“巾帼文明示范岗”争创总结

20xx年上半年“巾帼文明

示范岗”争创总结

石门镇人民医院门诊输液室

石门镇人民医院门诊输液室是医院对外服务的重要窗口,工作性质具有紧急性、直观性。这里有一支平均年龄只有28岁的年轻队伍,以强烈的责任感奋战在生命的最前沿,默默地用青春和汗水遵循着誓言,用严谨和热情守护着生命。自从19xx年起开始创建“巾帼文明示范岗”活动以来,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真落实科学发展观,紧紧围绕本单位的中心工作,结合行业和女性的特点,树立大局意识、服务意识、创新意识,广泛开展岗位建功、岗位成才等活动。我们门诊输液室全体护士,一直以“奉献、友爱、互助、进步”为宗旨,立足岗位,服务社会。积极引导医院女性医务人员文明从业、奋发进取、爱岗敬业、成才奉献,不断提高职业道德、社会公德、个人品德和业务技能水平,塑造良好形象,展示巾帼风采。

自创建“巾帼文明示范岗”以来,在单位领导的正确领导和同事们的帮助下,我们门诊输液室通过自身的不断努力,无论是思想上、学习上还是工作上,都取得了长足的发展和巨大的收获。现将工作总结如下:

首先在思想上,我们十分重视自身道德素质的修养,积极参加政治学习,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,自觉遵守各项法规。我们认真对照医德医风标准和医院各项规章制度,坚持“以病人为中心,质量为核心”的服务宗旨,牢记一个医务工作者的神圣职责,树立“全心全意为人民服务”的思想。积极参与“优良质量、优良服务、提高技术、提高能力,满意在医院”活动,切实转变工作作风,增强服务意识、质量意识,自觉抵制医疗服务中的不正之风。在业务学习方面,我们热爱护理专业,尽心尽责。努力钻研业务,更新护理知识,不断提高护理水平。积极参加各类病例讨论和学术讲座,不断丰富自己的业务知识,通过学习,对整体护理技术和护理管理知识有了更全面的认识和了解。

在日常工作中,我们时刻牢记作为一名白衣天使,必须要有一丝不苟的工作作风,要有良好的技术水平、严肃认真的科学态度,严密的组织纪律性和对病患者大公无私的关爱。始终以“爱心、细心、耐心”为基本,努力做到“眼勤、手勤、脚勤、嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意为患者提供优质服务。我们广大护理人员主动放弃节假日休息,连续作战。热心接待每一位病员,关心病员疾苦,耐心听取病员意见,勤奋细心地做好每一项护理工作。

在平常的工作中,我们时刻把好服务质量关,调节好“护患关系”。积极配合医师做好急诊抢救工作,经常巡视观察室病员,按医嘱进行医疗护理,做好各种纪录和交班。认真执行各项规章制度和技术操作规程,严防差错事故。 加强对护理人员的业务训练,提高急诊抢救的基本知识和技术水平。认真准备各种急救药品、器材,定量、定点、定位放置,并经常检查补充、消毒、更换。 认真制定工作计划,检查护理质量,总结经验。不断加强自身业务素质的提高,加强继续医学教育。在着重提高科室正常业务工作的同时,还积极组织科内人员进行健康活跃的业余活动,使每位护士在工作之余陶冶了情操,消除了在护理工作中的疲惫心理和厌倦情绪,为更好地服务病人提供了思想保障。

最后,我们想说的是,上面只是我们工作中取得的一点成绩,这与单位的领导和同事们的帮助是分不开的。我们始终坚信一句话“一根火柴再亮,也只有豆大的光。但倘若用一根火柴去点燃一堆火柴,则会熊熊燃烧”。我们希望用我们亮丽的青春,去点燃周围每个人的激情,感召激励着同事们一起为我们的事业奉献、进取、立功、建业。

石门镇中心卫生院门诊输液室

20xx年9月20日

 

第二篇:小学巾帼文明示范岗工作小结

巾帼文明示范岗工作小结

20xx学年,我校女教职工紧紧围绕“全体学生全面发展”的办学理念,坚持“以素质教育为中心,努力建设学生有特长、学科有特色、教育有品牌的学校”办学目标,以“展师德风采,创优秀群体,树教育新风”为巾帼文明岗活动宗旨,在全体教职员工的共同努力下,进一步端正办学思想,全面实施素质教育,全面提高教育质量,学校各项工作发生了较大的变化,有了可喜的进步。现就一年来巾帼文明岗创建工作总结如下:

