《论语十二章》知识点归

一、文学常识填空

1．《论语》是 的经典著作之一，由孔子的弟子及再传弟子编撰而成。它以 体为主，记录了孔子及其弟子言行。

《论语》与 、 、 并称“四书”。共二十篇。

2．孔子（公元前551-公元前479），名 ，字 ， 时期 人，春秋末期的 、 、 ， 思想的创始人。相传他有弟子三千，贤者七十二人。孔子被后世统治者尊为“ ”，战国时期儒家代表人物孟子与孔子并称“ ”。

二、给下列加横线的字注音

论语（ ） 不亦说乎（ ） 不愠（ ） 三省吾身（ ） 传不习乎（ ）不惑（ ） 不逾矩（ ）（ ） 不思则罔（ ） 不学则殆（ ） 一箪食（ ）曲肱而枕（ ）（ ）（ ） 好之者（ ） 笃志（ ） 三、解释加横线的词语

1. 学而时习之 2.有朋自远方来 3.人不知而不愠 4.不亦君子乎 5.吾日三省吾身 6.与朋友交而不信乎 7.传不习乎 8.三十而立 9.四十不惑 10.不逾矩 11.温故而知新 12.学而不思则罔 13.思而不学则殆 14.可以为师矣 15.人不堪其忧 16.知之者不如好之者 四、通假字

1.不亦说乎 通 ，意思是

2.吾十有五而志于学 通 ，意思是

五、古今异义词语

1.学而时习之 （时，古义： ；今义： 。习，古义： ；今义： ） 2.吾日三省吾身（日，古义： ；今义： 。三，古义： ，今义： ） ．

1 17.好知者不如乐知者（ ） 18.饭疏食饮水 19. 曲肱而枕之 20.不义而富且贵 21.于我如浮云 22.三人行必有我师焉 ．23.择其善者而从之 24子在川上曰 25.逝者如斯夫 26.不舍昼夜 27.三军可夺帅也 28.匹夫不可夺志也 29.博学而笃志 30.切问而近思

3.温故而知新（古义： ；今义： ） 4.择其善者而从之（善者，古义： ；今义： 。） （从，古义： ；今义： 。）

5.可以为师矣（古义： ；今义： ） ．．

六、一词多义

1.为：为人谋而不忠乎（ ）

可以为师矣（ ）

3.知：人不知而不愠（ ）

知之者不如好之者（ ）

温故而知新（ ）

七、成语归类（写出文中成语，至少五个）

八、按要求默写

1．阐述“学”和“思”辩证关系的句子是：

2.求学应该谦虚，正如《论语》中所说:

3.复习是学习的重要方法，且对学习者有重要的意义：

4.当别人不了解自己、误解自己时，孔子提出不要焦虑：

5.孔子赞叹颜回安贫乐道的高尚品质的句子是：

6.孔子在《述而》篇中论述君子对富贵的正确态度是：

7.唐太宗有一句名言“以人为鉴，可以知得失。”由此我们可以联想到《论语》中孔子的话： 。

九、用现代汉语翻译下列句子

1.人不知而不愠，不亦君子乎？

译文：

2.三人行，必有我师焉。

译文：

3.吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑。

译文：

4.不义而富且贵，与我如浮云。

译文：

5.为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？

译文：

6.三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。

译文：

2 2.而：人不知而不愠（ ） 温故而知新（ ） 4.乐：不亦乐乎（ ） 好知者不如乐知者（ ）

课外阅读训练：

乌篷摇梦到春江

叶文玲

①四年前，在青海戈壁滩竟日奔波时，被辉煌如火的大沙漠灼花了眼睛的我，曾经大发．．

奇想：假如让富春江泻到这儿来，那该多好!

②那时，我并没见过富春江，却千百次做过有关她的梦，郁达夫”屋住兰江梦亦香”的诗文和叶浅予墨韵淋漓的画卷，早把我对富春江的梦幻濡染得又浓又甜，那绿沉沉的甜梦中，总是悠荡着乡思绵绵的乌篷船。

③我终于圆了梦。回归浙江仅两年，我已两次遂了与她相亲的心愿。一是去岁金秋，一在今年暮春，两次均作陪客，陪文朋艺友遨游；一棹轻波碧水路，兴致格外高昂，只觉得不枉我作悬肠念的富春江，比梦中更俏更娇美。

④两次遨游，都是旱路走，水路归。这行程颇使人得其佳妙：因为，当你迂回山间行行复行行不胜引颈张耳之苦时，突然，一条银练素带在前方闪闪烁烁起来，你兀的眼前一亮，倍觉这碧波粼粼一江水的鲜活可爱；待盼到归程荡舟起桨开始真正的春江游时，这漾波漫流的大水，更令你陶然如醉，神魂飞扬，彼时，你纵有千种愁思万般忧，也将全部消溶在这一江碧玉里。

