调研报告参考选题方向

1、 党的十一届三中全会以来家乡人民在党组织领导下的奋斗历程及成就。

2、 以所调研的农村或城市经济体制改革的实例，说明历史唯物主义关于生产关系一定要适应生产力发展要求的原理。

3、 以社会存在和社会意识相互关系的原理，说明改革开放以来，由于社会经济生活的变化，人们在思想观念方面的新的变化及意义。

4、 以家乡模范人物为例，谈谈什么是人的价值，如何实现人生价值。

5、 以家庭某一重大决策的正确制定和成功和成功推行为例，说明辩证唯物主义认识论的普遍指导意义。

6、 调研当地“两大发明”建设的经验，并用马克思主义理论加以分析。

7、 运用矛盾分析原理，分析家乡存在的主要社会矛盾。

8、 考察当地的文化生活，精神面貌，包括宗教、迷信活动等，说明坚持辩证唯物论、科学无神论教育的重要性。

9、 联系当地社会主义建设的实际，说明坚持解放思想实事求是、与时俱进思想路线的重要性。

10、 你的家乡，有没有经历过战争岁月的老人，若有，请你对他进行一次采访，并写出捏采访报告。

11、 请你对所在的存货居委会年纪60岁以上的老人做一次调查统计，并介绍他们的晚年生活，以及存在的各种问题及其对策。

12、 就你家乡青年人的精神生活状况做一次调查，并写出调查报告。

13、 请在你的家乡做一次旨在农民了解、拥护党的农村政策状况的民意调查，并写出调查报告。

14、 根据职业、收入、社会地位等因素调查分析所在村或居委会的社会分层情况。

15、 调查所在地区社会治安状况存在的突出问题及其成因。

16、 改革开放以来，居民权利义务观念变化调研。

17、 当地农民收入与农业生产结构调整的相关性分析。

18、 农村富余劳动力转移情况及其愿因调研分析。

19、 当地“民工荒”问题的调研分析。

20、 当地乡镇企业发展状况、问题及对策分析。

21、 国有企业职工下岗及再就业情况调研分析、

22、 当地贯彻十六届六中全会精神构建社会主义和谐社会有哪些重大举措

23、 改革开放以来，当地经济总量、经济结构的演化及其以后发展趋势

24、 改革开放后，特别是近年来当地人民生活水平提高和消费构成变化的过程

和现状

25、 当地如何稳定党在农村的基本政策，深化农村改革，解决三农问题

26、 当地如何发展第三产业，提高其在社会经济中的比重

27、 当地如何发展自身优势，转变经济增长方式，推动区域经济的协调发展

28、 当地如何重视实施可持续发展战略，正确处理经济发展同人口、资源、环

境的关系

29、 当地近年来经济、社会发展有哪些经验教训

30、 调查当地如何运用邓小平科技教育思想为指导、推进科教兴国战略的实施

31、 改革开放以来，当地所有制经济结构发生了哪些变化，是否坚持公有制为

主体地位并采取多种实现形式，是否将非公有制经济作为社会主义市场经济的重要组成部分

32、 当地如何贯彻实行社会主义个人收入的分配原则，正确处理先富起来和共

同富裕的关系

33、 当地如何有效推进国有企业改革，实现党的十五大提出的用三年左右的实

践是大多数国有企业扭亏脱困的目标

34、 当地实施科学发展观的具体举措

35、 调研近年来当地加强民主和法制建设，精神文明建设、党的建设的主要做

法和取得成就

36、 运用马克思关于人的发展理论分析家乡素质教育方面存在的问题及对策

37、 调查我校毕业生在个单位工作表现及其业绩和思想行为表现

38、 调查社会转型时期青年伦理价值观的状况

39、 谈谈参加假期社会实践，走理论与实践相结合的切身体会

40、 调查当地失足青年的具体事例，论证加强对青少年进行思想道德教育的必

要性和重要性

41、 调查分析新农村建设中存在的问题

42、 当地农村普及九年义务教育情况及分析

43、 当地自然灾害和环保问题

44、 调查分析某个村镇构建和谐村镇的经验与存在的问题

45、 企业遵循诚信原则的现状调查

46、 当地司法“公正”和“效率”状况

47、 文明学校建设调查报告

48、 当地率先全面实现小康战略及实施情况调研

49、 社区建设与社区服务实证调研

50、 人的全面发展与大学生素质培养调研

51、 基层政权建设及民主政治发展调研

