吉他教学计划
吉他是一件非常优秀的弹拨乐器,它在国外的发展一直处于非常繁荣的状态.但是在中国,吉他还处在非常缓慢的发展阶段。人们不了解吉他,对它有很多误解。而中国的音乐界对吉他也不够重视。对于现今的状态,对于刚刚接触到吉它的学生们,就要为其制定一套科学,实用,详细的学习方案。从而帮助他们快速,稳定的提升视听和演奏能力。
一、 教学目的和任务
为了丰富孩子们的精神文化生活,提高他们的音乐素养和演奏技巧,把吉他这个家喻户晓的乐器作为一个教学平台,使学员能够通过专业的吉他教学,从而掌握吉他的弹奏技巧,提高自身音乐水平。
二、 教学原则和方法
吉他班培训计划步骤由浅入深,由易到难的阶梯学习模式,从刚开始的认识吉他,空弦练习,到认识和弦,再到能够伴奏和弹唱,来进行系统的学习研究。
三、学习目标:
1 .指导学生掌握科学的学习方法,学会课前热身,课后练习的良好的学习习惯,为以后的学习打下基础。
2. 指导本班学生进行音乐欣赏,及和弦简单编配。培养他们良好的音乐素养。
3. 向课堂要效率,提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习效率。
4. 利用课余时间多听多学多练。反复练习,反思学习。
四、课时安排
12课时
五、教学内容
第一节课程:1.介绍吉他的发展历史与吉他的各部位名称2.为什么要学习吉他以及学吉他的好处3.各位学员通过培训后要能达到的程度4.为学员做示范演奏提高学员对学习吉他的兴趣5.持琴的姿势以及手型.简单的手指练习(爬格子1234)
第二节课程:1.手指训练2.初步认识六线谱3.右手拨弦训练
第三节课程:1手指训练2.六线谱里的一些标记符号3.右手拨弦训练
第四节课程:1.手指训练2.和弦图3.常用的简单和弦4.简单的单弦旋律
第五节课程:1.同上2.常用和弦3旋律练习4.学习吉他常用技巧
第六节课程:同上
第七节课程: 和弦转换练习(和弦转换的练习将一直进行到课程结
束).其他同上
第八节程:同上
第九节课程:简单的歌曲弹唱其他同上
第十节课程:同上加上扫弦练习
第十一节课程:学员练习自己喜欢的歌曲
第十二节课程:同上
因为吉他需要大量时间练习,所以12节课的内容学员需要更多的时间去完成,如果有进度快的我会教一些简单的独奏曲,或者根据学员的喜好来指导学员将来走民谣吉他,电吉他,或者指弹吉他的专业路线。
巨野县腾飞小学
20xx年2月27日
西京学院爱摇吉他社20xx年上半学期教学计划
第一周:基础练习
1. 20分钟的爬格子练习;
2. 20分钟的C调音阶练习;
3. 10分钟的扫弦练习。
第二周:重温知识
1. 吉他的调弦;
2. 《拥抱》的弹与唱之间的结合;
3. F和弦练习。
第三周:和弦转换与切音
1.C、D、Em、Am、G和弦间的转换;
2.《童年》的扫弦加切音练习;
3.F和弦练习。
第四周:加强练习
1. Bm与F和弦的练习;
2. 《拥抱》与《童年》的综合验收(没通过的需要继续练习);
3. 《丁香花》的弹与唱之间的结合。
第五周:前期检验
1. Bm与F和弦验收(没通过的需要继续练习);
2. 《丁香花》的弹与唱之间的结合。
第六周:练习曲实践
1. 爬格子与音阶练习;
2. 《绿袖子》演奏曲练习。
第七周:练习曲实践
1. 爬格子与音阶练习;
2. 《绿袖子》演奏曲练习。
第八周:练习曲实践
1. 爬格子与音阶练习;
2. 《爱的罗曼史》演奏曲练习。
第九周:练习曲实践
1. 爬格子与音阶练习;
2. 《爱的罗曼史》演奏曲练习。
第十周:练习曲巩固
1. 《绿袖子》验收;
2. 《爱的罗曼史》验收(没通过的需要继续练习)。
第十一周:拨片
1. 拨片右手速度与准度练习;
2. 左手五声音阶练习;
3. 《外婆的澎湖湾》拨片扫弦练习。
第十二周:总结
1. 问题答疑,个人总结与今后练习方向。
基于各学员水平层次不一,学习能力与练习程度不同,故应将学员分成几个不同进度的班进行教学。
因为本学期各种节假日较多,算上考试与学生请假时间,故先排十二周的课,如有变动据情况进行调整。
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