⑤我始想，富春江的俏，恐怕全在于江流的曲折多姿，从她与新安江、兰江的汇合处下行，越见委婉袅娜；行过淹没在水中的乌石滩，行至流急涡回的七里泷，（A）富春江裙裾一闪，又闪出个江中之江葫芦湾。葫芦湾委实别致有趣，湾形毕肖一只毛茸茸嫩生生的青葫芦，壁立湾畔的奇岩崛石，似乎触手可及，掩映在老树青藤中的村居农舍，更添无限野趣。小船悄悄儿荡进湾来，船上人无不惊殊，若再到那流泻百尺飞珠迸玉的葫芦瀑下溅一溅，定会溅得你满身惬意。

⑥我还想，富春江的娇，也在于她的色泽，无怪她有“第二漓江”之称。那江水，真是澄于湖海碧于天，活脱脱是天神地母拣尽翡翠绿玉铺就的。行在江上望两岸，只见千嶂染翠，峰峰岭岭尽都浓浓淡淡的绿进去；立在船头看江心，只觉水底天上的云絮，一朵朵一团团，俱是深深浅浅的绿出来，真难说是山染绿了江，还是江浸绿了山，无怪朋友们相视叹曰：（B）喔，一到富春江，眼瞳都是绿的!

⑦我再想，富春江的美，更在于她无与伦比的静。由于电站的建成，益发使江水浪敛波平，所以，她虽还是千重涧水汇清流，但那汇和流，仿佛都是在水底暗处悄悄儿进行的，几十里水面竟没弄出丁点儿惊涛骇浪，“临流鼓棹，帆飞若驰”的光景已不复见，那或顺流或逆水的千舟百舸，亦如动画一般悠悠来去，舒泰、自在极了。“鸥鸟亦知人意静，故来相近不相亲。”在轰轰闹闹的现代生活中，烦躁了城市的嚣音后，人们自然格外钟爱富春江这千金难买的幽静。

⑧奇山异水的富春江，钟灵毓秀，风物独绝，而七里泷碑文荟萃的严子陵钓鱼台，尤能展现她扬古启今的魅力。

⑨我又想，古往今来的人对严子陵如此仰慕，大概并不在乎已成百丈悬崖的钓台当年是否真能垂钓，而是敬崇这位先贤不慕富贵不媚皇亲的傲世风骨。试想，几请不出山宁作垂钓翁的归隐客，倘使活至今日，恐怕更要与阿谀奉承趋炎附势开后门发横财之类歪风邪道绝缘；而这位敢把脚搁在刘秀肚子上午睡的严光先生和喝了高粱酒“见了皇帝不磕头”的山东好汉们的神魂，又是何等的相通相似!

⑩哦，钓台不仅是一处风景点，更是历史老人垂落在江边的一只巨手，千年百载，以其特殊的膂力，撩拨着人们心头的重重波澜。

丰哉，富春江，乌篷摇梦梦越酣，惟愿年年得相觅。

1解释文章第一节中加点的一个词语？（2分）

3

2请分别用一句话概括作者在富春江的所想。（4分）

（1）我始想：

（2）我还想：

（3）我再想：

（4）我又想： 3文中第⑥段写富春江的水，与其最相配的是 （ ）（3分）

A．素湍绿潭，回清倒影 B。下见小潭，水尤清冽

C．水何澹澹，山岛耸峙 D。急湍甚箭，猛浪若奔

4赏析文中画线的句子（任选一句）（4分）

（A）富春江裙裾一闪，又闪出个江中之江葫芦湾。（B）喔，一到富春江，眼瞳都是绿的! 我选（ ）句： 5请说说下面一句话的含义。（3分）

钓台不仅是一处风景点，更是历史老人垂落在江边的一只巨手，千年百载，以其特殊的膂力，撩拨着人们心头的重重波澜。

古诗赏析训练

（一） 赋得暮雨送李曹

（唐）韦应物

楚江微雨里， 建业暮钟时。 漠漠帆来重，冥冥鸟去迟。

海门①深不见，浦树②远含滋③。相送情无限，沾襟比散丝④。

【注释】①海门：长江入海处，在今江苏省海门县。 ②浦树：水边的树。③含滋：湿润，带着水气。 ④散丝：雨丝，这里比喻流泪。

（1） 全诗描写了暮雨中的哪些景物？（3分）

（2） 诗人在这首诗中抒发了怎样的情感？（2分）

4

 

