家教三心

作为勤工助学的重要形式, 家教已经成为大学生广泛参与的活动。家教，不仅能帮助我们减轻家庭经济负担、帮助我们成熟，而且能让我们接触社会了解社会，积累社会实践经验。但是，很多人却没意识到家教是和教师同样神圣的工作。因为你不仅是在教学生知识，潜移默化中还在教他做人。学高为师，身正为范。因而，我们必须正确看待家教工作，不能只是简单地敷衍了事，要对自己负责，更要对学生负责。

家教， “爱心”是灵魂，“责任心”是心脏，“耐心”是躯体。

夏丐尊先生在他翻译的《爱的教育》里写到：“教育之没有感情，没有爱，如同池塘没有水一样，没有水，就不成池塘，没有爱就没有教育。” 爱心是什么？是出于心底深处的自觉奉献，还是为了完成某项任务而不得不耗费掉自己的精神与生命？不同的人有不同的看法。但对我们做家教而言，爱心是基础。坚贞的信仰”和“纯正的趣味”不是空穴来风，更不是山林隐士，它来源于教师本身对于教育工作的热爱，首先热爱自己的事业，然后再谈对于学生的爱心。爱一份工作才能真正做好它。尝试着去了解一个学生，以师长之情去对他，向他灌输信心，鼓励他。真心的付出了，就会有回报，家教工作就不会像想象中那么难。

爱心与责任，一个问题，两个方面，是互为前提，互为结果的，有爱心才能尽老师的责任，有责任也才能真正体现自己的爱的追求。

在德鲁克的文章《怀恩师》中，有这么一句话“天生的老师和运用教学法的老师又有一个相同的：他们都非常负责”。听过弘一大师李叔同的一个故事。他在浙江两级师范任教时，学生未到，自己就已经在讲台上坐好，他的面前，放着点名簿、讲义、粉笔、钢琴已经脱去了外衣，盖子开着，一支金表放在琴面上。黑板上，已经写满了密密的白字。一个学生出门时，不小心把门摔得很响，他跟过去，叫回那学生，说：“要尊重别人的耳朵，下次关门小心点。”简单的两件事，轻轻的一句话，没有长篇大论的讲道理，更不是气势汹汹的去呵斥，这就是大师的教育。教育的核心只有两个字——爱心，爱心的背后延伸出的依旧是两个字——责任。所谓责任心是指一种伦理因素，是对我们道德素养提出的要求。没有了责任心，就像航行的船失去了风帆。凡事预则立，不预则废。对学生的一份责任要求我们了解学生的学习状况和本次请家教的需求，因材施教，提出有针对性的家教辅导方案，准备好辅导材料和授课计划；准备好备课本；在每次家教工作开始时，对上次家教辅导后的效果进行检测；每次家教工作结束时，提出一些留待学生思考的问题或者要做的作业等。更重要的是，在总结自身学习方法的基础上，用一套系统的方法来指导自己的家教辅导工作。

此外，家教工作还需要要耐心。耐心的和家长、学生沟通交流，和家长适当的讨论学员学习上的各种问题以及其他相关问题,多站在学生的角度去想如何才能让学生明白你的意思。对基础比较差的学生，对一些他反复出错的题，更要耐心帮助他分析到底错在哪里，为什么会做错。在讲知识点时：要强调该内容的主要的知识和方法，主要的就是经常考的也是后面习题或其他试卷常考的，还要把各个知识点联系起来；要从后面习题中找出一些较难的理解的语句出来讲解。不能因为自己的原因两天打渔，三天晒网。你答应了或约定了哪一段时间，就一定要至少是努力要在那个时间赶到。

在家教这次爱的旅行中，责任是方向，耐心是明灯。 “师者，传道授业解惑也。”怀着爱心、责任心和耐心，相信我们的家教工作会越做越好。

个

 

第二篇：家教论文

家教论文

很感谢王老师给这次机会，让我谈谈育子心得，其实赵乾宇身上还有许多不足之外，即使有一点好的表现，那也跟王老师、刘老师的辛勤培养是分不开的。既然王老师这么要求，那么我就在这说两句，不好之处请大家多多包涵。

