书法室工作总结

20xx年

一个学年度的书法兴趣班结束了，在这一年的学习中，书法班的学生初步了解了一些书法知识，并锻炼了自己的书写技能，更重要的是进一步提高了他们学习书法的兴趣。虽然，每个星期只有短短的几节课，但来到兴趣班的同学都能很好地利用这段时间，培养自己的兴趣，充实自己的知识的同时也能逐渐养成“认真、仔细、耐心”的学习态度。现对本学期的活动作一小结。一、我在教学过程中较好的消除了不同学生的在学习态度和方法上的差别。二、我从点滴做起，从最基础的部分开始教学：毛笔字对于现在的学生非常的陌生。为了给学生打好基础，我从最基本的“五指”执笔法和汉字的基本笔画开始。教学中严格要求和对待学生，教学过程中一丝不苟，对于学生的错误的地方能够及时的指出，并亲自示范、精讲细练，直到学生做到正确练习好为止。

三、“放长线钓大鱼”，不追求短期和片面的教学效果，只为学生的长远发展而努力：学生在学习书法方面的进步比较慢，见效不明显，所以在一开始我就放弃了急功近利的想法。首先从学生的书法习惯开始，从最基本的要求开始教育学生。我从低处着手教起，着眼于学生的未来发展。一学期中通过师生的共同努力学生

进步很快，在写字姿势和读写习惯方面有了很大进步，写字的基本功也比较扎实。当然，在写字教学方面自己收获很多，学生进步也很大，但是也有很多不足之处和需要改正的地方。比如：在教学中有些学生对书法练习感到疲累时还不能很好的设计一下活动来调节调动他们的学习积极性。其次，一些学生因为参加其他活动有时到位情况比较差。

20xx年12月30日