第二篇：《论语十二章》知识点总结练习

《论语十二章》知识点总结练习 一、文学常识填空 1．《论语》是 家的经典著作之一，由孔子的弟子及再传弟子编撰而成。它以 体为主，记录了孔子及其弟子言行。《论语》共二十篇。与 、 、 并称“四书”。 2．孔子（公元前551-公元前479），名 ，字 ， 时期 人，春秋末期的 、 、 ， 思想的创始人。相传他有弟子三千，贤者七十二人。孔子被后世统治者尊为“ ”，战国时期儒家代表人物孟子与孔子并称“ ”。 二、给下列加点字注音 1.论．语（ ） 2.不亦说．乎（ ） 3.不愠．（ ） 4.三省．吾身（ ） 5.传．不习乎（ ） 6.不惑．

（ ） 7.不逾矩．．（ ）（ ） 8.不思则罔．（ ） 9.殆．（ ） 10.一箪．食（ ） 11.曲肱．．（ ）（ ） 12.好．之者（ ） 13.笃．志（ ） 三、解释加点词语 1.学而时习．．之（ ） 2.有朋自．远方来（ ） 3.人不知．而不愠．（ ）（ ） 4.不亦君子．．乎（ ） 5.吾日三省．．．吾身（ ）（ ） 6.与朋友交而不信．乎（ ） 7.传．不习乎（ ） 8.三十而立．（ ） 9.四十不惑．（ ） 10.不逾矩．．

（ ）（ ） 11.温故．而知新．．（ ）（ ） 12.学而不思则罔．（ ） 13.思而不学则殆．（ ） 14.可以为．．．师矣（ ）（ ）（ ） 15.人不堪．

其忧（ ） 16.知．之者．不如好．之者（ ）（ ）（ ） 17.好知者不如乐．知者（ ） 18.饭疏食．．．饮水．（ ）（ ）（ ） 19.曲肱而．．．枕之（ ）（ ） 20.不义．．而富且贵（ ） 21.于．

我如浮云（ ） 22.三．人行必有我师焉．（ ）（ ） 23.择其善者．．而从之（ ） 24子在川．

上曰（ ） 25.逝．者如斯．夫（ ）（ ） 26.不舍．昼夜（ ） 27.三军．．可夺帅也（ ） 28.匹夫．．不可夺志也（ ） 29.博学而笃．

志（ ） 30.切问．．而近思．．

（ ）（ ） 四、通假字

1.不亦说乎 通 ，意思是

2.吾十有五而志于学 通 ，意思是 五、古今异义词语 1.有朋．自远方来 古义： 今义： 2.不亦君子．．乎 古义： 今义： 3.可以．．为师矣 古义： 今义： 4.学而不思则罔． 古义： 今义： 5.思而不学则殆． 古义： 今义： 6.饭疏食．．饮水． 古义： 今义： 古义： 今义： 7.匹夫．．不可夺志 古义： 今义： 六、一词多义

1.为：为人谋而不忠乎（ ）

可以为师矣（ ） 2.而：人不知而不愠（ ）

学而不思则罔（ ） 思而不学则殆（ ） 为人谋而不忠乎（ ） 与朋友交而不信乎（ ） 吾十有五而志于学（ ） 曲肱而枕之（ ） 不义而富且贵（ ） 温故而知新（ ） 择其善者而从之（ ） 其不善者而改之（ ） 博学而笃志（ ） 切问而近思（ ） 3.知：人不知而不愠（ ）

知之者不如好之者（ ） 温故而知新（ ） 4.乐：不亦乐乎（ ）

好知者不如乐知者（ ） 七、词语活用归类 1.学而时．习之（ ） 2.吾日．三省吾身（ ） 3.传．不习乎（ ） 4.好之者不如乐．之者（ ）（ ） 5.饭．疏食饮水（ ） 6.温故．而知新．

（ ）（ ） 八、成语归类（写出文中成语） 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10.

九、按要求默写

1．阐述“学”和“思”辩证关系的句子是：

2.求学应该谦虚，正如《论语》中所说:

3.复习是学习的重要方法，且对学习者有重要的意义：

4.当别人不了解自己、误解自己时，孔子提出不要焦虑：

5.孔子赞叹颜回安贫乐道的高尚品质的句子是：

6.孔子在《述而》篇中论述君子对富贵的正确态度是：

7.唐太宗有一句名言“以人为鉴，可以知得失。”由此我们可以联想到《论语》中孔子的话：

十、用现代汉语翻译下列句子 1.人不知而不愠，不亦君子乎？ 译文：

2.三人行，必有我师焉。 译文：

3.吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑。 译文：

4.不义而富且贵，与我如浮云。 译文：

5.为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？ 译文：

6.三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。 译文：

7.博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。 译文：