基本不等式基础题型总结

基本不等式基础题型总结

一、直接法:

求函数最小值.

【变式】求函数最小值.

总结:两道题的解法完全一样,对于此类结构的题目,我们不用担心其系数是多少,左右会出定值.我们可以把这种类似的倒数结构称为“基本不等式结构”.

二、配凑法:

,则函数最小值为           .

【变式1】已知,求函数的最小值.

【变式2】已知,求函数的最小值.

【变式3】已知,求函数的最小值.

以上各题方法类似,最初在做题时觉得变式3会稍微难一些,多加练习计算时细心一些即可.

三、换元法:此方法可以解决题型二中所有题目,尤其是变式3,可以把配凑的思路简单化.此方法适用于分式结构中分母稍复杂的情况.

已知,求函数的最小值.

求函数的值域.(注意换元之后新元的取值范围,以及基本不等式应用过程中“一正二定三等”的三条原则.)

四、代换法:

已知,且,求的最小值.

【变式1】已知,且,求的最小值.

【变式2】已知,且,求的最小值.

【变式3】已知,且,求的最小值.

【变式4】已知,且,求的最小值.

【变式5】(天津09年高考6)设高考资源网( www.ks5u.com),中国最大的高考网站,您身边的高考专家。高考资源网( www.ks5u.com),中国最大的高考网站,您身边的高考专家。的最小值为   (    )

A  8        B  4        C 1       D 高考资源网( www.ks5u.com),中国最大的高考网站,您身边的高考专家。

一类需要注意的问题:取等条件是否满足

有同学在用基本不等式做题时,做到出定值这一步时会非常欣喜,但往往由于忽略了取等条件而出问题.

下列不等式:①;②(A是三角形内角);③;④,其中恒成立的是(     )

A.  ①②③    B.  ②③④    C.  ②③    D.  ③④

 

第二篇:高一数学必修5不等式题型总结

含参数的一元二次不等式的解法

   

解含参数的一元二次不等式,通常情况下,均需分类讨论,那么如何讨论呢?对含参一元二次不等式常用的分类方法有三种:

一、按项的系数的符号分类,即;

例1  解不等式:

    分析:本题二次项系数含有参数,,故只需对二次项

系数进行分类讨论。

 :∵

解得方程 两根

∴当时,解集为

时,不等式为,解集为

时, 解集为

    例2 解不等式

分析  因为,所以我们只要讨论二次项系数的正负。

  

时,解集为;当时,解集为

二、按判别式的符号分类,即

例3 解不等式

分析 本题中由于的系数大于0,故只需考虑与根的情况。

解:  ∴当时,解集为;当即Δ=0时,解集为

,此时两根分别为,显然,

∴不等式的解集为

    例4 解不等式 

    ,所以当,即时,解集为

,即时,解集为

,即时,解集为R。

三、按方程的根的大小来分类,即

例5  解不等式

分析:此不等式可以分解为:,故对应的方程必有两解。本题只需讨论两根的大小即可。

解:原不等式可化为:,令,可得:,∴当时, ,故原不等式的解集为;当时,,可得其解集为

时, ,解集为

例6 解不等式

 分析 此不等式,又不等式可分解为,故只需比较两根的大小.

原不等式可化为:,对应方程的两根为

  ,当时,即,解集为;当时,即,解集为

一元二次不等式     参考例题(2)

1.(1)解不等式   (

 (2)不等式的解集为,求的值.  (

2.解下列关于的不等式:

  (1)              (2)

      

  (3)                     (4)

   

                    

(5)                            (6)        

   

  

                 

3.(1)若不等式恒成立,求实数的取值范围.(

  (2)若不等式的解集为,求实数的取值范围.(

4.(1)已知

       ①若,求实数的取值范围.;(

②若,求实数的取值范围.;(

③若为仅含有一个元素的集合,求的值.(

 (2)已知,求实数的取值范围.

