上 海 理 工 大 学

计 算 机 工 程 学 院

实 验 报 告

实验名称 课程名称

PS图像处理 多媒体技术

学号 1120060306

姓名 祝雅睿 日期 2013.11 成绩

地点 机房

教师 欧广宇

第1页 共7页

上海理工大学计算机工程学院 实验报告 第2页 共7页

1、实验要求

（1）制作一张老照片

（2）对图片进行去水印

（3）对图片进行图层拼接

2.实验环境（软件、硬件及条件）

Photoshop软件

Windows 7

参考：清华大学出版 多媒体技术教程

3.实验内容

首先打开Photoshop软件

（1）制作一张老照片

从网上download一张全家福照片，打开：

把图片变成CMYK模式：

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上海理工大学计算机工程学院 实验报告 第3页 共7页

尝试调整曲线，灰度，添加图层等操作：

最终变成老照片效果：

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上海理工大学计算机工程学院 实验报告 第4页 共7页

（2）对图片进行去水印

从网上download一张有水印的图片，打开：

用图章仿制工具进行去水印操作：

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上海理工大学计算机工程学院 实验报告 第5页 共7页 最终去水印成果：

（3）对图片进行图层拼接

从网上download两张图片：（图A和图B）

拖动图A到图B：

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上海理工大学计算机工程学院 实验报告 第6页 共7页

在编辑中找到自由变换，将两张图片大小拖至一致：

尝试通过调整图层透明度，调整等（查看历史记录可以撤销操作）：

最后图层拼接基本完成：

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上海理工大学计算机工程学院 实验报告 第7页 共7页

4.实验结论

学会了使用Photoshop，掌握了处理图片的基本操作，去水印，图层拼接，老照片等。

*附件*

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第二篇：图像处理技术PS实训教学大纲

《图像处理技术Photoshop》实训教学大纲

适用对象：高职计算机类专业

学    时：40学时（2周）

学    分：2

一、目的与任务

综合所学的Photoshop图形图像处理技术，进行平面图像的实际应用设计。使学生通过动手解决实际问题，对所学课程知识进行一次全面的综合训练。通过实训，使学生掌握图形图像处理的基本知识和技能，能综合运用所学知识创作素材、修饰数码照片、制作图像特效，创作广告设计图、宣传海报等，提高运用photoshop图形设计软件进行平面图像设计的能力，为后续的网页设计等课程学习和从事多媒体技术及广告创意、设计等工作准备必要的基础知识和技能。

二、基本要求

1.    熟练掌握Photoshop软件的功能和各种工具、命令的使用方法；

2.    熟练掌握Photoshop软件进行图形图像处理的基本技术；

3.    熟练掌握通过图层、通道、路径、滤镜等手段来制作图象特殊效果的方法；

4.          熟练运用图形图像处理和平面图像设计的基本知识和技能，能够设计有创意的平面作品。

三、教学内容

1.    课题分析

根据具体应用项目（数码照片特效处理，汽车广告设计等）要求，分析题目，明确设计目标和要求，进行总体设计。

2.   设计、调试

根据设计目标和要求，在计算机实验室上机设计、调试，完成各个应用项目的设计工作。

3.   编写实训报告

报告内容主要包括：应用项目需求分析，总体设计思路，上机设计调试过程及结果说明等。

四、各教学环节学时分配

五、实训时间与地点

1.   时间：《图形图像处理技术》课程结束之后

2.   地点：教室和计算机实验室

六、考核方式与评分标准

1.   完成课题要求的设计；

2.   通过实验验证；

3.   编写并提交实训报告和设计作品；

4.   根据实际完成情况和报告的内容，按优、良、及格、不及格四个等级评定成绩。