九年级上册历史复习计划

临近期末了，为了更好的搞好期末复习，进一步提高九年级历史教学成绩，顺利地迎接期末考试，现制定本学期期末复习计划。

一、教情、学情分析

九年级历史本学期内容多，而且课时少（每周只有3节课），教学任务艰巨。本次复习时间较短，差不多只有两周的复习时间。学生基础知识的掌握参差不齐，学困生依然很多。学生掌握知识的手段比较单一，缺少灵活有效的学习方式。学习习惯不好的学生比较多，对自己的要求不够严格，自控能力差，学习态度较差，学习目的不明。为了在有限的时间里，把握考试要点，作到科学合理、优质高效地安排复习，并根据实际情况，特作计划如下：

二、具体措施：

1、做好思想工作，切实预防学生眼高手低的问题，让学生安下心来认真复习，查找不足之处。

2、立足基础，精心设计题目和练习，有针对性的解决学生学习中存在的不足。

3、组织学生在复习过程做好互查的工作，相互促进。

4. 及时检验当堂学习效果，以确保基础知识掌握牢固。

5. 加大对边缘生及后进生的辅导和检查，以确保他们能巩固好基础知识。对学习自觉性差，成绩较差的学生要严格要求，及时督促他们完成任务并随时抽查、提问。

6、及时反馈检测情况，查找教学漏洞，及时弥补不足之处。

7、加大个人辅导力度，针对检测中出现的问题，因材施教。让各层次学生都各有所获，各有提高。

三、期末复习安排：

关于期末复习，我主要分为两个阶段。基础阶段和提升阶段。

基础阶段：计划4课时，依据课本基础知识和重点难点，包括历史时间、历史事件、历史人物等精心设计好复习提纲。上课时，先由教师概述主要内容，使学生形成整体知识框架，然后学生根据提纲列出的每一课的重点基础知识进行巩固记忆。从课本中提炼一些填空题，精选部分选择与判断题进行达标检测，及时反馈，扎实基础。

提升阶段：计划2课时，进行全方位的综合复习巩固。通过精选材料题及问答题的练习，提高学生综合分析问题的能力。，从检查基础知识、培养能力、答题规范各方面入手，进行综合性的复习。通过复习，使学生的综合能力不断提升，同时训练学生的考试能力和应试素质。  在材料题的处理中，以点拨为主，以学生记忆为辅。目的不仅是让学生记住题，关键的是能拓宽学生的思维，既要让学生好好审题，又要培养学生的审题能力和分析问题和解决问题的能力。有些材料题看起来题目很大，其实答案很简单，所以一定让学生学会审题，学会组织政治语言，拓宽思维，把材料题答完整，答完善。

四、复习内容及时间安排：

五、期末目标：

通过期末复习，使基础比较好的学生能达到优秀，基础较差学生争取多一些达到及格，尽最大能力使历史学科的优秀率和及格率及平均分都有所提高。尽自己最大努力，使大部分同学有所进步，让全体同学达标合格。

 

第二篇：九年级上历史总结

第8课 吹向新时代的号角

1、文艺复兴时间：14世纪-16世纪；发源地：意大利；

2、根本原因：欧洲资本主义萌芽的出现；

3、核心思想：人文主义思想；

4、实质：资产阶级思想文化解放运动。

5、代表人物及作品：①但丁，作品《神曲》②达芬奇：意大利，代表作品：《蒙娜丽莎》《最后的晚餐》。③莎士比亚：英国代表作《罗密欧和朱丽叶》、《哈姆雷特》、《奥赛罗》、《李尔王》、《麦克白》。

6、文艺复兴的影响：推动了世界文化的发展，促进了人的觉醒，为资本主义发展做了必要的思想文化准备

7、新航路开辟（15-17世纪）的根本原因：奥斯曼帝国的阻隔。直接原因：欧洲人对黄金的渴求。背景：随着西欧商品经济的发展。开辟新航路的条件：造船航海技术，地圆说，政府的支持和航海的毅力。

8. 航海家贡献:①葡萄牙人迪亚士到达印度洋,发现好望角;②意大利人哥伦布最远横渡大西洋,到达今天美洲的古巴和海地等地,称当地居民为印第安人,发现新大陆美洲;③葡萄牙人达伽马到达印度;④西班牙人麦哲伦首次完成环球航行。

9. 新航路开辟的影响：对亚非美：亚非美州逐渐沦为殖民地或半殖民地；对欧洲：促进了资本主义的产生、发展和欧洲封建制度的瓦解。对世界：世界各地的联系逐渐加强，世界开始成为一个整体。 第9课 英国资产阶级革命（1640—1688）

