某学院班级风采大赛活动策划

文化艺术学院20xx年5月班级风采大赛活动策划

一、活动背景:大学校园文化建设是社会进步的重要基石,为响应学校关于校园文化建设的需要,加强班级文化建设以活跃校园学习氛围。班级建设将是我院作为向新时代大学看齐的重要建设目标。

二、活动目的:宣传学校关于班级活动建设主题思想,结合我院在龙泉校区实际,为了加强我院各班级之间联系,增强学院总体凝聚力,缓和大学生之间的人际关系,将班级营造成一个温暖得“家”。并调动我院学生参加文化活动的积极性,扩大我院在文化建设方面的影响力,增强文化艺术学院的影响力,我院将把班级活动建设作为院系团结建设的永恒主题。

三、活动简介:

主办方:共青团成都信息工程学院文化艺术学院团总支学生会

承办方:成都信息工程学院文化艺术学院组织部

参赛单位:我院龙泉校区所有班级(共8个班)

活动对象:我院全体学生

比赛场次:共两场,初赛,决赛

比赛地点:一教五楼和多媒体大教室暂定3101

活动时间:初赛时间5月17日下午1:00,决赛时间5月23日晚7:00

四、初赛活动实施方案:

一、参与活动方式:

以班级形式将各班材料上交至院组织部何春希(电话号码:158xxxxxxxx)同学处统一报名。(5月12日晚12点截止)

注:材料相关包括班级简介、各班上学期挂科率以及各班级本学期在各专业老师处的缺勤率等详细列表,还包括班级个人获奖率(包括各种文艺活动的获奖证书及奖状),也可附上获奖证书复印件。各班级将按诚信原则上交材料,否则我们一经查处将扣去相应分数。 二、初赛评比环节:

1.各班将以宣扬本班为主题,首先各班要自制出自己班级班徽。有创新精神的班级可自创班级歌曲,根据相应情况评审时可适当加分。各班在初赛环节可用书法、绘画等方式来制作宣传海报。本环节,我们将以各班级是否能体现自己班级的思想以及专业学习主旨为主要评判标准(目的在于提高学生对班级的向心力)。

2.我们将于5月17日中午13:00在一教五楼大厅统一评比,届时请各班级提前于12:30由专人将宣传内容整理并摆放,各班由专人统一待定在各自宣传点处,对评委讲解和阐述相关内容。

3.评审团成员将由团学干部组成和各班级班长组成,为保证评比的公平性,我们在评审筛选上将维持各专业各班级人数平衡。

4.以各班级上交材料及学生会组织部对各班级团组织生活的考察为依据:

某学院班级风采大赛活动策划

某学院班级风采大赛活动策划

注:学风督导分为各班级平时上课缺勤率:零缺勤率(20分),各主修专业总缺勤率十人以内(18分),总缺勤率20人以内(16分),总缺勤率超过20人(12分)。组织部对各班级的每月团组织生活打分,为团队建设分。其他为班级讲解人员及现场布置打分。班级挂科率:零挂科率(20分),10%~20%挂科率(18分),20%以上挂科率(16分)。

三、详细安排筹划:

1.宣传部宣传海报制作,本次我院班级风采大赛主题暂定“创团结活泼之气息,养文化艺术之大气”。宣传部海报制作请宣传部在龚老师定了策划之后立即开工,以达到提早宣传之效果。科技实践部可在院主页及院报上发布相关新闻。

2.组织部成员于5月13日将各班级团队建设分数总结成表,学习部成员负责统计学风督导得分,并申请向各专业主修老师抽查各班级所上交缺勤率可信度。

3.体育部负责对5月17日中午五楼大厅的申请,并向管理员协调。

4.生活部事先到场负责桌椅的搬用,最好能借用艺术设计的画板来进行展出。生活部请于12:30将桌椅搬放到位,组织部成员到场协助各班区域的分配。初赛评比结束后两部门负责将桌椅归还。

5.各班派出几名代表进行宣传摆放(于17日13:00之前完成),并选派出一位讲解员,对自己班宣传主题等进行生动讲解。此讲解员表现的打分为其他分。

6.评审团成员确定如下:各班班长,主席团成员及各部门派出不同于主席团成员班级的干事或副部长。共16人,各班两人。每位评委所打分为宣传海报分及其他分。

7.文艺部负责总分计算,并将各班级的初赛成绩及时以展板形式公布。

8.组织部部门成员在以上每一环节中都要参与进入并积极帮助,以方便及时与各部门沟通了解情况。组织部成员提前将初赛评分表复印出(总计复印24份),并向各班级班长和团支书进行活动讲解。

注:外联部请务必尽心本次活动的赞助,侧重横幅的拉出。

五、初赛结束

组织部成员作出初赛活动总结。我们的目标是让大家对班级产生热爱,真正的投入进来,以及让同学们对平时自己在班级上的不良学习作风产生警惕。

六、决赛活动实施方案:

一、活动时间及地点:

文化艺术学院龙泉校区各班级所有学生,暂定于5月23日晚7:00在3101参加文化艺术学院20xx年班级风采大赛决赛。(为了达到活动应有效果,我们要求各班同学全部到场,届时请各班点到)

二、决赛评比环节:

1.各班将有2分钟PPT展示时间,要求每一位班级成员都必须出现在PPT中,PPT风格及展示内容自定,也可以录制视频或展示照片(包括初赛中自己班级的班徽或宣传照展示

等),展示团结活泼的班级风貌。PPT于5月20日晚11:00前交至科技实践部副部长欧阳雪(电话号码:152xxxxxxxx)处。

2.随后将是各班文艺演出节目,各班可以确定出独特新颖的表演,如情景剧、歌曲串烧、舞蹈、校园生活小品、器乐演奏、书法摄影、诗歌散文朗诵等。(各班节目安排及节目所需相应道具、伴奏等于5月19日晚11:00前交与文艺部副部长葛敏以及科技实践部欧阳雪处。)

3.各班派出一队参赛队伍,人员为现场分班抽取,每班六人(各班于5月19日晚11:00交一份班级名单表至组织部李雨轩处)。

活动项目:(1)、一句话接龙:在每个班现场选六个人,首先由一人看带有话语的字条,在两两之间依次用唇形表达,由最后一人向全场观众公布,根据意思接近程度给分。 (2)、手舞足蹈:现场每班选两人参赛,一人看给定词句,用动作向另一人表达,可以发声,但不能说出和给定词句同音的词。 (3)、歌词接龙:听给定歌曲,在停止后给出下一句歌词,以每个班为单位,现场抢答,全场参与。

4.为保证评分公正性,本次决赛我们将邀请校组织部及其他兄弟学院团学干部进行评分。

5.班级风采大赛颁奖仪式:请王书记、辅导员龚老师或邀请嘉宾对获奖班级进行颁奖,本次班级风采大赛我们将评选出4个优秀班级并上报至学校(初赛+决赛=总分)(总分第一名为“最佳风采班级”获奖者)。

6.评选出的优秀班级将有机会参加学校的“优秀班级”评选。

三、决赛详细安排筹划:

1.宣传部辅助文艺部对初赛结果进行展示,并对决赛地点及时间提前做出展板进行展示宣传。还需负责决赛现场照相留影。

2.学习部负责提前申请多媒体大教室3101,务必提前确定5月23日晚的教室使用问题。

3.组织部负责提前向王书记,龚老师,校组织部、管理学院、商学院、统计学院院组织部部发出邀请,做到礼仪到位。

4.生活部及学习部负责当天现场的装饰,气球、彩带等要符合场地情况,尽量美观,在评委席准备好矿泉水,以及评分细则及中性笔摆放。各部门一定要将工作细化,如矿泉水的购买、分发定在具体人员身上等。(请两部门成员提前就位,望6:50前结束现场布置)

5.文艺部负责本次活动的主持人(一男一女)选拔,有丰富的经验最适宜,此活动为我院在龙泉校区的首次室内文艺类活动,请于5月19日将主持人名单交于组织部李雨轩处,由组织部传达相关内容。

6.科技实践部负责整个决赛活动PPT的流程制作及各班级上交PPT的后期收尾排序。请务必做到PPT展示无误,以免出现冷场。

7.活动开始前,外联部及文艺部派出相应代表在门口迎接并带领部分嘉宾入座。

8.体育部请负责多媒体教室内班级入座区域的划分,易于点到、为班级加油和参与活动。(请各班级点到负责人于7:00准时点到,并记录缺席人员。)

9.组织部:每人负责16首歌曲选取、50个词句、4句话,活动现场,于5月8号前完成,5月9日将最终确定比赛选用题目,需要在网上收集歌曲及PPT制作,事先将题目交由专人负责制作(将邀请邓祖开同学负责歌曲制作)。

10.组织部还需制作决赛评分细则,于5月20日前完成复印。

12.在决赛完成之后,团学成员留下打扫多媒体教室卫生。

13.组织部成员将参与上述筹划的每一步工作,方便及时与各部门交流并做出及时反映。 注:此次活动的完善方案将由团学例会时大家讨论来最终具体分配。(本次活动我们务必达到具体的细化以避免尽力避免失误)

七、决赛结束(即本次班级风采大赛圆满结束):

组织部成员写出活动总结,并在例会上向团学成员分享经验教训。相关人员负责新闻稿写作。

八、活动经费预算:

1.初赛:零预算

2.决赛:

获奖证书:10元 4个: 4*15=60元

气球:9元 3袋: 3*9=27元

农夫山泉:1.5元 10瓶:10*1.5=15元

彩带:1.5元 10圈:10*1.5=15元

展示牌:5元

中性笔:1元

棒棒糖(小游戏奖品):8.5元

合计: 10个:10*5=50元 8支:8*1=8元 5袋:5*8.5=42.5元 60+27+15+15+50+8+42.5=217.5元

 

