体育赛事策划书
台州学院第二届体育文化节策划书
为贯彻落实关于校团委要求提升校园文化活动品位,完善校园文化活动的有关文件精神,我院结合体育专业特色,进一步推动我院学生课外科技文化活动的开展,继去年体育文化节圆满落幕后,我院将举办第二届体育文化节,将体育文化的性质、目的和精神等丰富的内涵转化为后奥运时代的实际行动中来。本次体育节旨在营造一个良好的体育锻炼氛围,使更多的学生参与体育活动,增强体质,养成良好的体育锻炼的习惯。要求做到人人参与,共同进步。为达成活动的效果,要求每位学生都能在课余时间进行相应的身体锻炼,让体育节为大家带来健康快乐。
一、 活动主题
台州学院第二届体育文化节:爱健康 爱运动 爱生活
二、 活动背景
校园文化建设是学校建设的重要组成部分,也是丰富校园文化生活,优化教育环境的重要手段。
为响应国家增强全民素质的号召,提高各部门工作协助能力,营造出欢乐轻松的体育氛围。同时也能增强学生体质,丰富学生生活,我校举行第二届体育文化节,使广大同学在享受运动之乐的同时培养“健康为先,魅力体育”的新理念。
三、 活动目的:
健康体育,品味生活,在运动中体会快乐
四、 活动宗旨:
倡导时尚健康的生活方式:增强学生体质,丰富学生生活,加强同学们体育锻炼意识,突出体育学院文化特色,丰富校园文化内容,。
五、 活动组织机构:
主办单位:台州学院团委
承办单位:体育科学学院团学会
六、 活动对象:
台州学院全体师生
七、 活动时间,地点
活动时间:5月中旬—6月中旬
活动地点:台州学院临海城东校区
八、 组织形式:
前期准备:加强宣传力度,避免类似公寓文化节冷场现象。赞助到位,确保活动经费充足。
活动过程:在确保资金、人员、场地到位后,由体育学院团学会干部干事出任相关活动的裁判员、通讯员等工作人员。(待议)
活动总结:对每个活动做出最后评定,各活动负责人做出活动总结。
整理相关活动资料及活动结果,做出公平公正的活动比赛名次。
收集相关活动影像资料并记录备案。
九、 活动内容:(详见该活动策划)
(开幕式?)
(1)篮球项目:(负责人:组员:)
①校级篮球赛
②3v3篮球对抗赛
③定点投篮排名赛
(2)趣味赛事:(负责人:组员:)
①“勇往直前”障碍接力赛
②“满载而归”划船比赛
③跳竹竿舞
(3)定向系列:(负责人:组员:)
①定向运动团体赛
②定向运动男、女个人赛
(4)闭幕式:(负责人:组员:)
时间:
地点:活动中心前
内容:传统体育文化体验
跳竹竿舞大体验
十、 宣传方案
由团学会宣传部负责与各学院相关部门进行联络,分配人手进行海报绘制及张贴,联系广播站进行广播宣传。组织人员进行横幅宣传(各部门负责人通知)。在每个学院网站发布消息。
十一、赞助方案
由外联部拟定,确定赞助金额以及赞助商要求和相关问题。
十二、体育文化节通讯系统具体分配
由通讯部部长负责人手分配和日程安排,与所有活动负责小组具备随时联系的保证。
十三、经费预算
体育科学学院体育部
2009年5月8日
台州学院体育文化节篮球项目策划
一、活动主题:展示青春,Show出自我
二、活动宗旨:促进学院间互相交流,展示学生张扬的青春
三、活动目的:促进校园文化建设,丰富同学们的课外生活。同时创造一个健康、热烈、充满生气的校园环境,营造一种浓郁的篮球竞技氛围,为我校体育竞技活动的进一步开展打下良好基础。
四、活动口号:团结、奋进、拼搏。
五、活动组织机构:
主办单位:台州学院团委
承办单位:体育科学学院团学会
六、项目举行时间/地点
时间:5月11日—5月16日
地点:台州学院临海城东校区风雨篮球场
七、参赛对象:台州学院各二级学院
八、比赛项目:
(1)校制篮球赛
(2)3v3篮球对抗赛
(3)定点投篮
九、比赛流程:
(1)校制篮球赛:(详细待议)
报名方式:以院系为单位组队参赛,每学院包男女各一队。各院系球队负责人于5月10日将队员名单上交到体育科学学院体育部。
