20xx年宁远县就业培训中心工作计划

就业是民生之本、富民之源、安国之策，也是构建社会主义和谐社会的重要内容。十八届三中全会报告中明确提出：完善扶持创业的优惠政策，形成政府激励创业、社会支持创业、劳动者勇于创业新机制。完善城乡均等的公共就业创业服务体系，构建劳动者终身职业培训体系。对城乡各类失业人员进行创业和再就业培训是提高失业人员技能转换的最有效抓手,提升劳动者就业技能和创业能力是推进再就业工作首要前提,也是实现小康目标的关键所在。针对岗前、在岗和下岗失业人员技能单一，再就业范围小的现状，20xx年我们将加强培训宣传力度，增加技能培训项目，着力提高培训的针对性和适用性，打造培训的品牌，吸引更多的岗前、在岗和失业下岗人员参加技能培训。

一、工作目标：

全县20xx年计划培训完成职业培训13690人，其中农村劳动力转移培训3200人；失业人员培训4180人；创业培训2100人；企业职工培训4210人。

二、具体措施：

1、打造技能培训品牌

针对有意掌握一技之长的中青年失业人员，结合当前

的就业市场走向，适时开办一些有技术含量高且市场需求量大的技能培训班，帮助他们尽快就业。县就业培训中心以提升劳动者择业技能素质，创业带动就业为抓手，不断加大再就业培训力度，举办多种形式的岗位技能培训和创业培训，20xx年要抓好计算机基础、电动缝纫机、创业培训等专业的培训。

2、狠抓师资队伍建设

一是师资力量有保证。目前，就业培训中心自有工作

人员7名，其中只有4名教师能开展专业培训，还有2名只能从事创业课培训，无论知识结构还是专业技能都达不到上级规定的要求。二是对现有教师进行轮换培训，尤其是创业师资培训；三是分步建立一支双师型教师队伍；四是聘请有实践经验的技术人员担任实践指导教师，不断充实我们的师资库，以适应培训专业所需。十八届三中全会报告中明确提出：完善城乡均等的公共就业创业服务体系，构建劳动者终身职业培训体系。我们必须有长远规划，不能只盯眼前，不顾长远，我们要有计划地培养造就一支稳定的教师队伍。

3、强化培训室建设

“构建劳动者终身职业培训体系”。就必须抓住机遇，统筹规划，高起点定位，不断壮大培训中心实力。增添培训室器材，完善培训室建设，提高学员的动手能力，让学员真正学到一技之长，使接受培训者在短期培训中收获最大的效果。

4、举办形式多样的岗前和在岗培训班

针对在岗人员技能单一，适应范围小的现状，培训中

心要加强培训宣传力度，增加技能培训项目，着力提高培训的针对性和适用性，吸引更多的岗前、在岗和失业下岗人员参加培训，打造培训专业品牌，带动更多的社会培训机构参与培训。培训中心要注重培训和再就业相结合，严格把好质量关，提高培训规模和效果，强化岗前、在岗和失业下岗人员的再就业能力，20xx年我们将加大对企业的企业文化、安全生产、岗位技能的培训力度。

5、开展创业培训和创建创业孵基地

随着部分下岗失业人员积极创业的热潮，培训中心

20xx年计划开展创业培训，培训人员达到2100人，邀请专家与企业家来授课。在培训过程中，主要向他们灌输最新、最科学的创业思路、经营方式、运作模式。课堂上，授课教师对选择创业项目的适用性、操作方案的可行性进行深入细致的讲解，案例分析，用宁远县创业成败的典型案例

让接受培训者拓宽创业思路和视野，并跟踪指导开业和运作，真正把培训中心变成创业指导基地。

6、加强农村劳动力技能培训

加强农村劳动力技能培训，关键是抓好培训质量。今年我们在培训质量上做到三点，即上好一节课，就是在开学动员上对参加培训的农村劳动力宣传政府关于农村劳动力转移培训政策，让广大参培对象充分认识到党和政府对农村劳动力转移工作的重视；二是两本教材，每个参培对象放发两本教材，引导性教材《进城务工培训读本》和相关专业的教材，让参培对象能够利用业余时间来学习相关的知识和技能；三是到培训班进行检查和督查。

