高中地理必修一

第一章 行星地球 知识总结

第一节：宇宙中的地球

一、地球在宇宙中的位置

1.天体：天体是宇宙中物质的存在形式。

2.天体系统：运动着的天体与天体之间相互吸引、相互绕转而形成的不同级别的天体系统

3.

4.光年：计算天体间距离的单位。

二、地球是太阳系中的一颗普通行星

1.特征：①运动特征：同向、共面、近圆；②结构特征：质量、体积、距离

2.距太阳由近到远：水金地火木土天海冥；小行星位于火星和木星之间；金星距地球最近

3.分类：类地行星：水、金、地、火；巨行星：木、土；远日行星：天、海。

三、地球是一个存在生命的行星

①有适宜的温度——地球与太阳的距离适中，因而有适宜的温度；②有液态水——内部物质运动、距离适中；③有适量的适合生物呼吸的大气。地球的体积和质量适中，因而有适量的大气；④安全的宇宙环境

第二节：太阳对地球的影响

一、太阳辐射对地球的影响

1.太阳辐射：太阳以电磁波的形式向四周发射能量，这种现象称为太阳辐射，其能量来源为核聚变。

2.太阳辐射对地球的影响：①生物的生成（光、热资源）；②促进水、大气的运动； ③生产生活：产生了太阳能、煤、石油

二、太阳活动影响地球

1.太阳活动的主要类型：主要类型有黑子、耀斑，黑子发生在光球层，耀斑发生在色球层。 ①黑子：温度比其他地方低；

②耀斑：色球的某些区域突然出现的大而亮的斑块。每当耀斑爆发会释放出很强的无线电 波，大量的紫外线，X射线，γ射线，以及高能带电粒子

③黑子、耀斑周期：11年，同步起落，体现太阳活动的整体性

2.太阳活动对地球的影响：①电离层扰动，干扰无线电短波通信；②干扰地球磁场，磁暴现象；③两极出现极光；④发生自然灾害；⑤对气候的影响。

第三节：地球的运动

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1、在回归线之间的地区，一年有两次太阳直射机会，此时正午太阳高度最大，为90°。太阳直射南北回归线时出现极小值。其中除赤道两个极小值都是最小值外，其它地区以太阳直射另一半球回归线时最小。

2、在回归线之上的地区，一年有一次太阳直射机会，分别是夏至和冬至。

3、在回归线之外的地区，可含南北回归线，在太阳直射本半球回归线时正午太阳高度最大，直射另一半球回归线时正午太阳高度最小。

二、地球自转与时差

1.晨昏线（圈）：晨昏线平分地球，太阳光线垂直于晨昏线。

2.地方时：经度相差1度，地方时相差4分钟，正午时，太阳高度角为一天中的最大值，地方时为12点。

3.区时：全球分为24个时区，每个时区跨经度15度个时区都以中央经线的地方时为本区的区时。相连的时区区时相差1小时，东加西减。

国际日期变更线（国际日界线）：基本沿东经180度。由西向东跨过国际日界线，日期减一天；由东向西跨过国际日界线，日期加一天。

日期变更：0时区和国际日界线把全球日期分为今天和昨天。当0时区和中时区重合时，今天的日期和昨天的日期相等。 时区=经度/15，十分位四舍五入

4.北京时间：东八区区时，东经120度地方时

5.自转的地理意义：昼夜交替、地方时

三、地球的公转与季节

地球的自转和公转是同时进行的，这种形式的运动产生了黄赤交角

黄赤交角：赤道平面与黄道平面的夹角，23°

26

′

1.一轴两面三角度：

一轴：地轴

两面：赤道平面：过地心并与地轴垂直的平面。

黄道平面：地球公转轨道平面。

三角度：①地轴与赤道平面垂直；②地轴与黄道平面斜交，角度为66°34′

③黄赤交角：黄道平面与赤道平面的夹角：23°26′

2.三不变：地轴空间指向不变；黄赤交角大小不变；地球运动方向不变。

3.两个变：地球在公转轨道上的位置；地表接受太阳垂直照射的点

（太阳直射点）。

4.正午太阳高度角：地方时12点时，太阳光线与地面的夹角。

5.太阳直射：正午太阳高度角为90度，光线延长线经过地心。（图

中第三条水平直线为太阳直射）

6.正午太阳高度角变化规律：从直射点向两边递减。

07.某地正午太阳高度角=90—∣某地纬度—太阳直射点纬度∣，南

纬用负值代入。

8.太阳直射点

的移动：

9.春分/秋分：

①侧视图：

②日期：春分3

月21日前后，

秋分9月23日

前后

③太阳直射点

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在赤道，直射光线延长线经过地心（图中第三条水平直线为太阳直射）