一、立足干事业,树正气,继续抓好两支队伍建设

1、学校班子队伍中,有三名为女性。继续以“勤政,廉洁,务实,高效”为目标,建设强有力的行政班子。坚持每周五行政例会制度,有效分析、研究、总结、布置工作。要求女班子成员更注重自身的思想作风建设,发挥好模范带头作用,努力塑造良好的自身形象,执行好“五个一”工作要求,即:管好一条线;记好一本值日台帐;蹲好一个年级组(教研组);研究好一个课题;上好一节公开课。

2、以“师德师能建设”为抓手,优化全体女教师师德师风。以创建慈溪市师德师风建设达标学校为目标,认真贯彻落实新的《中小学教师职业道德规范》,做到师德教育经常化、制度化,并将学校的办学理念、办学宗旨、学校各项管理规范内化为教师的自觉行为,将学期各项工作目标内化为教师的工作追求,努力让每个女教师成为师德良好、爱岗敬业、绩效显著的楷模。每月一次的思想学习和每年暑假的专题师德培训,为女教工提供了学习的时间保障。利用学习的时机,组织女教工进行教育形势学习,让她们了解教育动态,做到与时共进。在过去的20xx学年先后学习“十八大”会议精神,学习新《党章》,学习新的《中小学教师职业道德规范》,,组织女教师进行“庆祝改革开放30周年”主题学习,举办“先进性教育”主题教育活动。把党的政策、教育、社会时事与教育教学实践结合起来,通过行之有效的教育方式提高女教职工的整体水平。

3、实施“青年教师培养计划”和师徒结对制度。积极组织青年女教师教学基本功操练活动,努力为青年女教师搭建成长舞台,提供发展空间。多方位实行师徒结对,校内骨干教师和新教师结对,学校骨干教师和分部学校老师的帮扶结对。开展师徒“同课异构”、“你上我评”的活动,教学相长,提高教学水平。

4、优化教师全员培训和继续教育工作。采取“走出去”、“请进来”的途径,多次组织语文、数学、英语、心理健康等女教师去各地学习培训,也多次邀请教研员来校传经送宝,加强教师与专家对话和横向交流。绝大多数女教师保证每学期上好一节公开课,听课不少于10节,并积极参加评课,提高自己的业务水平。

5、深入开展信息提速工程建设。成立了学校信息技术中心,根据不同层次教师的需要,开展信息技术“采单式”校本培训。每位女教师能熟练操作电脑,女教师积极运用教育网站和办公平台,发挥网络在日常教育管理、家校联系和扩大社会影响上的作用。创建“展巾帼风采,建和谐校园”教育博客。

二、以教学质量为生命线,强化教学管理,使学校教育教学质量稳中有升

1、加强过程管理、环节管理、细节管理,狠抓教学常规的落实。对女教师教学“五认真”的检查采用定期抽签的形式,覆盖面达100%,并做好详细记载和总结反馈,尽量使教学“五认真”有实效,落到实处。

2、优化教研组、备课组建设。教研组长和备课组长90%有女教师担任,要求这些女教研组长和备课组长在学期初制定活动计划,每次活动前一周告示每一位参加教研活动的老师,做到活动时间明确,活动目标明确,活动任务明确,教导处专人负责指导和督查。每学年,有规模的教研活动达到20次以上,年级段的教研和备课活动语数英大学科基本保持隔周进行一次。学校的教研备课活动的日趋规范化和制度化,也为教研组创建名牌学科、课题组开展课题研究、教师开展教科研活动搭建研讨、反馈、实践、总结的平台。也正因为如此,学校在创牌工作、课题研究、教师教学科研方面取得了卓有成效的成绩。

3、抓好学科成绩测试和常规竞赛活动。狠抓学科教学质量,对六年级语数外三门学科的毕业测试,放眼大市,学校总体成绩实现在过去一年的基础上跳档移位。积极参加上级组织的其他各类学科竞赛,成绩优异。组织了校内各年段的语文、数学、英语等方面的学科能力竞赛,成效显著。

4、重视音、体、美和综合实践活动等课程的教学。开齐课程,开足课时,杜绝随意性和“挤占”现象。深入开展素质教育,构建以跳绳训练为龙头,以学校第二课堂、大课间游戏等为核心内容。