父母是孩子的第一任老师，想让孩子好，父母必须做得更好，给孩子树立一个榜样，身正，不令而从；身不正，虽令而不从，所以教育孩子，身教第一，言教第二，一定要时刻注意自己的一举一动，一言一行，可能我们不经意的一个行为，就会深深烙在孩子的脑海里，所以不要抱怨孩子，那是大人的翻版，深究起来，错在大人。

我们家的情况是男主外、女主内，夫君给我们提供了一个衣食无忧的环境，让我能在家安心带孩子，所以很感谢丈夫，这一切都是他无怨无悔默默付出的结果。有一个和谐、幸福、稳定的家，对于孩子心理、性格及以后的生活都有非常深远的影响。我每天除了接送孩子，把一个家庭主妇该做的做了之外，每天都在学习，学我们老祖宗留下来的圣贤经典，儒释道三家多少都有一点涉猎。你如果想指导孩子，必须比孩子站得更高，有舍有得。所以一般少妇喜欢的打牌、化妆、逛商店、闲聊等等，我是即不喜欢，也没时间。

在孩子学习方面，我并没有刻意的要求过，却比较注重他读

诵经典，他在幼儿园时就会背《弟子规》了，现在《三字经》、《孝经》、《朱子家训》等经典也会背了，另外对道家、佛学的经典多少也接触一些，千经万讼如果用一个字表达，那就是孝。如果一个人孝字存心，他会时时处处考虑到父母的感受“身有伤 贻亲忧 德有伤 贻亲羞”的叮咛会时刻响在心关，他的一举一动都会很小心谨慎，恐辱先也。这样的孩子在校一定会恭敬老师，团结同学，出门在外也会把社会上别人的感受常挂心头，因为“凡是人 皆须爱”。这们的孩子一定会爱老师的器重，同学爱戴，无论起到哪里，才会有好人缘，将来长大了，不会成为啃老族，让父母操太多心，他的人生、事业也会比较顺利。《弟子规》上说“首孝悌 次谨信 泛爱从 而亲仕 有余力 则学文”孩子如果前面几条没做到，只注重学文化，那么，即使他将来拿到博士学位，恐怕也是于国于家无望，只能让他长浮华，目中无人。相反，一个孝悌存心的孩子，即使他文化学得不好，他将来走到哪里，也会上敬下和，受身边人的欢迎，那么他离成功也不远了。何况一个孝敬的孩子，他会时刻记得“新所好 力为具”，父母都希望孩子学习好，他也会向这方面努力的。我儿子我并不是天天陪着他学习，都是我学我的，他学他的，我给他制定了一个作息时间表，生活学习自己安排，但他的成绩一直都很好。所以经典上说“孝者，德之本也。本立而道生。”只要抓住了根本，其他的问题都会迎刃而解，他会记得“扬名声 显父母 光于前 裕于后”。

在生活方面，几乎起得早他自己的事情自己做，像做简单的饭菜，拖地之类的家务活他也会，不能心疼孩子，习劳才知感恩。孩子如果不勤劳，没担当，学习再好，将来也是废人。对于孩子看电视方面，我是严格把关，电视节目一律不站看，包括少儿频道，因为那里也有很多言情，武打之类不良节目，还有很多不堪入目的广告，打开电视，毒害孩子身心的东西多得防不胜防。像《奥特曼》、《喜羊羊》之类，我是不买也不准看，在家都是给他看像《中华德育故事》、《中华弟子规》、《中华勤学故事》、《上下五千年》、《一休》等这些动画片及经典故事书籍。孩子的心灵，像一杯纯净纯善的水，一滴墨汁滴下去，只要一秒钟，想要把它澄清，要花十倍、百倍的时间，甚至永远不可能。所以做为老师、家长，我们有责任有义务保护好孩子的心灵不受污染。做为家长，我们的心要能定得下来，不要跟着潮流跑，人云亦云，别人说什么好就跟进，不要拿孩子做实验，要相信经得起时间考验的东西。像现在的家长，星期天节假日，拼命的给孩子报各种兴趣班，弄得父母子女在时间、精力、金钱付出很多，真是心和交瘁，孩子不但没学到东西，反而越来越厌学，和父母的感情越来越紧张，却忽略了根本，像一朵摘下的花，即使再漂亮，也鲜活不了几天。我们应该教会他做人的道理与做事的方法，这个更重要。

由于本人才疏学浅，又没有经验，不足之处请大家给予批评指正！

二（9）班 汪影