④晨昏线和太阳光线垂直，经过地心

⑤地轴和晨昏线重合

⑥昼夜等长

⑦正午太阳高度角从赤道向两边递减

10.夏至：

①侧视图：

②日期：6月22日前后

③太阳直射点在北回归线，北纬23度26分，直射光线延长线经过地

心（图中第三条水平直线为太阳直射）

④晨昏线和太阳光线垂直，经过地心

⑤北半球昼长夜短，北极圈极昼；南半球夜长昼短，南极圈极夜。赤道昼夜等长。 ⑥正午太阳高度角从北回归线向两边递减

11.冬至：

①日期：12月22日前后

②太阳直射点在南回归线，南纬23度26分，直射光线延长线经过地

心（图中第三条水平直线为太阳直射）

③晨昏线和太阳光线垂直，经过地心

④北半球昼短夜长，北极圈极夜；南半球夜短昼长，南极圈极昼。赤

道昼夜等长。

⑤正午太阳高度角从南回归线向两边递减

12.夏半年与冬半年：夏半年昼长大于夜长，冬半年夜长大于昼长。

13.四季划分：夏季：白昼最长、太阳高度角最高、太阳辐射最多；冬季：白昼最短、太阳高度角最低、太阳辐射最少；春秋季：冬夏的过渡季节；3、4、5月为春季，6、7、8月为夏季，9、10、11月为秋季，12、1、2月为冬季。

一年中太阳直射范围：北纬23°26′至南纬23°26′之间。

四：光照图的判读

（1）判断南北极通常用于俯视图。判断依据为：从地球北极点看地球的自转为逆时针，从南极看为顺时针;或看经度,东经度递增的方向即为地球自转的方向.

（2）判断节气，日期及太阳直射点的纬度： 晨昏圈过极点（或与一条经线重合），太阳直射点是赤道，是春秋分日。晨昏线与极圈相切，若北极圈有极昼现象为北半球的夏至日，太阳直射点为北纬23?26’。若北极圈有极夜现象为北半球的冬至日，太阳直射点为南纬23?26’ 。

（3）确定地方时：在光照图中，太阳直射点所在的经线为正午12点，晨昏线所包围的白昼部分的中间经线为12点，晨线与赤道交点经线的地方时为6点，昏线与赤道交点经线为18点，依据每隔15?，时间相差1小时，每1?相差4分钟，先计算两地的经度差（同侧相减，异侧相加），再转换成时间，依据东加西减的原则，计算出地方时。

（4）判断昼夜长短：求某地的昼（夜）长，也就是求该地在纬线圈上昼（夜）弧的长度，这个长度也可由昼（夜）弧所跨的经度数来推算。

（5）判断正午太阳高度角：先求所求地区与太阳直射点的纬度差，若所求地和太阳直射点在同一半球，取两地纬度之差。若所求地和太阳直射点不在同一半球，取两地纬度之和，再用90?-两地纬度差即为所求地的正午太阳高度 。

五：晨昏线与经线和纬线

（1）根据晨昏线与纬线相交判断问题

① 晨昏线通过南北极可判断这一天为3月21日或9月23日前后

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② 晨昏线与南北极相切，北极圈内为白昼，可判断这一天为6月22日前后，北半球为夏至日，北半球为夏季，南半球为冬季

③晨昏线与南北极相切，北极圈内为黑夜，可判断这一天为12月22日前后，北半球为冬至日，北半球为冬季，南半球为夏季。

（2）根据晨昏线与经线相交关系判断昼长和夜长

推算某地昼长或者夜长：求昼长时，在昼半球范围内算出该地所在地的纬线圈从晨线与纬线圈交点到昏线与纬线圈交点，所跨的经度除以15即该地昼长，如果图上只画了昼半球的一半，要注意，图中白昼所跨经度差的2倍，除以15才是该地的昼长。

六：区时,地方时的计算

第一步:先求两地的经度差.

