扬州北500kV变电站工程

质量检查计划

扬州北500kV输变电工程业主项目部

二〇一×年××月

批准：（业主项目经理）             年  月  日

    编制：（质量专职）                 年  月  日

目    录

1           编制目的... 1

2           工程项目质量目标... 1

3           编制标准... 1

4           检查形式... 2

4.1       专项检查分类... 2

4.2       月度检查... 3

5           相关要求... 4

6           附件... 4

6.1       附件1  工程策划文件检查表... 6

6.2       附件2  启动前必须整改完成的优质工程自检项目检查表... 8

6.3       附件3  月度检查计划表（根据工程实际进度编制）... 18

6.4       附件4  质量检查问题整改通知单... 22

6.5       附件5  质量检查问题整改反馈单... 23

1  编制目的

为更好的贯彻“百年大计，质量第一”的方针，全面开展“资源节约型、环境友好型、工业化”工程建设，为进一步加强工程建设阶段的质量检查工作，做到质量检查工作可控、在控、能控，确保实现工程项目的质量目标，特制订本检查计划。

2  工程项目质量目标

工程质量符合国家、行业及国家电网公司颁发的施工技术规程、质量验收规范及相关规定。过程控制数码照片真实完整规范。工程质量总评为优良，且满足：变电站工程：土建部分：分项、分部工程合格率100%，单位工程优良率100%，观感得分率≥95%。安装部分：分项、分部工程合格率100%，单位工程优良率100%。

按现行国家、行业及公司的技术规范、质量标准及相关规定组织施工，工程建设期间不发生因工程建设原因造成的六级及以上工程质量事件。“标准工艺”应用率达到100%。“标准工艺”管理及实施效果评价得分大于90分。

工程“零缺陷”投运；工程投产后一年内不发生因基建质量原因引发的电网事故、设备事故和一类障碍。

确保工程达标投产、国家电网公司优质工程；努力消除质量通病，争创国家电网公司流动红旗，争创电力行业优质工程奖，争创国家级优质工程奖（鲁班奖）。

3  编制标准

4  检查形式

   检查形式分为专项检查和月度检查两种方式。

4.1 专项检查分类

（1）各参建单位工程策划文件专项检查。工程开工后业主项目部组织监理、施工项目部对各单位策划文件进行检查，具体检查项目和要求见附件1。

（2）标准工艺应用专项检查。业主项目部应根据工程进度，对标准工艺现场实物及形成资料组织标准工艺应用专项检查，具体分为施工准备阶段、施工阶段和竣工验收阶段。各阶段重点具体检查内容如下

4.1.1  施工准备阶段

重点检查标准工艺策划文件以及工程合同中标准工艺相关内容，可与策划文件检查合并进行。

4.1.2  施工阶段

4.1.2.1业主项目部内容

（1）标准工艺宣贯记录（含标准工艺管理办法、工艺标准库、典型施工方法、示范手册、光盘等相应内容）。

（2）包含标准工艺内容的施工图会检纪要

（3）标准工艺验收检查记录

4.1.2.2施工项目部内容

（1）包含标准工艺应用内容的内部会检纪要

（2）施工方案及其交底记录中应包含标准工艺应用专篇

（3）标准工艺成果（示范手册、光盘、工艺标准库、典型施工方法）培训记录

（4）标准工艺实物和标准工艺首件样板验收记录

（5）标准工艺实施分析会会议纪要

（6）标准工艺应用施工作业卡

4.1.2.3监理项目部检查内容

（1）包含标准工艺应用内容的内部会检纪要

（2）标准工艺首件样板验收记录

（3）标准工艺实施分析会会议纪要

（4）标准工艺应用监理控制卡

（5）输变电工程标准工艺应用率及应用效果评分表

4.1.3  竣工验收阶段

4.1.3.1业主项目部检查内容

（1）输变电工程标准工艺应用统计表

（2）变电工程“标准工艺”管理工作评价表

（3）输变电工程标准工艺管理及实施效果评价表

（4）标准工艺应用效果考核评分表

4.1.3.2施工项目部检查内容

（4）  包含标准工艺应用章节的工程总结。

4.1.3.3监理项目部检查内容

（1）包含标准工艺应用章节的工程总结。

4.1.3.4竣工预验收与优质工程自查结合开展检查。

在竣工预验收时对照《国家电网公司优质工程检查表》逐条检查，重点对附件2所列内容进行检查，附表2所列内容未经检查合格，项目部不得申请启动验收。

4.2 月度检查

业主项目部应根据工程进度，编制月度质量检查计划（附件3）并组织实施检查，重点对质量通病防治、强制性条文执行、数码照片采集以及隐蔽工程验收进行检查，发现问题应及时下发质量检查问题整改通知单（附件4）并组织整改消缺，责任单位消缺完毕后以质量检查问题整改单（附件5）反馈至业主项目部完成闭环管理。