7、确保培训质量

为了确保培训质量，必须加强内部管理，建设完善的管理制度，搞好档案管理。自觉地接受人社局、财政局和社会的监督管理，严格按照上级下发的文件要求执行。在培训过程中，按照上级规定的培训时间执行，加强考勤管理。在20xx年的各项培训中，所有学员的出勤按结业成绩的70%计入结业成绩，接受财政局和就业服务中心考勤监督。对教师的授课实行问卷反馈管理，在培训中运用多媒体进行培训，采取培训互动的方式，充分发挥学员的主体作用。

8、加强纵横联系拓宽培训领域

加强纵横联合，搞好四个延伸，一是技能培训向村级延伸；二是岗前、在岗培训向企业延伸；三是高技能人才培养向大专院校延伸；四是我们正在探索把企业文化建设、岗位技能培训向私营企业延伸。采取走出去学经验，开拓视野，相互交流学习借鉴外地培训经验。把专家请进来指导我们的培训，对我们自己不具备培训资质的科目，为保证授课质量必须聘请专家讲课。

二0一四年是一个不平凡之年，培训中心在就业服务中心的直接领导下，将进一步壮大培训实力，力争实现全年预定培训目标，确保超额完成任务，以优异的成绩向上级交一份满意的答卷，促进宁远的经济健康发展做出更大的贡献。

宁远县就业培训中心

20xx年2月10日

 

第二篇：20xx年博雅艺术幼儿园园本培训工作计划

20##年博雅艺术幼儿园园本培训工作计划

一、指导思想

   为进一步加强师资队伍建设，贯彻落实《幼儿园教育指导纲要（试行）》精神，我园坚持立足园本、联系实际、注重实效，积极探索有效的园本师资培训模式，充分发挥园本培训的功能和优势，营造有利教师终生教育和可持续发展的良好环境，努力建设一支师德高尚、业务精良、结构合理、充满活力的反思型、科研型的教师队伍。

二、情况分析

    经过上学年的园本培训，大家的教育观念得到了不断的更新，教育行为也在不断的完善，各自的业务水平在原有的基础上得到了显著的提升。幼儿园形成了一支敬业爱岗、团结合作、积极 进取、敢于创新的阳光集体。但是，我们也清醒的认识到自己目前所存在的问题如：师资队伍的整体水平还不均匀，教师间的差距很大。在专业素养方面，面对学前教育新的发展形势，教师对先进教育理念的学习与内化，对幼儿的了解与分析，对教育本质的认识与探究，对教育实践的反思与创新尚显不足。  

三、培训目标

    1.建设一支具有高尚师德、较强实施素质教育能力、掌握现代教育理论和现代信息技术的骨干教师队伍。

    2.加强教师继续教育，做好教师的培训工作，切实加强骨干教师队伍建设。

    3.帮助教师自我成长，使教师形成自主学习的意识，增强教师的事业心和教育教学的能力。  

四、具体措施

    1.根据我园的实际情况，严格按照“园本培训计划”的时间、内容要求进行学习。

    2.组织教师学习，采用讲座和参与式培训相结合的方式，深入领会《纲要》精神，依据3—6岁儿童学习与发展指南并和工作实际相结合，把《指南》的精神落实到每一位员工的行动中去。

    3.开展教师自学活动、要求教师认真写读书笔记。

    4.让年轻教师向有经验、有特长的教师学习，帮助她们尽快地提高教育教学水平，同时也有利于后者自身业务水平的提高。

    5.引导教师写出心得体会，进一步加深对培训的理解。

    6.通过培训，引导教师进行自我认识、自我分析、找出自己工作中的不足，明确自身的优势与特长，确定自己的发展方向。

五、园本培训内容：

临江市博雅艺术幼儿园

二零##年三月四日