第二步:再求时间差,以每一度经度相差4分钟来算.

第三步：然后判断两地的东西方向,求东用加,求西用减.若求出的时间大于24小时，则减24，日期加1天，若时间为负值，则加24小时，日期减去1天.

第四节：地球的圈层结构

一、地球的内部圈层

1.地震波：当地震发生时，地下岩层受到强烈的冲击会产生弹性震动，并以波的形式向四周传播。即地震波。

特性：

纵波：速度快，可通过固液气传播

横波：能量大，只能在固体中传播

2.地震波在地下传播速度会发生变化，而某些地区一定深度处，地震波有明显的突变，这种波速发生突变处的层面叫不连续面（莫霍界面、古登堡界面）。

3.地壳：地面以下，莫霍界面以上部分，由岩石组成。大陆部分的平均厚度为 33KM

4.地幔：莫霍界面以下，古登堡界面以上。在上地幔的上部，有一个物质呈融熔状态的软流层，一般认为软流层是岩浆和地震的发源地。

5.岩石圈：软流层以上部分，物质由岩石组成。包含地壳。

6.地核：外核部分呈液态（因为横波不能通过），内核为固态。

二、地球的外部圈层：

1.大气圈：气体和悬浮物

2.水圈：地表水、地下水、大气水、生物水；循环运动

3.生物圈：地球表层生物及生存环境的总称。大气圈的底部，水圈的全部和岩石圈的上部

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第二篇：高中地理必修一知识点总结

高中地理必修一知识点总结.txt第一章 行星地球第一节 宇宙中的地球第二节 太阳对地球的影响知识摘要1．天体和天体系统2．天体类型及特征3．太阳辐射的能量来源及太阳对地球的影响4．太阳活动的主要类型及其对地球的影响5．地球的普通性与特殊性以及地球拥有生命的条件知识结构一、 宇宙1、天体：概念和类型2、天体系统：概念和级别二、太阳1、太阳辐射的能量来源及其对地球的影响2、太阳活动（1）太阳大气的分层及活动A光球层：太阳黑子B色球层：耀斑和日饵C日冕层：太阳风(2) 对地球的影响A 干扰地球上的无线电短波通信B 磁暴和极光C对天气和气候的影响二、 地球1、普通性（1）九大行星共有同向性、近圆性、共面性特征（2）按结构分类，属于类地行星2、特殊性（1）有生命存在（2）有生命存在第三节 地球的运动知识摘要1．地球自转的方向、周期、速度等特征2．地球自转的地理意义――昼夜交替、地方时差、地转偏向力3．地方时、区时的计算；日界线知识结构一、地球自转的地理意义1、概况（1）方向：自西向东，自北极上空向下看呈逆时针方向，南极反之（2） 周期：恒星日：23时56分04秒（3）速度：线速度和角速度的大小及分布规律2、意义（1）产生昼夜交替（2）产生时差：A地方时：经度每隔15度，地方时相差1小时，东早西晚B时区的划分：全球每隔15度划分成一个时区全球划分成24个时区C区时的计算：每个时区的中央经线的地方时作为本区的区时D国际日期变更线：大致与180度经线重合，西比东日期多一天（3）水平运动的物体发生偏向：北半球向右偏，南半球向左偏，赤道上不偏向知识摘要1．地球公转的方向、周期、速度、轨道等特征2．黄赤交角及其影响3．地球公转的地理意义：正午太阳高度角的变化、昼夜长短的变化、四季和五带的划分知识结构一、地球公转的地理意义1、概况（1） 方向：自西向东（2）速度：1月初在近日点附近，速度较快；7月初在远日点附近，速度较慢（3）周期：回归年：365日5时48分46秒2、黄赤交角（1）概念：黄道平面和赤道平面之间的夹角（2）度数：目前是23°26′（3）影响：太阳直射点在南北回归线之间来回移动3、地理意义（1）正午太阳高度的周年变化（2）昼夜长短的周年变化（3）四季的划分：天文四季；气候四季；我国传统四季；