第二篇:和谐班级风采大赛活动策划书1

“和谐班级建设风采大赛”

                                      

                                

                  校学生会学习部

                  20##年10月19日

台州职业技术学院关于和谐

班级建设风采大赛活动策划方案


      我们作为新的一代年轻人,我们拥有我们自己的风采,拥有我们自己的个性,拥有着属于自己的才华,而我们组成的班级,则有着我们班级整体的风采及个性。为弘扬班级文化,张扬个性、形成独特的人文氛围,营造良好的学习、生活环境,我们将在全院范围内开展班级风采大赛活动。给同学提供一个更好的展现风采、张扬个性和展现集体风采的平台,同时也提供一个促进班级内同学间协作的机会,使我们的班级成为一个积极、乐观、向上、奋进的新一代青年集体

一、活动主题: 弘扬优秀文化  展现班级风采

二、活动时间: 20##年11月

三、活动地点:学术报告厅

四、组织单位:

     主办单位;台州职业技术学院学生会

     承办单位:校学生会学习部

     协办单位:校学生会各部门

五、活动目的:

     为了进一步丰富校园文化生活,努力营造积极向上、健康文明的校园文化气氛,加强校园精神文明建设,展示我校班级凝聚力,和蓬勃向上的精神风貌,同时也给同学们提供锻炼自己展示自己的机会,增强同学之间的友谊,丰富班级同学的课余生活,此次活动对提高我校各班委之间的凝聚力以及增进同学之间的情感有着极其重要的作用


、活动形式:

我校学生以班级为单位,活动采用ppt汇报及节目表演形式。参加决赛的班级每班派2名同学上台参加汇报展示,再让节目表演者上台表演。各参赛班级要按照决赛评分细则的要求制作ppt,要体现本班班级建设的特色,充分展示班集体的建设过程以及取得的成果。表演内容要围绕班级建设展开,体现出一个班级的集体性。汇报时间在5分钟之内,表演时间在3分钟之内,届时评审团将会现场打分并发表相关提问。

、参赛要求:

1、各系(院)要高度重视本次活动。应积极组织各班级参与,力求在全校上下形成积极健康、昂扬向上的参与氛围。并要结合此次班级风采展示活动,进一步加强班集体建设,积极探索加强班风、学风建设工作的长效机制。

2、各参赛班级活动内容应紧扣主题,力求形式新颖,生动有趣,时代气息鲜明。要力求突出班集体建设特色,精心组织,注重实效。

3、活动本着公平、公正、公开原则认真做好参赛班级的选拔工作。参赛的班级在报名后不得随意变动,如未按时参赛,视为弃权处理。

4、做好宣传工作,加大宣传力度,扩大活动影响,促进活动顺利开展。

5、承办部门要认真负责,善始善终,宣传到位,广泛发动:活动中组织严密,有条不紊,活动后认真总结及时汇报活动情况。

6、所选的班旗、班歌、班训的选定内容积极健康向上,参赛人员要做到服装整齐,班容统一。

                                           
八、奖项设置:

通过决赛,将评出和谐班级建设风采奖与和谐班级建设鼓励奖。获得“和谐班级建设风采奖”和“和谐班级建设鼓励奖”称号的班级届时将以学校名义给予发文表彰,并给予一定的物资奖励

九、活动流程:

1.活动前期

(1)召开各系学习部部长会议,介绍本次活动的相关情况,并解答他们关于此次活动的相关提问,同时动员各班级的高质量、搞效益的开展本次活动

(2)与宣传部联系,做好此次活动的前期宣传工作

(3)主持人选拔,训练礼仪人员,为决赛当天做准备。

(4)邀请评委,发放请帖

(5)将参赛节目演员名单,节目特色制成   PS决赛当天使用

2.活动中期

 (1) 开场白    

 (2) 介绍评委及嘉宾         

 (3) 比赛开始

 (4) 各班的PPT汇报展示

 (5) 嘉宾点评并提问

 (6) 评判团递交评分表,离席评定结果

 (7) 公布结果                   

 (8) 颁奖典礼

 (9) 比赛结束

3.活动后期

(1)活动中场地卫生的打扫

(2)将活动中所用的气球、彩带、横幅摘取

(3)音响设备的即时的关闭

(4)活动所用设备及时的归还

(5)将活动进行汇总汇编成册

十、评分要求:

(1)分数由评委打出,现场安排计时员,负责超时扣分,最后分数由得分减去扣分得出。

(2)评委打分保留小数点后一位数字,最后得分保留小数点后两位。

(3)评委打出总分将总分,将总分写入评分单。

(4)将所有评委打分去掉一个最高分,去掉一个最低分,计算出剩下得分的平均分为队伍的最后得分。

十一、资金预算:

   

                                                       校学生会学习部                                                                                   

                                    20##年10月19日

“和谐班级建设风采大赛”活动评分表

评 分 表

___________系(院)          班级____________________

注:评委打分保留小数点后一位数字,最后得分保留小数点后两位。

相关推荐