“我与企业共成长”主题演讲比赛

活动策划方案

一、  活动背景

为纪念“五四”运动93周年，弘扬“爱国、进步、明主、科学”的五四精神，加强社会主义荣辱观的学习与实践，教育引导广大团员青年继承五四爱国传统，促进公司职工思想道德建设，提高全体职工的文明素质。同时结合××公司成立五周年之际，为充分展示五年来公司发展的风雨历程和青年职工的精神风貌，进一步激发广大员工爱岗敬业、奉献的热情，推动公司又好又快发展，公司团委决定组织开展“我与企业共成长”为主题的演讲比赛。

二、  活动主题

我与企业共成长

三、活动对象

××公司全体青年

四、活动组织

主办：××公司团委

承办：直属团总支、支部

五、活动具体安排

（一）演讲比赛

1、活动地点

××公司二会议室

2、演讲稿要求

（1）必须真实地反映××公司的企业精神、经营理念、发展历程和员工的精神风貌，歌颂公司发展的光辉历程、取得的丰硕成果。

（2）歌颂在公司发展过程中涌现出来的具有典型性、代表性、示范性的事件事例，畅想公司美好的发展前景。展现公司员工长期以来自我加压、拼搏奉献的可歌可泣精神，歌颂那些始终与公司发展同呼吸共命运、荣辱与共实现事业与个人共同成长、共同进步的员工。

（3）从公司发展对个人、家庭和生活带来深远影响和深刻变化的角度出发畅谈对公司的感情、感触、体会、认识，抒发个人对公司的自豪感、荣誉感和归属感。

（4）要密切联系本单位、本岗位的工作实际，展现员工队伍朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌。

3、评分规则

（1）本次比赛采用百分制进行评分，要求有符合主题的思想内容和完美的表达形式相统一。评委按照以下评分标准为每位选手现场打分。

（2）评分标准：

①参赛作品分：满分30分（要求演讲内容主体鲜明突出、联系实际、积极向上）

②演讲技巧分：满分45分（其中普通话标准程度、语言流畅程度、鼓动和感召力程度、感情丰富程度、身体语言配合程度各10分）

③选手仪表分：满分10分（容貌端正、衣着整洁、礼貌大方、举止自然得体）

④综合评分：满分10分（由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价）

⑤时间：满分5分（演讲时间不得少于4分钟，控制在8分钟以内，超过规定时间和少于4分钟的，酌情扣分；演讲时要求脱稿，不得照稿宣读）。

4、计分方法

（1）为保证比赛的公平性，比赛中所有评委同时为参赛者打分，并现场亮分，其中第一、二位比赛者的分值待第三位演讲完后亮分，以此类推。 

(2)由工作人员负责将分数统计整理，去掉一个最高分，去掉一个最低分，得出的平均分为该选手的最后得分。

5、比赛方式：

（1）初赛（4月10日-4月25日）

由各团总支、直属支部自行举办初赛，分别推选2人（协力4人）参加决赛（共12人），并于4月21日12：00前将参赛者名单和演讲内容（电子版）及参赛PPT、背景音乐交××公司团委。

（2）决赛（4月26日或5月4日）

制作PPT：制作该次比赛流程PPT及××公司五周年发展历程PPT或VCR（员工对公司的希冀等），选手制作参赛PPT。

6、比赛规则：

选手最终得分为去掉最高、最低分后的评委平均评分，精确到小数点后两位，若出现同分，则精确到后三位，依此类推。参赛选手的最终名次按成绩高低排序产生。

比赛分设第一、二、三名；最佳作品奖；最佳表现奖；最佳形象奖；鼓励奖。

7、比赛流程 

比赛前由该比赛负责人组织参赛选手抽签，决定比赛顺序。

（1）主持人介绍参加演讲赛的各位领导、评委及工作人员名单。

（2）评委代表宣读评分标准及比赛规则。

（3）公司领导致词并宣布演讲正式开始。

（4）演讲比赛，比赛中场穿插表15分钟××公司5年发展、形势任务、团知识有奖问答。

（5）选手演讲结束计分环节穿插5分钟团委工作PPT展示，10分钟××公司5年发展、形势任务、团知识有奖问答。

（6）主持人宣布演讲比赛最后结果（采用倒读数方式）

8、评委确定

六、活动流程

Ⅰ.下发活动通知，通过《××简报》、各分子公司、机关团组织进行宣传。

Ⅱ.演讲比赛

Ⅲ.后期总结和反馈

七、经费预算                                 

                                       ××公司团委

                                二○##年三月二十八日

 