候温四季第二章 地球上的大气知识摘要1. 大气圈的组成与结构；低层大气的组成，干洁空气的主要成分及作用；大气的垂直分层及特征。2. 大气的受热过程；全球性大气环流及气压带风带。3. 大气运动，大气运动的基本形式。4. 常见的天气系统，副热带高压与长江中下游地区的梅雨、伏旱。知识结构一、 大气的成分1、干洁空气：氮、氧、二氧化碳、臭氧2、水气3、固体杂质二、大气圈的结构1、对流层2、平流层3、高层大气三、大气运动的原因1、根本原因：冷热不均2、水平运动直接原因：同一水平面气压差异3、水平运动原动力：水平气压梯度力四、大气水平运动受力1、水平气压梯度力：决定原始风向、风速2、地转偏向力：改变风向，不改变风速3、摩擦力：改变风向，减小风速五、大气环流1、三圈环流的形成和分布：低纬、中纬、高纬2、季风环流（1）成因：海陆热力性质差异；气压带、风带季节移动（2）分布：东亚：温带季风气候；南亚：热带季风气候六、海陆分布影响环流1、北半球气压带呈块状分布（1）一月，大陆上是高压，海洋上是低压（2）七月，大陆上是低压，海洋上是高压2、南半球气压带呈带状分布七、常见天气系统1、锋面（1）冷锋（2）暖锋（3）准静止锋2、气旋与反气旋第三章 地球上的水知识摘要1．水圈的组成，水圈中水体的组成及作用。2．水循环、水循环的类型、主要环节及其意义，不同类型水循环发生的空间范围。3．洋流、洋流的类型、分布规律，洋流的成因及对地理环境的影响。知识结构一、 水圈的组成1、海洋水2、陆地水（1）地表水：江河水、湖泊、沼泽、冰川（2）地下水二、水循环的类型1、海陆间循环2、海上内循环3、陆上内循环三、洋流1、概念：海水沿相对稳定的方向做大规模运动2、洋流的分布规律（1）中低纬海区以副热带高压为中心的大洋环流（2）北半球中高纬海区以副极地低压为中心的大洋环流（3）西风漂流3、洋流的地理意义（1）对气候：暖流增温增湿，寒流降温减湿（2）对海洋生物的影响：形成大渔场（3）对航运事业的影响：顺洋流快，逆洋流慢 （4）对海洋环境的影响：加快净化速度，扩大污染范围第四章 地表形态的塑造知识摘要1.地球内部三大圈层，岩石圈的结构，地壳结构的特点。2.岩石圈的组成及三大岩类，岩石圈的物质循环及三大岩

类之间的关系。3.内外力作用的能量来源及表现；地壳运动与地质构造；理解地壳运动及流水、风力作用对地貌的影响知识结构一、 地球内部1、 地壳（1） 分层A硅铝层：以氧、硅、铝为主，钠、钾较多B硅镁层：以氧、硅、铝为主，镁铁钙增多（2）结构特征地壳厚度不均和硅铝层不连续分布2、 地幔3、 地核二、 岩石圈1、范围2、组成岩浆岩：花岗岩、玄武岩沉积岩：石灰岩、页岩、砂岩变质岩：大理岩、板岩、石英岩三、 地质作用1、内力作用（1）类型：变质作用、地壳运动、岩浆活动（2）地质构造：褶皱：背斜和向斜；断层：2、外力作用风化、侵蚀、搬运、堆积、重力、化学作用第五章 自然地理环境的整体性与差异性第一节 地理环境的整体性知识摘要1．了解陆地环境整体性的概念及表现。2．理解陆地环境整体性的成因。3．关于陆地环境整体性的成因，要在第二单元的基础上深刻理解地球四大圈层之间，通过大气循环、水循环、地壳物质循环及生物循环进行着能量交换和物质运动，从而各个地理环境要素之间相互影响、相互制约、相互渗透。并结合教材及相关事例加以巩固。知识结构一、地理环境的整体性1、概念： 地理环境各要素间相互影响、相互联系，构成一个有机整体。各要素与环境总体特征协调一致。各要素相互制约，牵一发而动全身。2、成因： 地球各圈层相互作用的结果，不同地域之间相互影响。第二节 地理环境的差异性知识摘要1．了解自然带的概念，记忆各个陆地自然带的分布及对应的气候类型。2．理解地理环境的地域分异规律及非地带性因素的影响。3．学习过程中要结合教材中的插图和身边的事例加深理解。知识结构一、地理环境的差异性1、地域差异2、地域分异规律（1）水平地域分异A概念B分类C原因 基础 表现（2）非地带性地域分异：垂直地域分异