英国资产阶级革命的根本原因：斯图亚特王朝的封建专制统治阻碍了英国资本主义的发展，导火线（直接原因）：苏格兰人民起义，性质：资产阶级革命。（认识）启示：认识任何新事物取代旧事物都不可能是一帆风顺的。

开始标志：时间16xx年，标志：查理一世被迫重开议会。机构：议会。领导阶级最显著特征：资产阶级新贵族的联盟。领导阶级及任务：资产阶级和新贵族。任务：推翻封建统治，建立资产阶级政权，发展资本主义。过程：艰难曲折，过程反复。代表人物：克伦威尔。结束标志：16xx年，“光荣革命”

君主立宪制：时间：16xx年，机构：英国议会。目的：以法律的形式对国王的权利进行明确的制约（为限制王权）作用：君主立宪制的资产阶级统治在英国确立。资产阶级革命的政权的影响：①政治：英国资产阶级革命推翻了封建君主专制，确立了资产阶级议会制度。②经济：为英国资产主义的发展扫清了障碍，对欧洲乃至全世界都产生了巨大的影响。

第10课 美国独立战争（1775-1783）

根本原因：英国殖民统治严重阻碍北美资本主义的发展。直接原因：波士顿倾茶原因。任务：推翻英国的殖民统治，建立资产阶级政权，发展资本主义

2、独立宣言：标志：来克星顿枪声时间：17xx年x月。领导阶级：资产阶级和种植园主阶级。领导机构：大陆议会。建军：大陆军。代表人物：华盛顿。影响：①美国诞生②是第一个人权宣言。独立宣言的内容：①人生而平等天赋人权②13个英国殖民地脱离英国独立③第一个人权宣言

3.八年奋战：转折：17xx年萨拉托加大捷。时间：17xx年。约克镇战争。结束标志：17xx年，英国承认美国独立。国内政治：实现了国家的独立。经济：有利于美国的资本主义发展。国际：对欧洲和拉丁美洲的革命也起到了推动的作用。独立战争的影响：双重性质，既是一次民族解放战争，也是一场资产阶级革命。

4.17xx年宪法：机构：制宪会议。第一部成文的资产阶级共和国宪法，史称“17xx年宪法”内容：三权分立。原创：分权制衡。人物：华盛顿

第11课 法国大革命

中心：法国 时间：17世纪到18世纪。思想原因：启蒙运动。性质：反对封建思想的资产阶级思想文化运动

启蒙运动的根本原因：资本主义的发展。代表人物：伏尔泰、卢梭、孟德斯鸠。伏尔泰：批判封建专制制度。卢梭：“人民主权说”、“天赋人权论”孟德斯鸠：“三权分立”、天赋人权学说

影响：促进了人的思想解放，成为资产阶级革命的思想武器，对人类历史的发展产生了深远的影响，为法国大革命作了思想动员伸张人权的宣言

时间：17xx年x月x日，标志：攻克巴士底狱。机构：制宪会议。通过《人权宣言》性质：资产阶级革命文献，体现了反对封建专制反对等级制度的思想

跌宕起伏的革命浪潮

革命爆发的根本原因：法国的封建统治阻碍了资本主义发展，直接原因：三级会议的召开。思想基础：启蒙运动。高潮：雅各宾派专政。结束：热月政变。

任务：推翻封建统治建立资产阶级政权，发展资本主义

性质：资产阶级革命。局限性：民主权利为少数人所有

大革命特点：（1）早期资产阶级革命中最大、最彻底的革命 ☆

（2）人民群众推动了革命的发展（3）打退了外国武装干涉

影响：国内政治：摧毁了法国的封建专制统治，思想：传播了资产阶级自由，民主和平等的思想，经济：有力地促进了资本主义发展。国际：推动了19世纪上半叶的欧洲资产阶级革命和拉丁美洲的民族解放运动

第12课 拿破仑帝国的兴亡

拿破仑法典19xx年，拿破仑发动雾月政变，夺取政权18xx年，法兰西共和国改为法兰西帝国，拿破仑加冕称帝建立参政院，取消了地方自治制度，创办法兰西银行，鼓励发展工商业.18xx年，拿破仑颁布《民法典》《民法典》是资产阶级国家最早的一部民法典，确认了资产阶级民法的基本原则，对内巩固了资产阶级统治，确立了资本主义社会的立法规范..通向滑铁卢之路（拿破仑对外战争）

