学校20xx年学雷锋活动方案

学校20xx年学雷锋活动方案

一、指导思想：

雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。四十多年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步。校园是青少年健康成长的摇篮，提倡"以德育人"，雷锋精神就是最重要的组成部分。因此，在毛泽东同志发出"向雷锋同志学习"的号召xx周年之际，我校政教处、团委根据学校德育工作重点和思路，结合上级的有关精神，制定我校20xx年学雷锋活动方案。

二、活动目标：

1、以"向雷锋学习"题词纪念日为契机，组织学生开展形式多样、扎实有效地学习雷锋活动。

2、引导广大师生学习落实雷锋精神，以自己的言行推进学校德育工作开展。

3、加深学生对雷锋精神的认识和理解，促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神，长期形成学雷锋的氛围。

三、活动领导组：

组 长：

副组长：

成 员 ：

四、活动主题：寻找雷锋足迹，弘扬雷锋精神

五、总体要求：

全校师生都要在学雷锋活动月中行动起来，积极学习雷锋精神，开展各种学雷锋活动。

全体同学严格遵守《中学生日常行为规范》的要求，从身边的小事做起，争取向粗鲁告别，向陋习告别;力争把礼貌带进校园，把微笑带给同学，把孝敬带给家长，把谦让带给他人。

各班级要召开一次学习雷锋的主题班会，出好一期学习和讨论雷锋精神的主题黑板报，组织一次班级学雷锋活动，准备一本登记本班队员学雷锋做好事情况的"好人好事登记本"，在学雷锋活动月之后每班评选一批学雷锋标兵和"在学雷锋的日子里"优秀征文。

六、具体活动安排：

1、3月2日——3月8日 "走近雷锋学习周"。

(1)各班出一期"我与雷锋精神同行"的主题黑板报。

(2)立足校园和社区，开展美化环境活动。

(3)各班级组织学生利用课余时间广泛开展读雷锋书籍活动。

2、3月9日——3月15日 "学习雷锋行动周"。

(1)各班于3月9日组织一次以"我与雷锋精神同行"主题班会。

(2)立足身边，开展爱心助学活动。为学校贫困伙伴捐献"一日零用钱"，按照学校安排开展"关爱身边的伙伴"学雷锋慰问活动。

(3)各班组织学习互助小组，发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神，鼓励成绩好的、有特长的队干部或同学与班上学困生结成"手拉手学习互助小组"，共同克服学习上的困难，提高学习成绩。

(4)结合3·8国际妇女节，各学生要争做一名感恩小雷锋，制作一张节日贺卡送给妈妈，为妈妈做一件家务活。

3、3月16日——3月22日 "践行雷锋巩固周"。

(1)在学生中开展"一言一行见公德"的道德实践活动，结合《中学生守则》、《中学生日常行为规范》加强学生的常规教育，培养全体学生做习惯良好、文明守纪、遵守道德规范的"公德小雷锋"

(2)各班的好人好事详细记录在"好人好事登记本"上，并及时写成通讯稿件上交政教处;各班组织学生积极地参与全校"在学雷锋的日子里"征文比赛。

4、3月23日——3月31日 "深化雷锋总结周"。

(1)评选"学雷锋活动优秀团支部"。

(2)塑造身边的学习典型，每个班评出1名"学雷锋小标兵"。

 

第二篇：里程学校20xx年学雷锋活动方案

里程学校20xx年学雷锋活动方案

今年3月5日是第52个学雷锋纪念日，也是第16个中国青年志愿者服务日，为弘扬雷锋精神，践行“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，使全县广大青年志愿者积极投身学雷锋志愿服务活动，努力建设公平正义、民主法治、富裕文明、美丽幸福的和谐三台。

为充分发挥少先队作为战略预备队、大学校和少年儿童群众组织的定位，坚持立德树人、培育和践行社会主义核心价值观，抓好少年儿童思想品德教育和精神素质培养，团结带领少先队员为实现中国梦，开创美丽校园建设新局面贡献力量，