比赛方式:本次比赛采用单循环制,采用国家体育总局审定的《篮球竞赛规则》。每队必须准备两套服装(深,浅各一)。采用4节制,每节10分钟。
(2)3V3篮球对抗赛:
报名方式:以院(系)为单位组队参赛,每学院男女各报2队,自由组合,体育学院以年级进行报名。于5月10日将队员名单上交到体育科学学院体育部。
比赛方式:比赛采用3人篮球规则,全场比赛共16分钟,比赛开始双方以猜拳的形式出发球权。比赛开始和投篮命中后,均在发球区(中圈弧线后)掷球入场,算做发球。防守队员断球或抢到篮板球后必须迅速将球运(传)出3分线外,方可组织进攻,否则判违例。
(3)定点投篮排名赛:
报名方式:以学生个人为单位,每学院限抱男女生各5名,于5月10日将队员名单上交到体育科学学院体育部。
(体育专业的学生与公共体育的第一名打一场全场友谊赛。)
比赛方式:
① 1人五点定位投篮:记录其完成五点投篮所用时间,每个点投中后,再接顺时针方向快速移动到下一个点继续投篮,如没投中,则一直在这个点投,直到投中后方可换位。计时从第一点出手投篮开始,至第 五点投球入篮筐结束,记录五个点均投中之后的总时间。
② 一分钟内三分球,自投自抢:记录一分钟内三分球投中次数,
十、比赛分组:本次各项比赛均采用抽签分组,于5月13号由裁判长主持进行现场抽签。
十一、录取与奖励:比赛录取前3名,分别以XX奖励颁发奖状
十二、工作人员安排:本次比赛所有工作人员(包括裁判员、记录员等)均由体育科学学院团学会学生担任。
十三、比赛器材:(待议)
十四、宣传方式:由团学会宣传部进行海报绘制及张贴,联系广播站进行广播宣传。组织人员进行横幅宣传(各部门负责人通知)。在每个学院网站发布消息。
十五、比赛影像记录及备案:由学院团学会通讯部干部干事全程记录及报道。
十六、其他未尽事宜,由体育科学学院团学会另行通知。
台州学院体育科学学院
2009年5月8日
台州学院体育文化节“勇往直前”障碍接力跑策划
一、活动主题:勇往直前,携手超越
二、活动宗旨:展现团队魅力,迸发年轻活力
三、活动目的:丰富校园体育内容,使同学走到阳光下运动,实现真正的阳光体育。同时,通过集体合作的运动方式增强我校各院系同学的集体荣誉感,增强全院上下的凝聚力;也增进我院同学们之间的友谊,提高同学的身体素质,进一步充实校园文化生活。
四、活动口号:我运动所以我阳光,我健康所以我快乐!
五、活动组织机构:
主办单位:台州学院团委
承办单位:体育科学学院团学会
六、项目举行时间/地点
时间::5月19日—5月23日
地点:台州学院临海城东校区田径场
七、参赛对象:台州学院各二级学院
八、报名方式:以院系为单位组队参赛,男女各一队,每队3人。各队负责人于5月10日前将报名单交到体育科学学院体育部,逾期不予受理。
九、比赛方式:采用记时制,路线总长600米。开始前每队各出一人站在100米的起点线上,裁判发令后运动员开始跑。途中运动员需跳过凳子、垫乒乓球10米、赶"猪"跑(在起点用一根木棍拨动篮球进猪栏)、跳绳到标志物、跨过栏、袋鼠跳(脚放进一个大袋子跳十米,射足球进门,跑到达终点后把接力棒递给下一个人。另一人从300米起点处逆时针通过障碍跑向100米起跑处,如此循环3人最先完成比赛的团体为获胜者。(附图,说明具体路线,需征求原计划人)
十、录取与奖励:比赛录取前3名,分别以XX奖励颁发奖状
十一、工作人员安排:本次比赛所有工作人员(包括裁判员、记录员等)均由体育科学学院团学会学生担任。
十二、比赛器材及具体数量:
凳子 跳绳 足球 篮球 乒乓球
跨栏架 秒表 发令枪
活动所有器材由体育部提供。
十三、宣传方式:由团学会宣传部进行海报绘制及张贴,联系广播站进行广播宣传。组织人员进行横幅宣传(各部门负责人通知)。在每个学院网站发布消息。
十四、比赛影像记录及备案:由学院团学会通讯部干部干事全程记录及报道。
十五、其他未尽事宜,由体育科学学院临行通知。
台州学院体育科学学院