                                                                      (

  (3) 关于的不等式的解集依次为

,求实数的取值范围.   (

 (4)设全集,集合,若

求实数的取值范围. (

(5)已知全集

,求实数的取值范围.(

 一元二次不等式及其解法

1二次函数的图象及性质:二次函数的图象的对称轴方程是,顶点坐标是

2二次函数的解析式的三种形式:

(一般式);

(零点式);

(顶点式).

3.一元二次不等式的解法

一元二次不等式的解集:

设相应的一元二次方程的两根为,则不等式的解的各种情况如下表:

4.解一元二次不等式的步骤:

(1)将二次项系数化为“+”:A=>0(或<0)(a>0);

(2)计算判别式,分析不等式的解的情况;

(3)写出解集.

5.讨论二次函数在指定区间上的最值问题:

(1)注意对称轴与区间的相对位置.一般分为三种情况讨论,即:①对称轴在区间左边,函数在此区间上具有单调性;②对称轴在区间之内;③对称轴在区间右边.

(2)函数在区间上的单调性.要注意系数的符号对抛物线开口的影响.

6.二次函数的区间根的分布情况一般需从三方面考虑:①判别式;②区间端点的函数值的符号;③对称轴与区间的相对位置.

三、典型例题选讲

题型1:考查一元二次函数的性质

例1  函数是单调函数的充要条件是(    )

A.    B.   C.    D.

解:∵函数的对称轴为

∴函数)是单调函数.故选A.

归纳小结:二次函数的单调区间是,结合开口方向就可得出所需的条件,从而求出的范围.

例2  已知二次函数的对称轴为,截轴上的弦长为,且过点,求函数的解析.

解:∵二次函数的对称轴为,可设所求函数为,∵轴上的弦长为

过点又过点,∴,解之得

归纳小结:求二次函数的解析式一般采用待定系数法,但要注意根据已知条件选择恰当的解析式形式:一般式、零点式和顶点式,正确的选择会使解题过程得到简化.

题型2:简单不等式的求解问题

例3  求下列不等式的解集.

(1);(2)

解法一:因为.所以,原不等式的解集是

解法二:整理,得

因为无实数解,所以不等式的解集是.从而,原不等式的解集是

归纳小结:解一元二次不等式要抓住“三个二次”的关系,按照解一元二次不等式的步骤求解,必要时要画出二次函数的图象进行观察.

例4  不等式的解集为,求的值.

解法一:设的两根为,由韦达定理得:

    由题意得,此时满足

解法二:构造解集为的一元二次不等式:

,即,此不等式与原不等式应为同解不等式,故

归纳小结:此题为一元二次不等式逆向思维题,要使解集为,不等式需满足条件的两根为.在解题时要抓住一元二次方程、一元二次不等式解集的关系.

题型3:含参不等式的求解问题

例5  解关于的不等式

证:分以下情况讨论

(1)当时,原不等式变为:,∴,即不等式的解集为

(2)当时,原不等式变为: ①   ①当时,①式变为,∴不等式的解为.即不等式的解集为;②当时,①式变为.②,∵

∴当时,,此时②的解为.即不等式的解集为;当时,,此时②的解为

时,,即不等式的解集为

归纳小结:解本题要注意分类讨论思想的运用,关键是要找到分类的标准,就本题来说有三级分类:

分类应做到使所给参数的集合的并集为全集,交集为空集,要做到不重不漏.另外,解本题还要注意在讨论时,解一元二次不等式应首选做到将二次项系数变为正数再求解.

题型4:一元二次不等式的应用

例6  (1)已知函数,则不等式的解集是(    )

A.           B.

C.                 D.

解:依题意得

所以,选C.

(2)若函数f(x) =的定义域为R,则a的取值范围为_______.

解:函数的定义域为R对一切都有恒成立,即恒成立,

成立,即,故选A.

归纳小结:解一元二次不等式往往与分段函数、指数函数和对数函数结合进行综合考查,

一般是借助于函数的性质和图象进行转化,再求解一元二次不等式,利用一元二次不等式分析相应一元二次函数的性质,体现“三个二次”之间的紧密联系,这也是一元二次不等式的重要考点之一.