5  相关要求

（1）业主项目部应在工程开工前编制质量检查计划，并严格按照计划组织开展各项检查工作。

（2）进行策划文件检查时，应重点对以下内容进行检查：

l  文件的编审批的规范性、时效性以及封面印章的正确性

l  文件内容是否具有针对性

l  文件结构与国网相关文件要求的符合性

l  业主、施工、监理项目部策划文件中有关工程概况、工程目标、标准工艺应用率等内容的一致性

（3）进行标准工艺检查时，应重点对以下内容进行检查：

l  施工、监理项目部有无应用标准工艺开展施工图纸内部预审

l  业主项目部签发的图纸设计交底以及会检纪要有无标准工艺应用相关内容

l  施工项目部在编制施工方案、作业指导书时，有无应用标准工艺成果，相关施工流程是否符合标准工艺要求

l  施工项目部有无应用《标准工艺应用施工作业卡》，监理项目部有无应用《标准工艺应用监理控制卡》来加强施工过程质量控制

l  标准工艺实施过程中有无开展“标准工艺样板引路”，标准工艺样板验收流程是否规范，有无经监理、业主项目部验收合格

l  竣工预验收时，业主项目部有无组织监理、施工项目部开展工程项目标准工艺实施情况的检查、验收、评价、考核，并及时填写输变电工程标准工艺管理工作评价表、标准工艺管理及实施效果评价表以及标准工艺应用效果考核评分表。

（4）应将优质工程自查与工程竣工预验收相结合，将优质工程检查关口前移，充分体现“一次成优、自然成优、合理成优”的理念。

6  附件

附件1.工程策划文件检查表

附件2.启动前必须整改完成的优质工程自检项目汇总表

附件3.月度质量检查计划

附件4.质量检查问题整改通知单

附件5.质量检查问题整改单

6.1 附件1  工程策划文件检查表

6.2 附件2  启动前必须整改完成的优质工程自检项目检查表

填表说明：

1.业主项目部在工程竣工预验收时根据本表格组织监理、施工项目部人员进行逐条对照检查，本表格所列内容务必全部消缺完成后方可申请启动验收。

2.检查情况一栏中，完成检查打√，未完成检查或存在问题打X，并在备注栏中填写未完成原因及拟完成期限。

6.3 附件3  月度检查计划表（根据工程实际进度编制）

6.4 附件4  质量检查问题整改通知单

说明：1. 本检查表由业主项目部质量专责填写，适用业主项目部各类质量检查。

2. 检查类型：选择填写“日检查、周检查、月度检查、随机抽查、专项检查、流动红旗检查、优质工程检查”等内容，没有的类型可不填写。

3. 若今后要求在基建管理信息系统中填报，则依据最新要求填报。

6.5 附件5  质量检查问题整改反馈单

说明：1. 若需施工单位完成的整改问题，则监理项目部对其整改结果进行复核，复核通过后，业主项目部对复核结果进行二次复核。

2. 若需监理单位完成的整改问题，则通过业主项目部进行复核，监理项目部在“监理项目部复查意见”一栏可不填写。

3. 若今后要求在基建管理信息系统中填报，则依据最新要求填报。

 

第二篇：13-14工作计划 (1)

常庄完全小学

教 学 工 作 计 划

（2013—1014学年度第一学期）

一、指导思想。

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实党教育教学方针政策，积极推进基础教育工作，确定本年度教学工作重点为：改变教育观念，加强课堂教学及教学常规管理，强化质量意识，积极进行课题研究，培养学生创新精神和实践能力为目标，灵活扎实地搞好教与学的实践活动，树名师、育优生、建示范校。