2009年5月8日
台州学院体育科学学院“满载而归”划船比赛策划
一、活动主题:团结奋进,满载而归
二、活动宗旨:团结协作、自强自信;不畏艰险,力争上游。
三、活动目的:采用特殊的运动方式来培养学生良好的协作意识和团队精神,培养学生的坚韧、坚持的意志品质和习惯。同时锻炼同学们的心理素质,提高临危时的反应能力。
四、活动口号:贴近自然,阳光体育。
五、活动组织机构:
主办单位:台州学院团委
承办单位:体育科学学院团学会
六、项目举行时间/地点
时间:(待定)
地点:台州学院临海第二校区柳荫湖
七、参赛对象:台州学院各二级学院/学生自由报名
八、报名方式:以院(系)为单位参赛,各院分别可报男女两组,每组两人,以组为单位参赛。完成比赛用时最短队获胜。各队于X月X日前将报名单交到体育科学学院体育部,逾期不予受理。
九、比赛方式:(具体人数,路线以及比赛章程。附图最佳)
十、录取与奖励:按规定路线通过的时间最短者为胜。比赛录取前3名,分别以XX奖励颁发奖状
十一、工作人员安排:本次比赛所有工作人员(包括裁判员、记录员等)均由体育科学学院团学会学生担任。
十二、比赛器材及具体数量:
比赛用船 秒表 示意旗
十三、宣传方式:由团学会宣传部进行海报绘制及张贴,联系广播站进行广播宣传。组织人员进行横幅宣传(各部门负责人通知)。在每个学院网站发布消息。
十四、比赛影像记录及备案:由学院团学会通讯部干部干事全程记录及报道。
十五、其他未尽事宜,由体育科学学院临行通知。
台州学院体育科学学院
2009年5月8日
台州学院体育科学学院定向跑比赛策划
一、活动主题:突破自我,奔向未来
二、活动宗旨:打破常规,体现我们冷静的思维
三、活动目的:培养学生独立分析解决问题的能力和良好的逻辑思维能力,培养敢于挑战,勇于突破的良好品质。丰富学生生活内容,使学生可以学习到一定的生存技能,以便更好的立足社会。
四、活动口号:做阳光青年,展自我风采。
五、活动组织机构:
主办单位:台州学院团委
承办单位:体育科学学院团学会
六、项目举行时间/地点
时间:(待定)
地点:台州学院临海第二校区校园范围
七、参赛对象:台州学院各二级学院
八、参赛方式:团体赛以院(系)为单位组队 ,男女各4人;个人赛(由学院推荐/自由报名),各队于X月X日前将报名单交到体育科学学院体育部,逾期不予受理。
九、比赛方式:
团队赛:在台州学院临海第二校区范围内,于起点处领取打表器和地图,按顺序找到指定地点打表,按8人最后的总时间长短进行名次排定。
个人赛:在台州学院临海第二校区范围内,于起点处领取打表器和地图,按顺序找到指定地点打表,按个人完成时间的长短进行名次排定。
十、录取与奖励:比赛录取前3名,分别以XX奖励颁发奖状
十一、工作人员安排:本次比赛所有工作人员(包括终点裁判员、记录员等)均由体育科学学院团学会学生担任。
十二、比赛器材及具体数量:
定向运动专业器械
十三、宣传方式:由团学会宣传部进行海报绘制及张贴,联系广播站进行广播宣传。组织人员进行横幅宣传(各部门负责人通知)。在每个学院网站发布消息。
十四、比赛影像记录及备案:由学院团学会通讯部干部干事全程记录及报道。
十五、其他未尽事宜,由体育科学学院临行通知。
台州学院体育科学学院
2009年5月8日
台州学院第二届体育文化节闭幕式
一、活动主题:第二届体育文化节闭幕式
二、活动宗旨:展示体育文化成果,展望学校健康体育发展的美好未来
三、活动目的:为第二届体育文化节做一个完美的结束,使同学更深入的认识体育运动的重要性。让更多的同学参与到体育运动中来,养成良好的体育锻炼的习惯。并通过一系列的体育活动,进一步推动我院学生课外科技文化活动的开展,以落实关于校团委要求提升校园文化活动品位,完善校园文化活动的有关文件精神。
四、活动组织机构:
主办单位:台州学院团委
承办单位:体育科学学院团学会
五、活动对象:台州学院全体师生
六、活动时间/地点:
时间:
地点:学生活动中心前空地处
七、主要流程:
①整理所有项目的影像资料并展出
②各领导对第二届体育文化节发表演讲。
③ 学生代表发表讲话。
④ 为各项目冠亚季军颁奖,送上贺词,以资鼓励。
⑤ 闭幕式活动:竹竿舞
八、宣传方案:
由团学会宣传部进行海报绘制及张贴,联系广播站进行广播宣传。组织人员进行横幅宣传(各部门负责人通知)。在每个学院网站发布消息。
九、影像记录及备案:由学院团学会通讯部干部干事全程记录及报道。
十、活动结束现场整理:所有团学会干部干事进行清理现场以及道具回收。
台州学院体育科学学院
2009年5月8日
台州学院体育文化节竹竿舞策划
一、活动主题: 快乐舞蹈,激情飞扬
二、活动宗旨:传承民族体育,弘扬中国文化
三、活动目的:通过开展阳光体育运动,促进广大青少年学生积极主动参与体育锻炼,培养体育锻炼的兴趣和习惯,用非竞赛式的运动方式使同学爱上体育活动。
四、活动口号:快乐伴左右,锻炼就健康。
五、活动组织机构:
主办单位:台州学院团委
承办单位:体育科学学院团学会
六、项目举行时间/地点
时间:(待定)
地点:台州学院临海第二校区大学生活动中心前空地处
七、参赛对象:台州学院各二级学院/学生自由参加
八、参赛方式:以个人为单位,参加者本着健康、友谊的原则自由发挥。
九、比赛道具:
十、录取方式:该活动为体验娱乐为主,不计名次
十一、规程未尽事宜,另行通知。
台州学院体育科学学院
2009年5月8日
经济管理学院雨母校区
“情与手牵,美随心飞”
班级风采大赛体育比赛策划书
一、活动目的
为了加强我院新校区同学间的交流,响应经济管理学院“553”能力素质拓展工程的号召,特开展“走下网络、走出宿舍、走向操场”主题群众性健身活动——“经管杯”趣味体育竞赛,意在帮助同学们形成健康体魄、培育团队意识和拼搏精神,让同学们在参与体育竞赛的过程中感受到团队合作的快乐,以更加饱满的精神对待大学生活。
二、活动内容
多人多足、拔河比赛、男女混双的羽毛球赛
三、组织机构及具体分工
1、主办单位:经济管理学院雨母校区分团委体育部
2、协办单位:分团委青年志愿者队、宣传部、记者团
3、总负责人:张永强
4、组织小组:蒋雄飞(组长)、王佳宁、王刘阳、蔡佳慧、陈露、肖扬天、任帅、何奕甫、郭钰玺
5、宣传小组:姜有(组长)、濮美荣、林郁浓、皇鼎、蒋雨浓
6、场控小组:王颂接(组长)、杨钰茜、童文秀、刘茂长、杨娟、康俊仁、李炳章、向绪广、吴羽、方依平、赵威、田均
7、场地、道具布置负责人:陈露(组长)、王佳宁、蔡佳慧、姜有、濮美荣、林郁浓、皇鼎
四、活动日程安排
活动有主要包括有三项:多人多足、拔河比赛以及男女混双的羽毛球赛。
五、奖项设置
待定
六、积分计算
1、体育比赛的比分占班级风采大赛的20%,且多人多足、拔河比赛、羽毛球赛各占体育活动的30%、40%、30%。
2、多人多足比赛第一名积10分、第二名积8分、第三名积7、第四名积6分、第五名5、第六名4、第七名以后积3分。
3、拔河比赛第一名积10分、第二名积8分、第三名积7分,第一轮淘汰班级积4分、第二轮积5分、第三轮积6分。
4、羽毛球比赛第一名积10分、第二名积8分、第三名积7分、第一轮淘汰班级积4分、第二轮淘汰班级积5分、第三轮淘汰班级积6分。(同上)
七、经费预算
八、比赛规则
1、多人多足比赛流程规则及注意事项
比赛流程:
①24号12:50比赛正式开始,比赛开始后运动员十分钟内没到场即视为弃权处理。
②每局比赛采取秒表准计时制度,比赛时间最短的前两团队进入决赛
③参赛选手就位后,裁判将给予5分钟时间给参赛者调整绑腿及队形。预备哨响后不得调整
④发令前,每队按横排立于起点线后,分别将相邻队员的左右脚用绳绑腿套套在一起(套在踝关节附近)。
⑤所有队员以站立方式起跑,听到发令后,同时走或跑向终点,以最后一名队员通过终点线为计时终止。
