20xx大学生党支部会议记录

2014党支部会议记录

2014大学生党支部会议记录

此次第二支部会议由第二支部书记吕xx同志主持,主要内容是对即将被发展为入党积极分子和预备党员的同志进行党内同志的意见调查,以及讨论第二支部的常规事项和支部活动内容。

首先讨论支部常规事项:

1.本支部博客的建设主要由张xx同志负责,其他同学辅助他的工作。张xx把新的博客地址告诉了大家,并鼓励大家积极踊跃地在博客上发表文章。硬性规定是在新博客建成的前两周每人每周发3篇文章,之后每人每周发一篇文章。以此来逐渐完善我们的博客并建立党建博客圈;

2.关于支部会议记录向苏运来要会议记录本,记录人自行学习一下记录范文,规范写作,先写草稿,再写到记录本上,最后传电子版到支部博客上;

3.由苏银海负责建立党员信息表;

4.如果有特殊情况不能到会,要写书面的假条并经辅导员齐老师签字。

然后,对即将被发展为入党积极分子和预备党员的同志进行党内同志的意见调查:

1.即将被发展为积极分子的候选人:

7182班:钟xx

7183班:薛xx

7185班:陈xx

党支部会议记录

2014党支部会议记录

2.即将被发展为预备党员的候选人有:

7182班:唐xx

7183班:赵xx

7185班:马xx

大家积极地就这些同学在思想上、学习上、生活中的表现和进步进行了讨论。

接下来,大家踊跃发言,策划支部活动:

马xx说:我们应该帮助学院积极宣传学院新建的节能减排基地,广泛招收全校优秀的学生加入,促进基地的建设与发展。

曾x说:现在西安的一些居民和学生被一些别有用心的人利用,不分是非就去盲目游行,我们应该在学校里加大宣传,让同学们了解无组织、无纪律的游行活动会给自身、给政府、给国家带来什么样的危害,让同学们知道应该理性爱国。

陈x说:我们三个支部之间应该加强相互交流,可以搞一些支部间的竞赛活动,互相促进,共同进步。

王xx说:现在虽然已经禁止超市无偿提供塑料袋,但还是有很多人购物时会购买塑料袋,仍然没有达到保护环境的目的,我们可以就此进行一个调查。

马xx说:为了让大家加强对党的思想、路线、方针、政策的深入理解,我们可以为大家放映一些党的红色宣传片,使大家对党的红色思想有更深入的理解。

党支部会议记录

2014党支部会议记录

张xx说:现在自习室占座问题比较严重,很多同学对这种现象意见比较大,我们可以就此进行一个调查。

刘xx说:为了让大家感性地加强对党的思想、路线、方针、政策的深入理解,我们可以组织大家去学校附近的东大村,听80岁以上的老人讲解放前后的革命故事以及建国这几十年来中国发生的翻天覆地的变化。

史xx说:航天学院有航天科普服务队,我们也可以根据我们学院的学科特色去普及航空发动机方面的知识,方式可以使是开科普讲座。 吕xx说:我们可以去学校附近的东大村敬老院,照顾和慰问孤寡老人,充分发挥作为一名党员的光和热。

汤xx说:我们的支部讨论会绝对不能形式化,大家应该敞开心扉、解放思想、实事求是,真心诚意的来交流,这样的会议才有意义,这样大家才能共同进步。

杨xx说:现在全国很多地方的很多群众都在搞盲目的游行活动,这种影响其实是负面的,我们可以在学校里搞一个签名活动,倡导大家理性爱国,使大家了解盲从的危害。

江xx说:我们学校附近有著名爱国抗日将领张灵甫将军的陵墓,我们可以组织大家去扫墓,培养大家的爱国主义情怀。

苏xx说:我们学校就位于秦岭山脚下,这里的矿产资源相当丰富,我们可以就此进行国土资源的调查。

白xx说:我们的支部会议气氛还是不够活跃,大家要积极主动一些,我们可以组织一些辩论会,大家相互辩论,思想上更容易碰撞出火花。

党支部会议记录

2014党支部会议记录

仝x说:我很赞成白瑞强和汤天宁的想法,我们可以一起观看一些有意义的红色报告会,然后相互讨论,互抒感想,相互交流这样才能共同进步。

大家就这样积极踊跃地抒发着自己的感想,我们的党支部一下有了生气和活力。

最后,吕xx对讨论做了总结,并决定由马xx负责积极分子的发展工作,马xx负责预备党员的发展工作,仝x负责预备党员的转正工作,史x负责支部活动的策划。

记录人:薛xx

党支部会议记录

 

第二篇:20xx支委会会议记录4

2014支委会会议记录4

(四月)

会议时间:20xx年4月4日

会议地点: XXX室

参加人员:XXX、XXX

主持人:XXX

记录人:XXX

会议内容:

研究制定支部党员经常性教育计划:

1、坚持和完善党员学习制度;

2、认真搞好集中培训。

3、优化学习教育内容。从增强党员先进性意识、提高党员综合素质出发,坚持不懈地进行党的基本知识、基本理论教育;

4、创新教育方式和载体。要采取正面教育、自我教育、先进典型教育和警示教育等多种有效形式,使广大党员对照先进学、互相交流学,力争学有所思、思有所悟、悟有所改。

5、发扬理论联系实际的学风。坚持学习理论与研究解决具体问题相结合。

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