性质：前期：正义的，反侵略的 后期：非正义的，侵略的战争。影响：积极：（1）法国大革命的某些成果通过暴利推广到他所征服的欧洲国家（2）动摇了欧洲封建统治的基础，加速了欧洲近代历史进程。消极：拿破仑的对外战争损坏了被侵略国家的利益，激起当地人民的反抗。《英雄交响曲》——贝多芬 第13课 第一次工业革命

时间：18 世纪xx年代，第一次工业革命首先在英国开始。

第一次工业革命首先在英国开始的原因（1）前提：资产阶级统治在英国确立（2）条件：①充足的劳动力 ②丰厚的原材料 ③雄厚的资金④国内外市场不断扩大⑤自然科学的发展——牛顿的经典力学。开始标志：英国的哈格里夫斯发明了“珍妮机”开始领域：棉纺织生产领域。代表性发明：瓦特制作的改良蒸汽机（应用于纺织业）。蒸汽机作用①解决了大机器生产中最为关键的动力问题②促进了大工厂的发展，人类逐渐进入“蒸汽时代”③推动了交通运输业发展。19xx年，英国人史蒂芬孙研制出第一辆蒸汽机车。蒸汽机车的作用：人类的交通迈入铁路时代，给人类的生产、运输和出行带来了极大的方便影响：对欧美：①生产力：生产力大大提高，进入“蒸汽时代”②生产关系：资产阶级和无产阶级成为社会的主要作用③政治：资本主义战胜封建主义，资本主义制度在世界范围内最终确立。对世界：①改变了世界面貌，造成了东方从属西方②欧美资产阶级确立了对世界的统治③推动了以欧美资本主义列强为主导的世界市场初步形成。工业革命的结束时间 ：19世纪上半期，英国率先完成。结束标志 ：机器生产取代手工劳动。第14课 美国南北战争

经济背景：北方：资本主义工业 南方：种植园奴隶制经济。性质：美国历史上第二次资产阶级革命 根本原因：南方的奴隶制度严重阻碍了美国资本主义经济的发展。直接原因：18xx年林肯就任美国总统 矛盾焦点：奴隶制的存废。开始时间：18xx年。战争中林肯政府所要解决的肯本问题：维护国家统一

开始标志：南方几个蓄奴州宣布脱离联邦。18xx年为争取战争胜利，林肯颁布了《宅地发》和《解放黑人奴隶宣言》解放黑人奴隶宣言》内容：自18xx年x月x日起，所有叛乱各州境内的黑人奴隶即视为自由人，可应召参加联邦军队。《解放黑人奴隶宣言》影响：直接：扭转了战局为最后的胜利提供了有力保证。长远影响：促进了美国资本主义经济的发展，健全了民主制度

结束时间：18xx年南北战争以北方的胜利而告终，美国恢复了统一

北方胜利的原因：（1）北方实力远胜于南方（2）北方进行的是正义的战争，得到了人民的支持（3）林肯政府的有效措施（4）军民的英勇作战

影响：（1）废除了黑人奴隶制（2）维护了国家和民族的统一从而为美国资本主义的迅速发展扫清了道路

（3）为美国崛起，成为西方最发达的工业化国家奠定了基础。局限性：种族歧视

第15课 俄国农奴制改革

根本原因：俄国的资本主义发展受到了农奴制的严重阻碍。直接原因：克里米亚战争失败，激化俄国社会危机。性质：资产阶级改革。领导阶层：沙皇和地主阶级。目的：维护贵族和地主的利益，巩固沙皇统治 开始时间：18xx年。人物：沙皇亚历山大二世

内容：（1）农民有人身自由——影响：为资本主义发展提供了劳动力（2）农民可以使用一定数量的份地，但必须向地主缴纳赎金——影响：维护了地主的利益，为资本主义发展提供了资本

实质：实际上是对农民的掠夺。影响：积极：（1）农奴制改革是俄国近代历史上重大转折点，走上了资本主义的发展道路。（2）废除了农奴制。消极：改革不彻底，保留了大量封建残余

列夫·托尔斯泰——俄国革命的镜子。代表作：《战争与和平》、《安娜·卡列尼娜》、《复活》 第16课日本明治维新

时间：19世纪中叶 同时中国进行洋务运动。根本原因：幕府的封建统治严重阻碍了日本资本主义的发展。外部原因：日本面临这严重的民族危机。性质：资产阶级改革。目的变法图强，发展资本主义 前提：倒幕派推翻了德川幕府的统治，建立起明治天皇政府。内容：（1