为进一步弘扬雷锋精神和“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，让少年儿童树立正确的世界观、人生观、价值观，弘扬中华传统美德，传播志愿服务理念，推动学习雷锋活动常态化、机制化。

雷锋是实践社会主义、共产主义思想道德的楷模，雷锋精神体现了中华民族的传统美德，是中华民族宝贵的精神财富。是社会主义核心价值体系的生动诠释，是引领社会道德风尚的一面旗帜。今年是毛泽东同志“向雷锋同志学习”题词发表51周年，为深入开展学雷锋活动，大力弘扬雷锋精神，促进社会主义核心价值体系建设，不断提升青少年的道德素质和文明程度，里程学校行政根据县团委要求和学校德育工作重点和思路，在3月份启动开展20xx年度学雷锋志愿服务月活动。结合上级的有关精神，制定我校20xx年学雷锋活动方案。

一、指导思想

在纪念毛泽东为雷锋题词52周年前后，认真学习雷锋先进事迹，以科学发展观为指导，贯彻落实十八大精神，以倡导文明新风，弘扬社会正气为目标，以开展形式多样的学雷锋服务活动为载体，大力发扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，努力提升全校青少年学生的奉献精神和服务意识，为构建和谐校园做贡献。

二、活动主题

传承雷锋精神，参与志愿服务，共建美丽三台

三、活动时间

20xx年3月5日-3月31日

四、活动目的

以3月5日“学雷锋纪念日”为契机，通过各种行之有效的形式，组织广大团员青年、少先队员、志愿者集中开展系列学雷锋精神志愿服务月活动，营造浓厚氛围，掀起活动热潮，引导全校广大青年努力

成为新时代雷锋精神的传播者、弘扬者和践行者。

五、活动领导小组

组 长：赖明勤（校长）

副组长：曾清泉（副校长）

组 员：帅 静 郭 娟 杨秋香 周 倩 王虹旭 郭 娟 周

唐中荣 廖晓钰 帅 静 黄 文 王兴义

六、活动内容

1、弘扬雷锋精神，投身关爱行动。团、队组织团员、少先队员、青年志愿者积极参与到以帮扶贫困学生、关爱留守儿童和进城务工人员子女的志愿服务活动中去，通过“一对一帮扶”，关爱贫困学生顺利完成学业；与留守儿童建立“温暖对接”，在节日期间送去温暖和祝福；开展“关爱农民工子女志愿服务活动”等关爱活动，让更多的青年志愿者走进农民工子女所在学校，通过学业辅导、心灵沟通等多

种形式，开展送温暖、献爱心活动，努力为弱势青少年群体排忧解难。

2、弘扬雷锋精神，倡导低碳生活。团、队组织团员、少先队员、青年志愿者要积极倡导低碳生活理念、绿色文明意识和环保生态观念，大力宣传环境保护、低碳经济、低碳生活知识，从小事做起，从自我做起，从现在做起，不浪费一滴水、一度电、一张纸，节约资源，践行低碳生活方式；加入到“保护母亲河”队伍，植树种花，维护良好生态环境，积极构建环境友好型、资源节约型的美丽三台。

3、弘扬雷锋精神，响应“光盘行动”。 团、队组织团员、少先队员、青年志愿者要广大团员、青少年进一步弘扬中华民族勤俭节约的美德，积极响应“光盘行动”，向舌尖上的浪费说“不”，从自身做起，发动和监督亲朋好友积极参与，做到“吃光盘中餐，今天不剩饭”，拒绝浪费，珍惜粮食！

4、弘扬雷锋精神，传播网络文明。互联网影响和塑造着青年，青年也影响和塑造着互联网。构建清朗网络空间，让互联网成为真实便捷的知识库、温暖可靠的朋友圈、文明理性的舆论场，是我们共同的愿望，也是我们应担负起的青春责任。团、队组织团员、少先队员、青年志愿者要做网络文明传播志愿者，宣扬真善美，鞭挞假丑恶，传递正能量，引导人们安全上网，快乐上网，文明上网，劝阻网络不文明行为，揭露网上不文明行为的危害性，做到不信谣，不传谣，不浏览、不传播低俗内容。要善于网上学习,不浏览不良信息。要诚实友好交流,不辱骂欺诈他人。要增强自护意识,不随意约会网友。要维护

