六)分组实习
(1)以小组为单位完成,1个主页面,5-7个子页面
(2)每个小组所有同学讨论后,推荐一名同学为该组组长
(3)组长职责:仅在本次设计过程中起组织、统领、协调作业
(4)书写完成计划书由组长牵头,根据本组同学的情况进行合理的分工
(七)考核方式
总分=书写设计计划书占20分+网页作品占80分
(八)实习课时安排
(九)实习班级
计应2008(大专)班
第 3 页 共 13 页 3
年7月2日
第 4 页 共 13 页贵州师范大学职业技术学院 20xx年6月18日 4 (十)实习时间 20xx年6月21日——2010(十一)指导教师 聂华贤 徐凯
二、网页策划书
实习地点:机电实训楼
实习时间:20xx年6月21日-------20xx年7月2日
指导老师:聂华贤 徐凯
组长:杨胜文
组员:杨兴福(082113010056)、杨胜文(082113010055)
杨家权(082113010051)、彭 建(082113010027)
网站主题:贵州师范大学白云校区食堂
网站内容设计:
1. 主页部分导航包括主页、食堂简介、食堂制度、食品展示、菜谱中心、就餐风范、学生留言、关于我们。
2. 主页和子页布局方面大部分由布局表格来完成,而且主页LOGO部分、TOP部分、导航条等部分由主页生成模板应用到各个子页里。
3. 主要分布有导航条栏、本站新闻(校内新闻及食堂新闻)、广告栏(新菜样)。 食堂简介: 主要由食堂历史及业绩还有简单的位置介绍。
食堂制度:主要是针对运筹食堂周转的厨师及打饭打菜的员工制定的,方便管理。 食品展示:主要是给老师和同学们更加方便的了解和自由选择食品。 食谱中心:主要是给学生和餐饮者更直截了当的了解到其中有什么菜。 关于我们:主要介绍食堂的服务宗旨等等。
就餐风范:主要是针对学生就餐情景以及对学生的调查及相关采访视频。
学生留言:就是学生上网心语的历史记录。当然里面肯定还有一些娱乐的东西来充实网站的内容。
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4. 网站的CSS样式由内部和外部CSS样式组成。
5. 网站主要由文本、图片、flash、特效等元素构成。
组员任务分配:
杨兴福、杨胜文主要负责主页、食堂简介、食堂制度、菜谱中心。
杨家权、彭建主要负责食品展示、关于我们、就餐风范、学生留言以及资料的收集。
三、网页内容
(设计的网页内容) 从此进入网站
(附注:不需要任何设置,直接进入网站进行浏览)
四、实习日志
6月21日
今天是我们网页实习的第一天。我因星期天早上起来上厕所不小心摔一跤,伤到下巴。早上我没有去机房,但室友回来说下午不上课。老师交代今天是分组并把主题决定下来,。经过讨论,我被任命组长之职,组员有杨兴福、杨家权、彭建。我们组的网页主题-----师大食堂。 6月22日
实习网页的第二天,今天的主要任务是把主题板块和组员以及组员分配的任务交给老师,并对主页作初步的定义以及分配板块,给资料的查找和整理作了铺垫。
6月23日
根据老师给我们的实习内容及时间安排,实习时间照常进行,早上八点十分到机房,下午自己安排。有电脑的同学就是宿舍做,没有电脑的同学要用电脑就到机房找空机子。我和杨兴福负责首页、食堂简、食堂制度和菜谱中心。杨家权和彭建负责食品展示、关于我们、学生留言及资料的查找。根据任务的分配情况。下午,我和杨兴福给主页作了讨论,并对主页的布置及色彩的调节作了对比。杨家权和彭建到食堂寻找资料,并进行拍照和摄影。 6月24日
根据昨天和杨兴福的讨论,主页布置与色彩调节得已经差不多了,现在需要的是PS、FLASH方面的一些知识来补助。杨家权和彭建昨天在食堂拍照拍下来一些场景的图片和相关单位许可证书。早上,在我们的建议下,老师给我们讲了一些关于PS方面的知识,我们就现学现用。我们收集的资料不足,下午四个人又在校园里的四个食堂往返寻找资料,直到七点没人就餐了才回宿舍整理资料。
