2009－2010中专一年级数学第一学期备课计划

本学期是中专一年级第一学期，刚升入中专，很多同学对中专的数学授课计划和课堂容量大多不是很适应，中专第一学期数学课时少，容量大，进度快。所以学好第一学期的数学课，不但为下学期的数学学习打下良好的数学基础，更关系到每一个学生选择专业，因此学生成绩的好坏，直接关系到他们到信校的专业甚至与他们的今后从事的职业有直接关系。为此，我和组内沈继平老师特此为中专一年级第一学期数学学习制定学习计划和复习考试计划。为学生今后的学习打好基础。

一、课堂教学是重中之重

课堂教学是教学的主要环节,因此,抓好课堂教学是教学之根本,是大面积提高数学成绩的主途径。

1、备课是第一个环节。扎实落实集体备课,通过集体讨论,抓住教学内容的实质,形成较好的教学方案,及单元考试的习题。 做到班与班之间有比较，在不足之处找差距，以利于全年级组的提高。

2、引导学生独立思考独立学习的习惯,培养学生的自主学习能力。最有效的学

习是自主学习,因此,课堂教学要大力培养学生自主探究的精神,通过“知识的产生,发展”,逐步形成知识体系;通过“知识质疑、展活”迁移知识、应用知识,提高能力。同时要养成学生良好的学习习惯,不断提高学生的数学素养,从而提高数学思维能力，有利于能力的提高。

二、对基础较差的学生加强课后作业指导

课外辅导是课堂的有力补充,是提高数学成绩的有力手段。

1、加强学习方法的指导,全方面提高他们的数学能力,特别是自主能力,并通过强化训练,不断提高解题能力,使他们的数学成绩更上一城楼。

2、加强对边缘生的辅导。边缘生是一个班级教学成败的关键,因此,通过个别加集体的方法,并定时单独测试,面批面改,从而使他们的数学成绩有提高。

三、做好平时测验及阶段总结

备课组在每个章节后，做好阶段复习和总结。学生只有通过不断的练习才能提高成绩,单元考试、阶段性考试是最好的练习,每次都要做好分析,并指导学生纠错。在分析过程中要遵循自主的思维习惯,使学生真正理解。并做到不合格的学

生从新作一遍，以利于掌握，巩固所学的基础知识，为下一章的学习打下基础。

四、对明年大考可能涉及的知识点重点复习，为下学期打好基础

以教学大纲为基础，加强对第一学期的重点内容和重点知识点进行复习和巩固，为下学期的大考打好基础。尤其应加强成绩在及格线附近的学生的复习指导。

本学期的数学教材应用高教出版社新出版的基础模块部分，内容加强了初三中考涉及的初中基础知识，把向量和复数内容放到了下学期，对数学的基础知识点和能力提高更加重视。本学期内容多，任务重，应加强备课组配合，团结协作共同搞好本学期的数学教学工作。

中专一年级数学组 2009-2-19

 

第二篇：20xx—20xx年度第一学期高三年级化学备课组工作计划

2008—20xx年度第一学期高三年级化学备课组工作计划

一、指导思想：

坚持以学生为本，贯彻08年江苏高考课改精神，尽心尽责地搞好高三毕业班的化学教学（高考第一轮复习）工作。完成学校、年级组和教研组下达的任务。研究09年高考考纲，明确化学高考复习的重点、难点、关键点。

二、本学期主要工作内容：

1、结合各知识点进行基础知识复习，为第二阶段的复习打好基础。复习资料采用内蒙古出版社的《2009南方凤凰台高考总复习》。其中统一模拟考试十月分和一月份各一次，间插学校月考。

2、认真学习教学大纲，研究新课程，不断关注高考动态，扎扎实实抓好本届高三化学复习工作。

3、统一复习计划，统一复习教学进度，统一各项评析工作，相互学习，取长补短，共同努力，力求完成各项指标。

4、配合教研室、教研组，开展各项教学工作并积极参加教科研活动。

三、具体工作措施：

1、备课组每位教师独立完成备课的同时，定时进行集体备课，确保每周不少于 一次，辅以分散、个别交流。

2、发扬团队精神，备课组统一进度，统一检测，统一评分，重视质量分析，打好团体仗，共同提高。

3、根据考纲的要求和各个班学生的实际，实施教学。不强求整齐划一。

4、想方设法，调动学生的学习积极性。尽可能减少复习的枯燥性。

四、工作项目及时间安排：

第1周：制定学期备课组计划

第2周： 集体备课：铁、铜及其化合物

第3周：月考质量分析

第4周： 集体备课：一定物质的量浓度溶液的配制

第5周：江阴市统考

第6周：江阴市统考质量分析

第7周：集体备课：氧化还原反应

第8周：统一进度，调整教学计划

第9周：集体备课：化学平衡 第10周：教研组活动

第11周：月考质量分析

第12周：集体备课：盐类的水解 第13周：教研组活动

第14周：集体备课：烃类 第15周：教研组活动

第16周：教学督导：课堂教学检查 第17周：学校教学调研

第18周：教学业务检查

第19周：集体备课：常见气体的制备 第20周：无锡一调

第21周：无锡一调质量分析