二、主要工作。

1、 按照课程目标，确立课改理念和实施策略创导全面和谐发展的教学，使学生在学会学习、增加知识、发展能力的同时逐步形成正

确的世界观、人生观、价值观，使学生打下适应终身学习的基础。

2、要大兴教学研究之风，认真做好现有科研课题、教研课题的

实验研究工作，同时， 做好已结题实验成果的推广使用工作，组织教师开展立足课堂，面向学生、服务教学实际的校本教研，努力构建学习型教师组织。

3、探索常规教学改革。以作文教学、教学能力培养，强化教师落实课程切实提高教学质量。

4、加强校本培训，加快校本课程的开发进程，培训中做到理论学习与基本功训练有机结合，做到信息技术掌握与课堂教学实践相结

合，做到发现问题与教学反思相结合。使培训工作制度化、内容化、科学化。

5、通过学习、实践、研讨等形式，不断发现能人，培养能人，鼓励能人，搭建平台，训练培养一批青年教师，使其牢固树立名师意识，打造名师带名校效应。

6、强化质量意识，认真做好阶段性检测，及教学质量分析，逐步规范学生作业，教师批改等常规性工作，探索新课改下的评价改革。

7、在教学中注重加强安全教育，以课堂渗透为主，并辅以实践活动，培养学生安全意识。

8、加强经典颂读工作，提高学生道德修养及养成性教育。

三、具体工作。

１、加强师资培训， 转变观念与新课程同行，不断提高专业素质。

在课改新形式下，重视培训，努力加强教师队伍建设，制定与素质教育要求相适应的教师发展目标，转变教育思想、提高教育教学能力，树立"为人的可持续性发展而教"的现代教育理念，增强教师的整体素质。

２、抓常规教学，提高教学质量。

（1）抓好开学初各项计划的制定工作，学期中抓好计划的落实和监督工作，学期末、年末抓好各项工作的总结和评比。

（2）组织各类教学竞赛和抽查，随时随地对每位教师进行听课和教学质量及工作落实情况的抽查，评估其在实施新课程标准过程中

的各项工作的完成情况和取得的成绩，切实有效地完成教学任务。

（3）抓住课改实践的主要方面和着力点，在知识技能练习、课外作业布置、发散思维训练、质量检测等方面进一步进行有益尝试。英语教学，注重交际能力的培养，营造良好的英语学习与应用的环境。

（4）切实抓好毕业班的各项工作，保证质量，提高素质。

（5）优化课程结构，突出特长培养。

我校严格执行国家课程安排计划，开齐开全开满大纲中规定的各学科课程，教师授课严格执行教学进度计划，执行课程表不挤、占、挪用音、体、美课时。

３、组织开展丰富多彩的教研活动。

建立和完善校本教研制度。进行课改教学研讨。本学期将组织一年级教师学习交流会，实践交流会，对一年级新课改实验工作及问题的对策进行研究， 把自己在教学中遇到的问题相互讨论，取长补短共同进步。充分发挥教研组教学研究的职能，努力开创教研工作新局面。围绕"转变学生学习方式"扎扎实实地开展教研活动，要求教研组成员都要认真对待，组长按要求定出研究的内容、操作的步骤。教师要在集体备课的基础上，认真上好每一节教学研讨课，既把自己新的教学方式展现出来，共同发现不足，找出改进的方 法，逐步提高教学水平，提高教师课程建设能力、实施能力和研究能力，努力建设一支高素质的教师队伍，以适应课程改革的需要。加强科研工作，密切联系教学实践，开发校本课程。加强对课题的指导，深入课题及年

级组，了解课题的进展情况，协调有关问题的解决。规范课题研究制度，按照实施方案的要求，重新调整各子课题的进程。各科研课题组要结合各自课题，列出本学期的具体实施计划，包括学习安排、操作步骤、目标达成情况等。完善教学管理量化考核制度，建立制约机制，使教学管理逐步向科学化、规范化迈进。

附：月份主要工作安排

九月： 1、迎接新学期，组织学生收看《开学第一课》；进行安全教育。

2、制定学校教学计划，审查各学科教学计划。

3、启动新学期经典诵读仪式，推普周活动安排。 十月：

1、进行各科听课和评课活动。

2、开展各学科教研活动。

3、开展爱国主义教育活动。 十一月：

1、检查各种记录。

2、校本教研讨论。

3、期中检测。

十二月：

1、检查作业、教案

2、 结束新课，进入总复习，制定复习计划。 一月：

1、教学工作总结。（包括个人总结、教研组总结）

2、做好期末复习。

3、期末检测并做质量分析。

4、上交各项材料。