⑥行进中所有相邻队员两腿自始至终要用绑腿绳绑在一起,如遇脱落,需在原地重新系好后才可继续行进,否则成绩无效。如中途有队员摔倒,待整理好后可继续行进。
⑦参赛队员需遵从裁判员的判决,如有上诉需由领队联系学生会体育部负责人
注意事项:
①所有参赛队员只能穿运动鞋,不得穿钉鞋。
②比赛期间不得出现过激的怒骂,打架,凡参与者,该人所在班级的比赛资格取消,所有荣誉取消。
③各班负责本班赛区的卫生工作。
2、拔河比赛流程规则及注意事项
比赛流程:
① 全院每个班各代表一队。
② 第一轮, 设置两组编号1—10的签条和一张编号为11的签条,抽签后,编号相同的班级队伍对垒。11号直接晋级。
③ 第二轮, 2组编号1—5的签条加一张编号为6的签条,抽签后,6号标签的班级队伍直接晋级。
④ 第三轮,6支队伍按照第二轮抽签数字首尾对应分组进行比赛。即1号对6号,2号对5号,3号对4号。
⑤ 第三轮中,前三名队伍进入第四轮。
⑥ 第四轮,晋级的三支队伍进行循环赛,按编号1—2,1—3,2—3比赛进行。决出冠亚季军。若出现平分现象,再赛一场。
注意事项:
①比赛开始10分钟参赛队未到达现场或参赛人数不够15人,则当作自动弃权处理。其对应的参赛队伍将会自动进入下一轮比赛。
②为保证比赛的安全,参赛队员一律不得穿钉鞋或赤脚参加比赛;不准带手套;裁判未判胜负前,手不能松开绳子。
③比赛过程中对裁判判定有异议时,只有领队有权提出抗议申请。
3、羽毛球比赛流程规则及注意事项
① 全院每个班各代表一队,一共21支男女混双队伍。
② 第一轮, 设置两组编号1—10的签条和一张编号为11的签条,抽签后,编号相同的班级队伍对垒。11号直接晋级。
③ 第二轮, 2组编号1—5的签条加一张编号为6的签条,抽签后,6号标签的班级队伍直接晋级。
④ 第三轮,6支队伍按照第二轮抽签数字首尾对应分组进行比赛。即1号对6号,2号对5号,3号对4号。
⑤ 第三轮中,前三名队伍进入第四轮,后三名进行排位赛。
⑥ 第四轮,晋级的三支队伍进行循环赛,按编号1—2,1—3,2—3比赛进行。决出冠亚季军。若出现平分现象,以净胜球订排位。
南华大学分团委体育部 负责人:张永强
20##年3月18日
体育赛事策划书台州学院第二届体育文化节策划书为贯彻落实关于校团委要求提升校园文化活动品位完善校园文化活动的有关文件精神我院结合体育…
20xx年兵乓杯策划书主办单位学生会20xx1109目录一活动背景2二活动目的2三活动对象2四活动地点2五活动时间2六活动流程3七…
怎样成功策划体育赛事获得奥运会举办的成功就如同赢得一场真正的奥运比赛有时候我们要反向思维先设定一个目标再推算如何才能达到预期目标当…
体育赛事策划方案一活动宗旨积极向上团结奋进运动健康在读书月里我们不仅要有好的头脑还要有一个健康的身体一系列精品活动eg迎面接力跳长…
一活动背景及意义改革开放以来特别是加入WTO后我国企业和企业员工面临的挑战和竞争越来越激烈这无疑对企业的经营者员工的综合素质提出更…
第五届友谊杯舞蹈大赛赞助策划书武术与体育舞蹈协会一前言青春是一场没有返程的旅行在这朝气蓬勃恣意盎然的美好华年里来一场舞动青春的盛宴…
华中科技大学武昌分校足球队比赛赞助策划书一球队介绍华中科技大学武昌分校足球队成立于20xx年目前球队共计25人所有成员均来自武昌分…
嘉园动感地带杯20xx年足球比赛赞助策划书一活动背景足球是年轻人广泛爱好的娱乐之一现在各高校都有相关的年度比赛为提高大学生的身体素…
13年红牛校庆杯网球赛赞助策划书1目录一赛事介绍3二主办单位介绍4三目标受众预测5四合作意义5五具体回报内容6六赞助方法7七赞助效…
山东工商学院羽毛球比赛赞助策划书尊敬的赞助商共青团山东工商学院委员会与山东工商学院体育教学部将于20xx年4月联合举办羽毛球比赛历…
体育活动策划书一、活动目的:为了丰富大学的业余生活,给大家一个体现团队精神及凝聚力的空间,在活动中让大家体验运动和游戏的趣味和快乐…