影响：结束了封建割据势力，加强了天皇权利，统一了国内市场，从而有利于资本主义发展

（2最核心、最有利于资

（3——影响最深远），培养现代质（3消极：（1）改革不彻底，保留了封建残余（2）把日本推向了对外侵略扩张的军国主义道路

对中国：（1）18xx年台湾（2）18xx年甲午中日战争

第17课 无产阶级的革命斗争。宪章运动原因：工人阶级与资产阶级矛盾激化。。时间：19世纪xx年代特点：规模宏大、持续时间长久。核心：要取得普选权，工人参与国家管理。意义：（1）是世界上第一次群众性、政治性的无产阶级革命运动（2）标志着世界无产阶级登上历史舞台，为马克思主义的诞生奠定了基础

马克思主义。根本原因：工业革命带来资本主义发展。阶级条件：无产阶级登上政治舞台。理论条件：18xx年达尔文发表《物种起源》 影响：进化论的出现在自然科学和社会科学领域都产生了极大影响，猛烈地冲击了当时支配思想领域的神学观念。个人因素：马克思和恩格斯的努力。时间：18xx年x月，马克思和恩格斯联合发表了《共 产 党宣言》。影响：（1）国际共产主义运动的第一个纲领性文献（2）标志着马克思主义的诞生（3）马克思主义成为国际共产运动的指导思想

巴黎公社时间：18xx年x月x日巴黎公社成立。原因：反对法国政府的卖国政策。性质：历史上第一个工人阶级政权。高潮、失败：五月流血周，政府军占领整个巴黎，公社宣告失败。影响：世界上第一个无产阶级政权，无产阶级建立政权的初次尝试。精神：不屈不挠、革命首创精神，共产主义一定要实现的鉴定信念

第18课 反抗殖民侵略的斗争

三角贸易。前提：新航路开辟。原因：贩卖黑奴利润相当丰厚。影响：对欧洲：黑奴贸易持续了几百年，成为欧洲资本原始积累的重要来源之一。西方国家从中掠取了大量财富，促进了欧洲资本主义发展。对非洲：损失了上亿人口，社会经济严重倒退。对美洲：给美洲带去了大量劳动力

拉丁美洲的解放者。背景：（1）葡萄牙衰落（2）美国独立战争和法国大革命的影响。（3）启蒙思想的影响（4）拉美人民的强烈不满和奋力反抗。经过：反对西班牙殖民者。玻利瓦尔——解放者

印度反英斗争。时间：18xx年~18xx年。原因：英国对印度的经济掠夺和政权压迫，民族矛盾激化

殖民者代表：克莱武。反抗者代表：章西女王（封建王公贵族）结果：失败了。影响：对英国：为英国成为最早的资本主义工业强国奠定了物质基础。对印度：对传统的印度社会造成了毁灭性的冲级

第19课 第二次工业革命

前提：政治：资本主义国家的政治制度日趋完善。经济：经济的繁荣。科学：法拉第发现了电磁感应现象 时间：19世纪六七十年代。性质：以电力为核心的革命。代表人物：爱迪生发明了留声机和灯泡，还用照相机和留声机制成了最早的有声电影系统。卡尔·本茨设计出内燃机。莱特兄弟发明飞机。结束时间：19世纪末20世纪初。特点：（1）电力、电动机和内燃机的应用使人类进入电力时代（2）几个主要资本主义国家几乎同时进行，有的国家两次工业革命交叉进行（3）开始于重工业部门（4）科学家发挥重要作用，科学和技术紧密结合，科技成果广泛应用于生产。影响：（1）生产力迅速提高，进入电力时代。

（2）出现了垄断，19世纪末20世纪初主要资本主义国家进入了帝国主义阶段（3）资本主义经济发展不平衡，美德超过英法（4）资本主义市场形成

第二十课 世界市场的行程与矛盾

过程：雏形：新航路开辟后。初步形成：第一次工业革命后（19世纪中后期）最终形成：第二次工业革命后（19世纪末20世纪初）。资本的全球扩张。目的：为了谋求更广阔的市场和更多的原料产地。两大军事集团形成。根本原因：列强间的经济和政治发展不平衡加剧。直接原因：在激烈的竞争中寻找同盟者以壮大自己的力量。目的（实质）：争夺殖民地和世界霸权，重新瓜分世界。性质：两大对立的帝国主义军事集团。后果：两大军事集团扩军备战，世界局面日益紧张，世界大战一触即发三国协约：英国（核心）、法国、俄国。两大军事集团：三国同盟：德国（核心）、意大利、奥匈帝国