三、坚持育人为本,德育为先,抓好细节,把立德树人作为教育的根本任务

1、抓好升旗仪式、国旗下讲话、班会等时间阵地建设和橱窗板报、教室布置、红领巾广播等空间阵地建设。继续抓好学生的文明礼仪教育,进一步改进和完善“二项竞赛”考核和评比办法,切实提高评比的有效性。继续以“争星夺牌”为抓手,逐步形成富有校本特色的常规教育。

2、加强学生安全教育。全体师生牢固树立安全重于泰山的思想,把安全教育纳入教育教学内容之中,落实安全责任,层层签订安全责任状。把学生的防火、防电、集体活动、课间活动、饮水、食品、路队、交通等安全放在突出位置。花大力气抓好学生上下楼梯靠右行的习惯教育,进行多次的集体上下楼梯的安全演练,进行了食堂就餐时的应急疏散演练。进一步严格教师值日、行政值班等工作制度,每一位教职员工严格履行自己的岗位职责,杜绝安全责任事故发生,严守“平安校园”底线。

3、加强班主任培训和考核。进一步完善班主任目标管理工作考核细则,执行班主任工作例会制,分阶段有计划地进行班主任工作培训交流,评选了优秀班主任和良好班集体。

4、家校合力工程的建设。充分发挥家长学校和家长委员会作用,整合学校、社会、家庭等各方面力量,做到齐抓共管,形成德育工作网络。每学年,开设年段以上家长学校活动三次,家长委员会活动2次,尝试了开展“家长开放日”活动,聆听来自家长的声音,吸收来自家长的经验,构建家校同盟,把家长满意率作为学校发展考评风向标。

四、积极组织活动,创设温馨的教师集体

1、开展“我为学校教育发展献一计”活动。广大女教职工积极响应,为学校建设与发展献计献策,发挥了广大教职工的主人翁精神。学校对建议的征集和处理工作非常重视,谨慎对待,认真处理,逐一解答,全面回复,回复率100%,意见反馈满意率100%。学校还对建议进行了认真评议,评出优秀建议。

2、开展“文明办公室”评比活动。各室女教职工积极营造良好的办公氛围,形成团结、协作的工作作风。

3、开展献爱心活动。全体女教职工积极响应上级号召,在“送温暖,献爱心”社会捐款活动,广大教职工发扬团结互助,扶贫济困的中华美德,积极奉献爱心.。

4、积极开展丰富多彩的文体活动。为了女教师的身心得到和谐发展,生活更加丰富多彩,学校工会在校党政的高度重视和大力支持下积极开展形式多样的有意义活动。并在教职工中积极倡导“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的健康文明生活方式,落实了教职工健身强体,愉悦身心的各项措施,使“我参与,我健康,我快乐,我奉献”理念深入人心,大家积极参与,参与面达到95%以上。

五、团结协作,共创佳绩。

正因为我们郭岗小学全体女教师的爱岗敬业,开拓创新,正因为我们女教师之间的互相尊重、互相配合、互相帮助、互相学习,我们取长补短、团结协作、互勉互进,整个集体总保持着一种和谐、融洽的气氛,在争创 “巾帼文明岗”的半年里取得不少成绩。

学校办学水平显著提升,各项工作捷报频传,在原有荣誉的基础上,20xx学年度,我校一年级语文组被区教育局评为“巾帼文明岗”,温晓明的美术“高效课堂”优质课评比活动中获区级小学组三等奖,陈桂芳所带班级被评为市级“先进班集体”,陈红卫所带班级被评为区级“先进班集体”,郭建英被评为区级“爱心班主任”,程国清、陈红卫、郭少兵等撰写的试卷分析获区级优秀奖。

这是我校办学成果的展示,是学校的荣誉,更是全体女教工的骄傲!总之,一学年中我们在各级党政和教育主管部门的正确和大力支持下,学校在女教工队伍建设、学校管理、教育质量等各项工作中取得了令人可喜的成绩,我们所做的工作得到了各级组织的充分肯定,赢得了社会各界的普遍赞誉。我们不会以此为满足。展望未来,我们更觉担子的沉重,我们将不断开拓创新,与时俱进,立足明天再创辉煌!相信在这支兢兢业业的女教职工团队的共同努力下,巾帼的明珠必将更加璀璨,郭岗小学的明天将更加美好!

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