第二篇：“公益活动、人人参与”主题演讲比赛策划书

活动策划书

物理与电子信息科学系

20##年4月1日

目   录

一、活动目的……………………………………………………………3

二、活动主题……………………………………………………………3

三、主办单位……………………………………………………………3

四、特邀嘉宾……………………………………………………………3

五、活动对象……………………………………………………………3

六、活动时间……………………………………………………………3

七、活动流程……………………………………………………………3

（一）前期准备工作………………………………………………………………3

（二）活动概况……………………………………………………………………4

1、初赛阶段……………………………………………………………………4

     2、复赛阶段……………………………………………………………………4

（三）后期工作……………………………………………………………………6

九、奖励办法……………………………………………………………6

十、经费预算……………………………………………………………6

附录一：评分标准………………………………………………………7

附录二：评分表…………………………………………………………11

“公益活动，人人参与”

——物电系“公益活动，人人参与”主题教育活动启动仪式

        暨弘扬雷锋精神，践行社会主义核心价值观

一、活动目的

 创“与人为善，有爱无碍”之社会风气，秉“助人为乐，服务社会”之道德传承，扬“平等尊重，和谐社会”之人文精神。 让我们携起手来，努力学习和践行社会主义核心价值观，秉承“奉献、友爱、互助、进步”的青年志愿者精神，广泛开展“公益活动，人人参与”主题活动，用青春和使命，诠释新时代雷锋精神的价值，特策划了如下活动：

二、活动主题

公益活动，人人参与

三、主办单位

物理与电子信息科学系团总支学生分会

四、特邀嘉宾

刘书记、张书记、谢老师、田老师

五、活动对象

    物电系12-14级学生

六、活动时间

20##年4月18-4月29日

七、活动流程

（一）前期准备工作

1、4月10日：

1）负责统计好各班参与感恩演讲活动初赛名单，并汇总给陈安琪；2）心教部负责通知各报名选手初赛时间、地点及流程。

2、4月17日：

1）宣传部负责出好初赛海报，展于物电楼门口；

2）杨琼负责安排好初赛演讲顺序（按初赛评分表编号进行），并及时报予陈安琪；

（二）活动概况

本次演讲比赛分为初赛和复赛两个阶段。

1、初赛阶段

1）时间：4月20日晚7：00

2）地点：物电楼北404                                                              3)评委：田老师、杨学杰、肖娜、王蓉、梁阔、姚玲

4)人员安排：

A.陈曦负责将初赛评分表并复制8份，汇总表复制2份（见8-9页，4月20日中午前完成）；

b．心教部负责提前通知参赛人员做好初赛准备并及时到北404参加初赛；

c.初赛须到场的学生干部：主席团、主席团团助理、宣传部、心教部；

 5)初赛流程：

A.陈曦点到(若有未按时参与比赛者，及时安排学习部催促)；

B.张思远宣布比赛形式：即30秒的自我介绍（班级、姓名、演讲主题等）加3分钟的主题演讲；

C.陈安琪按评分表顺序对选手进行点名(各位选手演讲顺序事先已排好)，被点到者先进行自我介绍，然后进行3分钟的主题演讲，张明学负责计时（凡超过3分钟者及时予以提醒）；

d.演讲完毕后所有评委一起统分，并按照去掉一个最高分，去掉一个最低分原则计算出平均分，分数高低排好后选出前10位交与田老师，并由吴甜负责电话通知进入复赛人员及参与次日中午12:15的复赛指导会议（4月25日前）；

 2、复赛阶段

1）时间安排

彩排时间：4月29日下午2:30

比赛时间：4月29日晚7：00

2）地点：理科楼南112

3）评委：院关工委委员宁文生、刘碧江老师、谢书记、张书记、谢老师、田老师、学生会主席团成员

4)赛前准备工作的人员安排

a.4月25日中午12:15由张思远主持召开复赛指导会议（指导进入复赛选手根据比赛要求做好相关准备，并做好演讲顺序抽签工作）和工作安排会议（布置各部门工作），并邀请田老师参加；

