吴嘴小学“我们是共产主义接班人”主题队活动方案
为了引导少先队员继承和弘扬少先队的光荣传统,进一步激发全校少先队员的集体荣誉感、社会责任感、历史使命感,推进全校少先队各项工作新的发展,少先队大队部以“我们是共产主义接班人”为主题,将少先队主题教育活动与学校校园德文化活动有效结合,吴嘴小学大队部在全校开展了系列活动。 通过活动旨在让每一个新老少先队员都度过一个愉快、充实、难忘而有意义的一天,使少先队活动更加规范,少先队组织更加具有凝聚力。
一、活动重心:激发全校少先队员的集体荣誉感、社会责任感、历史使命感
二、活动主题:我们是共产主义接班人
三、主要活动安排
(一)校园主题活动
组织全校师生开展主题活动,以“我们是共产主义接班人”为主题,举行一次全校主题队活动。
11月23日以“我们是共产主义接班人”为主题进行国旗下讲话。首先大都大队部辅导员在国旗下讲话,接着少先队大队长宣读“争做共产主义接班人倡议书”,最后各班少先队员代表在队旗下签字承诺。
(二)联合中队(各中队)活动
各中队在十一月份以班级为单位举行一次“我们是共产主义接班人”的中队活动。
(三)学唱好队歌
利用音乐课或每周一歌的时间进行学唱。
(四)观看一部影片
11月份以年级组为单位观看《感动中国——20xx年度感动中国人物颁奖典礼》或观看相应的电影,四—六年级学生写观后感。
四、活动要求
1.高度重视,认真部署
深刻认识在少先队员中开展“我们是共产主义接班人”的意义,将此次活动作为少先队建设的一项重要工作,认真拟订计划,精心安排部署。
2. 精心准备,人人参与
对方案中的各项活动精心准备,从本校学生的生活实际出发,充分体现少先队员的特点,采用学生喜爱的各种形式,让每一名少先队员都参与其中,力争使学生在参与中有感悟和收获
3.上下联动,及时反馈
发挥学校宣传栏、黑板报的作用,积极做好此次主题活动的宣传活动。将活动方案、开展情况等予以发布,以便相互交流,对本次活动中好的做法,及时报道。
讲卫生主题班会活动计划 主题班会-------搞好班级卫生 一、主办:六年级一班 二、班会主题:搞好班级卫生 三、班会: 1、本次班会,搞好卫生的性。 2、制定出的搞好卫生的计划、措施。 3、让班级卫生面貌焕然一新。 四、班会主持人:王琪(卫生委员) 五、班
讲卫生主题班会活动计划 主题班会-------搞好班级卫生
一、主办:六年级一班
二、班会主题:搞好班级卫生
三、班会:
1、本次班会,搞好卫生的性。
2、制定出的搞好卫生的计划、措施。
3、让班级卫生面貌焕然一新。
四、班会主持人:王琪(卫生委员)
五、班会:合作,各抒己见。
六、参加人员:全班同学、班主任。
七、班会程序:
(一)导入:
小学生要讲卫生、懂礼貌!养成的卫生习惯受益终身!,开一节班会,主题是《搞好班级卫生》。板书主题:怎样搞好班级卫生?
(二)导入:
1、看小品:放录像对比:
(1)、放环境整洁的教室:班级课桌整齐,窗明几净,墙上《小学生守则》整齐排列,地面洁净无物,一尘不染。同学们个个精神焕发,活泼可爱。
(2)放垃圾场镜头:污秽之物流淌,废纸遍地,尘土飞扬,蚊蝇乱飞。蛆蛹遍地。(画外音,恶臭难闻,令人作呕)
2、评录像:
(1)、说出教室整洁的情况。
(2)、说出垃圾场的肮脏情况。
(3)、两比,哪种情境适宜人生。
(4)、谈出感受。
三)展开:高潮。
1、主持人宣布班会开始。
2、主持人讲名人讲卫生的事例:作家老舍先生虽有腿病。但每天打扫室内、院子,槁子中有废掉的,宁肯起身走几步丢进纸蒌。
3、学生举出名人讲卫生的例子:毛主席很讲卫生,他烟抽得很厉害,但从没乱丢烟蒂,甚至烟灰都不掉到地上。
4、谈出本班室内、卫生区现状;
(1)可喜之处:地面干净??
(2)之处:维持干净的短??
5、指名说出个人的卫生状况(习惯)
(1)卫生习惯好的同学,王金光同学各人卫生搞的好:衣服之间整洁,头、手、脸干净。对班级卫生。从不乱丢纸屑??
(2)卫生习惯差的同学(不点名),衣服上有油渍、脖后有灰??下课经常乱扔废纸,食品袋??
6、集体交流、总结:
(四)结束:
1、各人交流,整理出适合实施的措施,条款。
“讲卫生主题班会活动计划”
2、卫生委员整理写出倡仪书,张贴教室。号召同学从我做起,搞好班级卫生。
(五)总结:
同学们,这次班会开得非常,同学们了优点之处,并制定了可行的措施。愿同学们从我做起,从现在做起,搞好我班卫生。
(六)作业:
1、班级卫生从我做起。
2、互相监督,揭发违纪。</P< p>
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