7  已知函数的最大值为,求的值.

解:,∴,对称轴为,当,即时,,得(舍去).当,即时,函数上单调递增,由,得;当,即时,函数上单调递减,由,得(舍去).

综上可得,的值为

归纳小结:,问题就转化为二次函数的区间最值问题,再由对称轴与区间的三种位置关系的讨论就可求得的值.此题中要注意的条件.

8  设不等式的解集为,如果,求实数的取值范围?

有两种情况:其一是=,此时<0;其二是M,此时=0或>0,分三种情况计算a的取值范围.设,有==,当<0时,-1<<2,=;当=0时,=-1或2;当=-1时=;当=2时,=

>0时,a<-1或a>2.设方程的两根,且,那么M=[],M1≤x1x2≤4,即解得2<,∴M[1,4]时,的取值范围是(-1,).

一元二次不等式解法应试能力测试

1.不等式的解集是(    )

A.   B.     C.   D.

2.设集合M={x|0≤x<2},,则有M∩N=(    )

A.{x|0≤x<1}     B.{x|0≤x<2}       C.{x|0≤x≤1}     D.{x|0≤x≤2}

3.对于任意实数x,不等式恒成立,则实数a的取值范围是(    )

A.-1≤a≤0       B.-1≤a<0       C.-1<a≤0        D.-1<a<0

4.不等式的解集为(    )

A.{x|-2≤x≤2}       B.{x|x≤-2或x≥2}     C.{x|-2≤x≤2或x=6}       D.{x|x≥2}

5.已知,则A∩B的非空真子集个数为(    )

A.2         B.3        C.7         D.8

6.已知,且A∪B=R,A∩B={x|3<x≤4},则p、q的值为(     )

A.p=-3,q=-4       B.p=-3,q=4      C.p=3,q=-4       D.p=3,q=4

7.若关于x的二次不等式的解集是{x|-7<x<-1},则实数m的值是(    )

A.1       B.2       C.3      D.4

8.不等式ax<b与同解,则(    )

A.a=0且b≤0      B.b=0且a>0      C.a=0且b>0       D.b=0且a<0

1.不等式的解为_______________.

2.使函数有意义的x的取值范围是_______________.

3.已知,若,则a的取值范围是_______________;

,则a的取值范围是_______________.

4.关于x的不等式(a+b>0)的解集是_______________.

1.为使周长为20cm的长方形面积大于,不大于,它的短边要取多长?

2.解不等式

3.解关于x的不等式(a>0).

4.k为何值时,关于x的不等式对一切实数x恒成立.

参考答案

一、

1.D   2.B  3.C   4.C

5.A  提示:因为A∩B={3,4}

6.A  提示:因B={x|x<-1或x>3},由已知得A={x|-1≤x≤4}∴-1,4是的两根,∴p=-3,q=-4.

7.C   8.A,提示:因的解为,只有a=0且b≤0时,ax<b解为

二、

1.x<-5或x>5   提示:原不等式化为,∴|x|>5

2.{x|-3<x≤-1}  3.a>2,1≤a≤2 ,提示:∵A={x|1≤x≤2},B={x|(x-1)(x-a)≤0},∵,∴a>2

4.{x|x<-b或x>a},提示:原不等式可化为(a-x)(x+b)<0,即(x-a)(x+b)>0,∵a+b>0,∴a>-b,∴x>a或x<-b.

三、

1.设长方形较短边长为x cm,则其邻边长(10-x)cm,显然0<x<5,由已知,∴

.  2.当x≤0时,不等式无解,当x>0时,不等式化为,即

解得:    3.原不等式化为(ax-2)(x-2)>0 ,∵a>0,∴,当a=1时,,∴,∴{x|x∈R且x≠2},当a≠1时:若a>1,则,∴,若0<a<1,则,∴

4.∵恒正,∴不等式化为,即恒成立

∴⊿,∴,∴1<k<3.

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