 B.江磊负责复赛座位安排，其中要求如下：1评委安排在中间两大组前两排2将统分小组（三个人）和心教部（三个人）在进门口的前两排3学生干部安排在调音台下的前四排412-14级各班也划区域安排好（14级同学全部去，13级每班20人），并制作好公益演讲比赛签到表（学生干部以及各班负责人签到表），另外，每个区域需打印一张纸（注明是哪个班）（4月27日前做好，由吴燕云负责检查）；

c．宣传部（邹婷）负责整个南112的舞台布置()，包括舞台布置材料和荣誉证书（10个，中等大小）的购买，以及荣誉证书的前期印刷（内嵌纸的固定内容，模板），并负责出好复赛海报一张（比赛前再搬到南112），心教部负责协助宣传部布置，并于4月27日之前将荣誉证书盖好系部的章（做好后由吴艳云负责检查）；

      d．汪湘提前将复赛节目评分表复印25份（每份4个表）并裁剪好，评分标准12份，汇总表3份（具体表格见11页，4月27日前完成）；

      e.主持人2位（一男一女，4月27日前写好台词）。  

5）彩排人员安排及流程(4月29日)：

a.中午1:00，吴甜负责联系开门，江磊、吴燕云于2:00之前做好灯光、音响、话筒等调试工作。

b.4月29日中午，通知选手和演员下午2:00准时到南112参加彩排。

其中吴甜负责通知复赛选手。

c.由张明学负责做好参赛选手时间的控制（做好提示音），并保证好质量，带好电脑，（本次自主演讲为5分钟，即兴演讲为2分钟）；

d.高泽宇负责带好即兴表演抽题箱（内放15个题目，不放回抽取），在比赛进入第二环节时及时提醒选手在台下抽题，另外放置抽题箱的桌子由张声军负责从宣传部搬至南112（下午2点）；

e.陈安琪负责整个彩排过程的指导，心教部在一旁协助；

f.待一切准备就绪后，2:30正式开始彩排，主持人严格按照以下的复赛流程进行彩排。

6)复赛人员安排及流程（4月29日晚）：

 A.人员安排：

a.晚6:30学习部负责做好赛前考勤工作（对未到班级，及时打电话催促）及维持场内秩序（主持人）（对照座位安排表就坐）；

B.江磊负责购买8瓶矿泉水送至活动现场；

C.吴甜，邹婷，陈曦在比赛过程中担任统分小组，按照去掉一个最高分、去掉一个最低分原则，计算并统计比赛得分情况，计算工具由统分人员自己带好（此项工作由吴甜负责督促）

D.吴燕云负责比赛前向评委发放评分标准、及时（每位选手自主演讲完毕后）收取其得分情况交予统分小组，并发放新的统分表，另外每三位选手演讲完毕即将已统计出的得分情况由陈安琪送予主持人（第三位选手自主演讲完毕后只能统计出1、2位选手得分；第六位选手演讲完毕后，节目二插入后，再将3-6位选手得分情况送交主持人；第九位选手演讲完毕后只能统计出7、8号选手得分；12位选手全部自主演讲完毕后，节目三插入，再将9-12号选手得分送交主持人），方便主持人及时公布比分;

F.江磊负责整个比赛过程的摄影（摄影很有讲究，注意抓重点和角度）；

G.杨琼负责在即兴演讲环节及时提醒选手抽取即兴演讲标题（前一位选手上台时后一位选手开始抽题，第一位选手提前两分钟30秒抽取）；

    

   B.比赛流程：

a.主持人介绍莅临本次比赛的嘉宾，注意顺序，并宣布节目一上演；

b.主持人宣布比赛流程和评分标准（见第7页）：比赛分为两个环节，第一环节为选手进行自主演讲，时间为5分钟。第二环节为即兴演讲，即选手先到舞台侧抽取题目（舞台右边放一个桌子，并将之前做好的即兴表演题目箱置于其上，内有20个题目，前一位选手上台时后一位选手抽题做准备，第一位选手提前2分钟30秒抽题）上台即兴演讲，时间为2分钟（第二环节要求选手首先宣读选手所抽取的题目，张明学负责及时提醒）, 随后，主持人宣布比赛正式开始;

