科研小组总结

在这次的“实验室开放基金”科研立项活动中，我们组的研究项目是“高热效率调温灸具的研制”，项目初期的研究目的是在已有的艾灸器基础上研究出一种使用更加方便、疗效更好的调温灸具，并申请专利。对于设计的科学性，成员一起进行数据调查和实际数据计算，并进行验证可靠计，确定以铝合金抛物反射罩构造封闭红外场，使得艾灸理疗的红外辐射能得到充分利用。我们用CAD绘制了新型艾灸器的工程图纸，并联系了几家模具公司希望能制作模具。不过，因为造价问题和数量问题，没能成功制作出模具。实验部分，我们初期拟定是通过测量施灸前后体表温度及组织微循环速率变化比较本研究新方法与传统方法束缚的红外辐射量差异，但是缺乏主要的实验仪器，所以实验这一部分没能成功继续。在项目中后期，我们将研究重点放在对艾灸理论创新研究上，结合后期新设计的艾灸器模型，依据热量值的无序散失在一个受体点的量和约束后在一个受体点的量，以及抛物反射面的单位口径光能利用率，粗略计算红外辐射能量利用率，以量化概念阐述艾灸理疗。

完成这次实验室开放基金科研立项的过程中，我们感触最深的是科研立项前期调研很重要。在申请基金之初，我们小组的想法是做出一个与我们提出的理论创新相符合的新型艾灸器。当时觉得这个做起来应该不太难，因为大致方案我们已经讨论出来了。正是这样，我们忽视了研究过程中可能遇到的各种细节问题，在开始时并没有具体的把研究计划理清楚，导致我们在后来的研究中遇到了各种困难。首先在理论方面，因为缺乏必要条件，我们无法测量出支持我们理论所需的实验数据，导致我们的理论无法真正验证。其次，在器具方面，原本打算制作的成品，也因为资金问题无法制作，这是实验遇到的最大困难，因为器具是本研究的重点，没有器具，就缺少了真正的研究对象。这一系列的阻碍导致的我们只能通过文献支持与计算得到少量能支持我们研究的理论和数据，让我们的研究成果无法达到预期目标。很客观的说，这一次的科研立项活动，我们小组并没能做出实质性的成果，在理论阐述中，也只是对封闭红外场艾灸疗法进行了简单的原理描述，对于创新点没能用实验数据说明。但是经过这次的“实验室开放”基金活动，我们对于科研的理解更加深刻，科学研究需要严谨的研究态度和思维能力，同时我们也明白了团队配合的重要性。

 

第二篇：科研小组上学期总结与下学期规划

大学生科技协会科研小组上学期培训计划

一、招新后的第一周 做一份竞赛试题（内容到时候与副组长商议）

二、招新后第二周 制作一个小物品（如音乐盒）

三、招新后第三周 拓展训练及发放一份关于“挑战杯”的科技竞赛的资料

四、招新后第四周 参观科技馆（针对观看的内容出一份观后相关知识问答）

五、招新后第五周 指导成员科技论文检索，并要求他们完成两个题目的资料

检索，然后总结经验

六、招新后第六周 技术培训并征集成员的好的创意

七、招新后第八周 （如有好的想法开始实施）开展科技论文写作的培训

八、招新后第九周 要求成员各完成一篇科技论文

九、招新后第十周 点评科技论文并要求他们修改

放假前的活动完成

假期

1、推荐一些书籍让他们阅读

2、要求成员完成一篇论文的写作和提供一些好的创意，并且每两周召开一次全体成员网上视频对话，交流一下经验和好的想法

开学后第一周召开全体成员会议共同探讨一下下学期的计划

项目设想 基于三通管原理的自动控制接头（或者第一次见面会议征集的项目） 用于浇灌、喷灌的接头

自华北水院大学生科技协会科研小组组建以来我们小组在科技协会主席团de

领导下，合理规划，制定了长远计划。

大学生科技创意征文大赛

一、大赛宗旨

为迎接即将到来的“挑战杯大学生课外科技作品大赛”，进一步推动学校科技宣传教育行动，搞好校园科技文化建设，培养大学生热爱科学的高尚情操和参与意识。以“科技创新”为主题，旨在提高大学生对科技创新的理解和意识，激发大学生投身科技创新的热情，现面向全校举办此次征文大赛。

二、 征文主题： 科技创新

三、 征文要求：征文题目自拟，要求切合主题，选好角度，联系实际，突出创

新精神。可以是科技制作创意类、也可以是人文社科类和自然

科学类的论文或研究调查报告，字数在8000字以内。

四、 征文时间： 投稿开始时间20xx年x月x日，

结束时间 4月x日。

五、 评选办法： 1）严格按照征文主题所定的材料审核。 评审规则：主题符合

50%+创意50%

2）设立：一等奖、二等奖、三等奖。(获奖者除有科协颁发的

奖品外，经学校审核通过的特别优秀者可根据《华北水利

水电学院学生手册》获得相应的创新学分奖励)

六、投稿方式：1）电子稿件用word文挡发送至：huashuikeyan@163.com

2）手写稿交各楼负责人处（

（如需了解更多，请联系135xxxxxxxx）

大学生科技协会

航天科技讲座策划书

一、活动背景：

二、活动目的：（１）

三、活动时间：

四、活动地点：5301教室

五、第一组织者：

主要组织者；

一般组织者:

六、活动流程：首先把这个讲座的相关内容由宣传部进行宣传，科普宣传部配合宣传部工作，尽量让所有学生都有所了解。办公室干事进行申请教室，讲座教室申请下来后，再有办公室的干事通知到各班班长，班长再通知个人。讲座当天各部干事要提前到场，要到办公室去签到。由办公室和科技创新部干事进行进出场的维护工作及会场的纪律。同时不允许同学无故提前退场，除非有特殊情况，否则不允许离场。

流程：1、由男女主持人介绍与会嘉宾及刘院长的事迹。

2、介绍科技协会的历史。

3、由刘院长给大家讲述航天科技的发展历程。

4、讲座结束后进入师生互动环节。

5、欢送老师离席，并再次感谢老师的精彩的讲座。

七、活动对象：全校学生特别针对大一新生。

九、注意事项：如果有突发情况，要临时换场，请各部干事积极

主动引导学生换场。讲座过程中要保持安静，各部干事都有责任维护，同时也要多配合老师进行讲座，进出场是要有次序。同时各部干事要注意自己的言行，在讲座过程中应礼貌大方，热情友善。

20xx年x月x日星期四 校科协科研小组 大家看一下要求一、项目申请理由（包括项目背景及自身具备的知识、素质、能力和已参加过的研究等条件

二、项目研究内容（目前研究的现状、主要研究内容，重点和难点及可能的创新点，研究思路和方法等）

三、项目进度安排（查阅资料、选题、自主设计项目研究方案、开题报告、实验研究、数据统计、处理与分析、研制开发、填写结题表、撰写研究论文和总结报告、参加结题答辩和成果推广等）

四、拟利用资源（实验室、仪器设备、实验材料、资料等）

五、项目经费预算与用途（购置实验消耗材料（低值品）、资料、加工测试、打字复印、调研、市内公交、论文版面费、专利申请费等经费开支）

六、项目预期成果（研究论文、设计、调研报告、申请专利、开发软件、研制产品、项目鉴定等）

七、项目诚信承诺

八、指导教师意见（从项目科学性、前沿性、可行性、研究性、可操作性和成效性加以评价