《论语十二章》知识点总结练习

《论语十二章》知识点总结练习 一、文学常识填空 1.《论语》是 家的经典著作之一,由孔子的弟子及再传弟子编撰而成。它以 体为主,记录了孔子及其弟子言行。《论语》共二十篇。与 、 、 并称“四书”。 2.孔子(公元前551-公元前479),名 ,字 , 时期 人,春秋末期的 、 、 , 思想的创始人。相传他有弟子三千,贤者七十二人。孔子被后世统治者尊为“ ”,战国时期儒家代表人物孟子与孔子并称“ ”。 二、给下列加点字注音 1.论.语( ) 2.不亦说.乎( ) 3.不愠.( ) 4.三省.吾身( ) 5.传.不习乎( ) 6.不惑.

( ) 7.不逾矩..( )( ) 8.不思则罔.( ) 9.殆.( ) 10.一箪.食( ) 11.曲肱..( )( ) 12.好.之者( ) 13.笃.志( ) 三、解释加点词语 1.学而时习..之( ) 2.有朋自.远方来( ) 3.人不知.而不愠.( )( ) 4.不亦君子..乎( ) 5.吾日三省...吾身( )( ) 6.与朋友交而不信.乎( ) 7.传.不习乎( ) 8.三十而立.( ) 9.四十不惑.( ) 10.不逾矩..

( )( ) 11.温故.而知新..( )( ) 12.学而不思则罔.( ) 13.思而不学则殆.( ) 14.可以为...师矣( )( )( ) 15.人不堪.

其忧( ) 16.知.之者.不如好.之者( )( )( ) 17.好知者不如乐.知者( ) 18.饭疏食...饮水.( )( )( ) 19.曲肱而...枕之( )( ) 20.不义..而富且贵( ) 21.于.

我如浮云( ) 22.三.人行必有我师焉.( )( ) 23.择其善者..而从之( ) 24子在川.

上曰( ) 25.逝.者如斯.夫( )( ) 26.不舍.昼夜( ) 27.三军..可夺帅也( ) 28.匹夫..不可夺志也( ) 29.博学而笃.

志( ) 30.切问..而近思..

( )( ) 四、通假字

1.不亦说乎 通 ,意思是

2.吾十有五而志于学 通 ,意思是 五、古今异义词语 1.有朋.自远方来 古义: 今义: 2.不亦君子..乎 古义: 今义: 3.可以..为师矣 古义: 今义: 4.学而不思则罔. 古义: 今义: 5.思而不学则殆. 古义: 今义: 6.饭疏食..饮水. 古义: 今义: 古义: 今义: 7.匹夫..不可夺志 古义: 今义: 六、一词多义

1.为:为人谋而不忠乎( )

可以为师矣( ) 2.而:人不知而不愠( )

学而不思则罔( ) 思而不学则殆( ) 为人谋而不忠乎( ) 与朋友交而不信乎( ) 吾十有五而志于学( ) 曲肱而枕之( ) 不义而富且贵( ) 温故而知新( ) 择其善者而从之( ) 其不善者而改之( ) 博学而笃志( ) 切问而近思( ) 3.知:人不知而不愠( )

知之者不如好之者( ) 温故而知新( ) 4.乐:不亦乐乎( )

好知者不如乐知者( ) 七、词语活用归类 1.学而时.习之( ) 2.吾日.三省吾身( ) 3.传.不习乎( ) 4.好之者不如乐.之者( )( ) 5.饭.疏食饮水( ) 6.温故.而知新.

( )( ) 八、成语归类(写出文中成语) 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10.

九、按要求默写

1.阐述“学”和“思”辩证关系的句子是:

2.求学应该谦虚,正如《论语》中所说:

3.复习是学习的重要方法,且对学习者有重要的意义:

4.当别人不了解自己、误解自己时,孔子提出不要焦虑:

5.孔子赞叹颜回安贫乐道的高尚品质的句子是:

6.孔子在《述而》篇中论述君子对富贵的正确态度是:

7.唐太宗有一句名言“以人为鉴,可以知得失。”由此我们可以联想到《论语》中孔子的话:

十、用现代汉语翻译下列句子 1.人不知而不愠,不亦君子乎? 译文:

2.三人行,必有我师焉。 译文:

3.吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑。 译文:

4.不义而富且贵,与我如浮云。 译文:

5.为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎? 译文:

6.三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。 译文:

7.博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。 译文:

 

第二篇:论语十二章知识总结

《论语》十二章

知识总结

一、通假字

1、不亦说乎 说:同“悦”,喜悦、愉快

2、吾十有五而志于学 有:同“又”,放在整数与零数之间

3、论语 论:通 “伦”,伦理

二、成语

1、不亦乐乎 2、温故知新 3、三十而立 4、逝者如斯

5、不舍昼夜 6、三人行,必有我师 7、择善而从 8、匹夫不可夺志

三、古今异义(加横线的字)

(1)有朋自远方来 古:志同道合的人(“友”:关系友好的人)今:泛指朋友

(2)可以为师矣 古:可以、凭借 今:可能、许可

(3)饭疏食饮水 古:粗劣 今:疏通、疏散

(4)饭疏食饮水 古:冷水 今:无色无味无臭的液体

(5)匹夫不可夺志也 古:普通人 今:无学识、无智谋的人

(6)吾日三省吾身 古:多次 今:数词,三

四、词类活用

(1)学而时习之 时:名词-状语,按时 (2)吾日三省吾身日:名词-状语,每日

(3)温故而知新 故、新:形容词-名词,旧的知识、新的体会

(4)传不习乎 传:动词-名词,传授的知识 (5)饭疏食饮水 饭:名词-动词,吃饭

(6)好之者不如乐之者 乐:名词-意动。以??为乐

五、一词多义

(1)为: 可以为师矣 当、做 为人谋而不忠乎 替

(2)知: 人不知而不愠 了解 温故而知新 懂得

(3)于: 吾十有五而志于学 介词,在 于我如浮云 介词,对于

(4)其: 仁在其中矣 它的 其不善者而改之 他们的

六、判断下列句中“而”字的用法:

(1)学而时习之 (表顺接关系的连词) (2)人不知而不愠为(表转折)

(3)人谋而不忠乎、与朋友交而不信乎 (表转折)(4)吾十有五而志于学(表修饰)

(5)三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲(表修饰或表顺接)

(6)学而不思则罔,思而不学则殆(表转折) (7)曲肱而枕之(表修饰)

(8)不义而富且贵 (表修饰) (9)择其善者而从之,其不善者而改之 (表承接)

(10)博学而笃志,切问而近思 (表并列)

特殊句式

七、省略句:

(1)人不知( )而( )不愠。 (前者省略了宾主“我”,后者省略了主语“我”)

(2)可以( )为师矣。 (“以”后面省略代词“之”)

(3)择其善者而从之,( )其不善者而改之。 (句首省略动词“择”)

八、倒装句:

贤哉,回也! (正确语序是:回也,贤哉!)

吾十有五而志于学。 (正确语序是: 吾十有五而于学志)

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