6月25日
实习第一周的最后一天,四天的查找和整理资料,一定存在或遇到很多问题。今天聂老师和徐老师专门给我们解决制作网页遇到的相关问题,并给我们说了每组做网页需要注意和需要修改的地方。我们组遇到的问题是需要时间去咨询和查找相关资料,但我觉得这些问题都是我们自己的问题了。
6月28日
今天是实习第二周的第一天,经过一周的查找和整理资料,已经准备的差不多了。现在主要是把分配的相关内容做好,我今天主要的任务是把 “食堂制度”页面布置和制作一些相关的按钮,FLASH动画。
6月29日
今天做“食堂制度”网页,主要是用布局表格来完成的,我觉得布局表格比框架和其他的好布局的多,它可以随意调整,让它成为你想要的效果。对导航条和按钮以及FLASH动画的制作有了初步的认识。
6月30日
按原计划进行,昨天把“食堂制度”做的差不多了,今天的任务是把“菜谱中心”解决掉。经过五个小时的艰苦奋战,终于弄好了,基本的布局和和色彩调配都感觉不错。今天吃饭特别香。
7月1日
今天是要检查网站进度,因为他们做的部分有的还没有交给我,没有连接好。早上六点半就起来忙了,一直都九点过才去机房。还好,其他组的也还没有弄好。十一点开始介绍各组的网站及内容,看到其他组做的都不错,感觉他们还有很多地方值得我们去学习和讨教。老师
还特意交代,明天十点钟之前必须把实习报告全部交上。
五、总结
(一)在两周网页设计实习过程中,我有一下体会:
1、整体性好:一个网站强调的就是一个整体,只有围绕一个统一的目标设计就是成功
的。
2、网站形象突出:一个符合美的标准的网页是能够使网站的形象得到最大限度的提升
的。
3、页面用色协调,布局符合形式美的要求:布局有条理,充分利用美的形式,是网页
富有可欣赏性,提高档次。当然雅俗共赏是人人都追求的。
(二)将所学内容融入目前和以后工作中
实习是学生运用所学知识实践自我的最好途径.亲身实践,而不是闭门造车.实现了从理论到实践再到理论的飞跃。增强了认识问题,分析问题,解决问题的能力。步入社会打下了良好的基础.同时还需我们在以后的学习中用知识武装自己,用书本充实自己,为以后服务社会打下更坚固的基础!
网页设计跟学习别的东西一样,也需要兴趣,所谓的兴趣也不是三分钟热度,是一种执著。学习网页设计需要耐心,如果没有耐心,就学不好网页设计,应为当你碰到一个问题时,如果不能立刻得到问题的答案,你可能需要很长时间去解决,我就碰到过一个问题,用了很长时间才解决。
学习网页设计需要坚持,坚持不断的学习,因为设计网页的软件在不断的更新,因此我们要不断的学习
并且学习网页设计不要掉入技术的陷阱,如果你的网页设计技术一流,并且对软件的掌握程度已经达到一定水平,但是你设计的网页确不堪目睹,这是因为网页设计是介于平面设计和编程技术两者之间的“边缘科学”不仅涉及到美学,心理学,平面构成,色彩搭配等平面设计的方面的知识,还涉及到html、javascript、css、asp、php等编程语言技术方面的知识.只有综合运用多种知识,才能设计出视听特效,动感十足,富于个性的web页面,才能全面展现互联网这一新型媒体的独特魅力和多维空间的超强功能.。但对于我们现在所学的知识只能做静态的网页,讲究的美观。
两个周的实习将结束,其中的酸甜苦辣我会在今后的日子里不断地去咀嚼,去回味,去探索。从制作网页过程中,我学到了新的美化网页的方法,运用了更多以前未运用的技巧。这使我学到了更多的知识,并且为我自己在制作网页这方面积累了一些经验。这些将是我人生中的一次重要的经历,将是我今后走上社会后的一笔巨大的财富。这次实习的收获对我来说有不少,我自己感觉在知识、技能等方面都有了不少的收获。总体来说这次是对我的综合素质的培养,锻炼和提高,也是对团队的合作能力一次检验。
附录
老师评语:
指导老师签名:
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