网络安全,不破坏网络秩序。要有益身心健康,不沉溺虚拟时空。要树立良好榜样,不违反行为准则。

5、弘扬雷锋精神，传播现代文明。建设宜居宜业宜游的美丽三台，是每一个青年义不容辞的职责。团、队组织团员、少先队员、青年志愿者要积极参与宣传文明礼仪、知孝感恩志愿服务活动，深入社区，广泛传播文明理念。要引导群众知礼仪、讲道德，规范自己的言行，改掉随地吐痰、乱扔杂物等不文明陋习，自觉参与文明实践活动。积极参与“文明交通”、“平安三台”志愿服务行动，在主要交通路口、公交车站和拥堵路段，维护乘车秩序，劝导不文明交通和安全行为。

6、围绕绿化美化开展志愿服务行动。以“创优美环境”为要求，组织全体师生集中整治校园及周边环境卫生，推动建立清洁卫生的长效机制。要创建文明校园，积极开展创建“五有五无”校园活动，即课堂有纪律、课间有秩序、环境有品味、言行有礼貌、心中有他人;地上无痰迹纸屑、门窗无破损、墙上无污痕、桌面无刻痕、卫生无死角。结合3月份学雷锋、保护母亲河、植树节、消费者权益日、中小学生安全教育日等公众主题活动日，宣传生态文明观念和环境保护知识。组织师生深入校园及所在社区的公共绿地开展植树、认养绿地、捡拾白色垃圾、低碳环保宣教教育、节能减排等美化环境、保护环境活动。

7、开展关爱留守儿童志愿服务行动。以“大手牵小手 爱心助成长”为主题，着力开展关爱留守儿童“牵手行动”志愿服务，动员教职工，以农村留守儿童为重点，针对留守儿童思想品德、学习教育、权益维护、安全自护、身心健康、社会参与等方面的需求。开展亲情陪护、学业辅导、感受农村、自护教育、爱心捐助等志愿服务。

8、开展公共秩序维护志愿服务行动。利用红领广播站、学校宣传栏等宣传乘车礼让、文明过斑马线等文明礼仪教育，营造浓厚的文明交通氛围;组织志愿者深入主要路段、重点路口开展维护秩序、劝导不文明交通行为等志愿服务活动，形成文明行车、文明乘车、文明走路的良好交通环境。

9、开展关爱孤寡老人、空巢老人志愿服务行动。以弘扬“老吾老以及人之老”的中华民族传统美德为导向，积极组织团员、少先队员、志愿者深入我校所在的社区，为孤寡老人、空巢老人提供生活帮助、情感陪护、心理疏导等志愿服务。

七、活动安排

学雷锋活动集中安排在三月份进行，持续全年。

1、3月3日，组织学生代表在国旗下讲话时发出倡议，制作横幅，启动我校20xx年学雷锋活动。

2、通过每周升旗仪式，国旗下演讲，增强学生对雷锋精神的深入认识以及新时代弘扬雷锋精神的时代意义;

3、各班在三月份出一期“我与雷锋精神同行”的主题黑板报。各班级组织学生利用课余时间广泛开展读雷锋书籍活动。

4、结合3?8国际妇女节，各班学生要争做一名感恩小雷锋，制作一张节日贺卡送给妈妈，为妈妈做一件家务活。

5、结合“全民义务植树日”，立足校园和社区，开展美化环境活动。

6、各班于3月10日组织一次以“我与雷锋精神同行”主题班队会。

7、利用校园橱窗、板报等宣传阵地展开宣传，如雷锋事迹及图片展、雷锋生平、事迹及校内外学雷锋先进事迹报道等，营造学雷锋活动气氛。

8、各班组织学习互助小组，发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神，鼓励成绩好的、有特长的班级干部或同学与班上学困生结成“手拉手学习互助小组”，共同克服学习上的困难，提高学习成绩。