c.每三位选手演讲完毕，主持人宣布一次分数, 前三位选手演讲完毕主持人宣布1、2号选手得分；待前6位选手演讲完毕，节目二插入，随后主持人宣布4-6位选手主题演讲分数，接着9号选手演讲完毕，主持人公布7、8号选手分数；待所有选手演讲完毕，节目三插入，随后主持人宣布9-12号选手自主演讲分数，并宣布比赛进入即兴演讲环节，最后节目四上演；

d.演讲结束后宣传部立即将获奖情况与荣誉证书（荣誉证书提前盖好系部的章，并在左下角贴好标签）对号入座，考虑到一个节目的时间荣誉证书一时不能全部填完，所以从优胜奖开始填，并将选手号码填至证书外面右下角的标签上，方便颁奖老师区分选手，待节目四接近尾声，陈安琪立即从宣传部那里取出优胜奖荣誉证书交予礼仪，并告知主持人；

e. 节目四表演完毕后，主持人宣布比赛结果，并邀请特邀嘉宾上台颁奖（按优胜奖、三等奖、二等奖、一等奖顺序公布，田老师颁发优胜奖、谢老师颁发三等奖、张书记颁发二等奖、谢书记颁发一等奖，每轮颁奖时，所有同等奖获得者上台，一位礼仪负责端好同等奖所有荣誉证书（证书叠放顺序与选手上台顺序对应，方便老师依次颁奖），另一位礼仪将荣誉证书送至老师手中，老师对照右下角的号码，颁给对应选手）；

f. 比赛结束后，所有领导、获奖人员和工作人员上台合影；

g. 心教部负责场地清理，宣传部负责归还所借物资。

（三）后期工作

       江磊第二天将活动照片发给杨琼，活动结束后杨琼写好通讯稿，第二天交；陈安琪写好活动总结。  

九、奖励办法

本次比赛设一等奖1名；二等奖2名；三等奖3名；优胜奖4名；并颁发荣誉证书。

十、经费预算

     场地布置材料（气球、彩纸、荣誉证书）50元，礼仪服租借费40元（10元/套），矿泉水8瓶12元。

附录一：评分标准：

自主演讲环节：

 1、 演讲内容（20分）

a.思想内容紧扣主题，见解独到，内容充实具体，生动感人（5分）

   b.材料真实、典型，事迹感人，反映身边真人真事，具有普遍意义，体现时代精神(5分)

   c.讲稿结构严谨，构思巧妙，引人入胜（5分）

   d.文字简练流畅，具有较强的思想性（5分）

2、语言表达（20分）

   a.演讲者能规范使用普通话，吐字清晰，声音洪亮圆润。（5分）

   b.演讲表达准确、流畅、自然。（5分

 c.语言技巧处理得当，语速适中，语气、语调、音量、节奏张弛符合思想，   感情的起伏变化，能熟练表达所演讲的内容。（10分）

3、形象风度（15分）

     演讲者精神饱满，能较好地运用姿态、动作、手势、表情，表达对演讲稿的理解。

       演讲者着装、仪表符合学生标准，举止自然得体，有风度，富有艺术感染力。

4、会场效果（15分）

演讲具有较强的感染力、吸引力和号召力，能较好地与听众感情融合在一起，营造良好的演讲效果；演讲时间控制在5分钟之内。

5、即兴演讲（30分）

临场应变能力强，沉着冷静，思想深刻，有逻辑性。

即兴演讲环节：

1.演讲内容（10分）

a.文章结构构思新颖，层次分明；论点突出 ；论据切题， 旁征博引10-8

b.文章结构简单，层次较清晰；论 点 隐 晦；论据较切题，例证有局限性 8-6

c.文章结构混乱，层次模糊； 论点非常不明显 ；论据缺乏力度，没有例证 6-0

2．演讲者的演讲得分（10分）

a.语速适中， 发音准确，吐字清晰，用词贴切，表情恰当，富有感染力10-8

b.语速较快或较慢， 发音较准确，吐字较清晰， 用词较贴切， 面无表情， 缺乏感染力8-6

c.语速过快或过慢，发音含糊， 吐字不清晰， 用词不贴切使用偏难怪词，表情呆滞6-0

3．观众反映（共10分）

a. 观众反应热烈，情绪高亢 10-8

b. 观众反应一般，情绪不热烈 8-6

c. 观众没有反应，情绪低落 6-0

附录二：评分表

1）初赛评分表：

2)初赛评分汇总表：

3)复赛评分表（裁剪版）：

4）复赛评分汇总表

复赛评分汇总表