9、各班召开“传承雷锋精神”学习讨论主题班会，讨论话题：①什么是雷锋精神?②雷锋精神是否过时?③学雷锋应如何从身边的小事做起④制定各班学雷锋活动计划，活动期间有记录，活动后有总结，并在3月27日将活动计划和总结上交团支部、少先队大队部。

10、在学生中开展“一日一善”道德实践活动，结合《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》加强学生的常规教育，培养全体学生做习惯良好、文明守纪、遵守道德规范的“公德小雷锋”

11、各班的好人好事详细记录在“好人好事登记本”上，并及时写成通讯稿件上交政教处;各班组织学生积极地参与全校“在学雷锋的日子里”征文比赛。

12、组织志愿者开展“真情暖万家，青春见行动”志愿服务活动，为孤寡老人、空巢老人、残疾人、特困家庭提供服务、帮扶、爱心捐赠等志愿服务。

13、开展学雷锋“做一个有道德的人”主题教育实践活动。开展扶老助残、文明礼仪、保护环境、捡拾垃圾、美化家园、小手拉大手不文明行为劝导等学雷锋志愿活动。开展学习雷锋做美德少年、网上祭英烈、“学雷锋做有道德的人”演讲比赛和征文比赛。

14、鼓励少先队员在校园和家庭开展道德实践体验，领会雷锋精神实质和时代特点，引导他们 "知雷锋、爱雷锋、找雷锋、做雷锋"。引导少先队员在丰富的道德实践中，学习雷锋精神，培育和践行社会主义核心价值观。

15、鼓励少先队员寻访"最美故事"、"最美变化"、"最美人物"，在少先队活动课上讲述自己身边某一方面像雷锋一样的成人或小伙伴，宣传他们的感人事迹，学习他们的精神品格，自觉向身边榜样学习。

16、组织开展道德模范、身边好人、优秀团员，优秀团干，优秀少先队员、优秀青年志愿者等评选表彰活动，表彰一批学雷锋先进集体、先进个人，总结学雷锋活动先进经验。

八、活动要求

1、高度重视，精心组织。各班要积极制定活动方案，抓好活动落实，认真谋划，及早安排，精心组织，各班团组织、少先队和青年志愿者组织要充分认识深入开展学雷锋活动的重要意义，把组织开展学习、宣传和实践雷锋精神摆上重要议事日程，确保各项活动落到实处，迅速掀起学雷锋活动的热潮。

2、全校每个班都要在学雷锋活动月中行动起来，积极学习雷锋精神，开展各种学雷锋活动。各班团小组、中队辅导员老师一定要注意保障学生的安全;同学们要严格遵守《中小学生日常行为规范》的要求，从身边的小事做起，争取向粗鲁告别，向陋习告别，向坏事告别;力争把礼貌带进校园，把微笑带给同学，把孝敬带给家长，把谦让带给他人。

3、创新形式，注重实效。各班要立足实际，围绕服务的重点，精心设计服务项目，突出活动特色，切实增强活动的针对性和实效性，力求使主题活动收到明显成效。要做好“学”和“做”两方面，既突出活动的思想性，把帮助青少年学习了解雷锋和不同时期特别是新时期雷锋式模范人物的先进事迹、学习了解雷锋精神的时代内涵，作为深入开展学雷锋活动的重要内容，又要突出活动的实践性，大力创新活动形式、路径和载体，注重运用青少年喜闻乐见的方式，增强对青少年的吸引力、感召力，引导广青少年自觉参与各类实践活动。

4、大力宣传，营造氛围。各班团组织、少先队要充分利用广播、电视、报刊、网络等宣传阵地，不断增强学雷锋活动的影响力，努力营造践行雷锋精神、争当先进模范的良好氛围。

5、注重总结，加强交流，及时上报。要重视总结、检查、反馈，做到目标明确、有始有终，认真做好图文资料收集和整理，撰写活动总结，及时主动报送相关材料。

三台县里程学校

20xx年3月2日