52、 农村社会保障现状调研

53、 城市最低生活保障调研

54、 当地大中专毕业生的就业状况调研

55、 大学生家庭经济负担状况调研

56、 大学生入党动机与高校学生党员先锋作用情况调研

57、 当地村民、居民自治组织选举状况调研

58、 当地农村城镇化进程调研

59、 文明校园建设调研

60、 如果你来自革命老区，请你如下调研：（1）当地中小学生对革命老区中“革

命”是如何认识的。（2）革命老区的政治光环对当地经济发展有怎样的作用

61、 科技兴农的典型案例

62、 农村文化建设的现状和先进典型调研

63、 社会企业对大学生素质能力要求的调查分析

64、 关于节约型社会建设的调研

65、 某某乡镇水资源污染情况及其社会影响

66、 某乡镇居民收入差距的调研分析

67、 留守儿童问题调研

68、 进城务工青年生活状况与心态调研

69、 我国家族企业问题调查分析

70、 对使用盗版软件问题的调查及分析

71、

72、

 

第二篇：原理调研报告选题参考范围

附件1：马克思主义基本原理概论社会实践步骤及要求

附件2：马克思主义基本原理概论调查报告选题范围

附件3：马克思主义基本原理概论调查材料封面

附件4：马克思主义基本原理概论调查报告封面

附件1

社会实践步骤要求

一、社会实践步骤：

1、分组：同课堂讨论为同一组。

2、选题：实践前同学根据参考选题和本组兴趣自拟题目（尽可能具体），写出调查提纲。

3、撰写调查报告：调查结束后要认真撰写调查报告，实践活动进行总结。

4、教学周第15周上交。

二、撰写调查报告的要求：

1.调查报告包括标题、署名、正文及辅助材料。

2、报告的正文由三个部分构成，即：前言、主体和结束语。前言，扼要说明调查的目的；时间、地点；对象或范围；做了哪些调查；本文所要报告的主要内容是什么。主体，主要是运用所学理论对调查内容进行归纳、总结和分析。一般把调查的主要情况、经验或问题归纳为几个方面，分为几个小部分来写。每个小部分有一个中心，加上序码来表明，或加上小标题来提示、概括这部分的内容，使之眉目清楚。结束语，可对全文进行提纲挈领的总结，深化主题；也可提出相应“对策”，给人启迪；还可指出发展方向，展望发展前景，给人以鼓舞，还可以对调研活动的得失进行反思。

3、调查报告正文不低于三千字，要求使用A4纸打印

4、辅助材料包括调查报告相关的照片、调查提纲、问卷、访谈记录。

1

附件2

《马克思主义基本原理概论》实践课程参考选题

1、我校大学生价值观调查。

2、我校大学生信仰状况调查。

3、当前大学生在学习马克思主义基本原理课中存在的问题及对策研究

4、当前大学生马克思主义信仰的调查与研究

5、当前大学生对马克思主义的态度和认知程度的调查与思考

6、当前民间马克思主义信仰的调查与研究

7、我校在教与学方面存在的突出矛盾调查。

8、影响和谐校园建设的负面因素调查

9、关于互联网改变青年人认知形式与人认知能力的调研

10、中原文化对中原经济区建设的影响

11、青年学生对于宗教的认知调查

12、中原文化在中原经济区建设中的作用调研（结合某地区（或企业）发展经验）

13、封建迷信在一些地区泛滥的表现及原因分析

14、xx社区文化建设的现状调查

15、居民休闲娱乐活动方式调查

16、xx地区社会习俗（节日、婚嫁、礼仪、殡葬、生产生活等习俗）变迁调查

17、社会主义新农村建设调研

18、农民工的生活娱乐方式的现状调查

19、xx企业企业文化建设调查

20、xx地文化产业发展的现状和问题调查

21、网络文化对大学生的影响。

22、当前大学生中马克思主义大众化调查研究（亦可以基层社区或农村为研究对象）

23、“加”与“减”的辩证法——×××乡（镇）改革开放30年来变化的调查研究

2

24、×××个案考查我国市场经济中的垄断与竞争

25、我国社会转型期×××地区传统文化的继承与发展调查研究

26、我校大学生学习动力调查

27、公民（大学生）哲学/科学素养现状调查。

28、公民道德状况调查。

29、公民对文明的认知程度调查。

30、文化建设对社区和谐发展的作用。

31、新农村建设中思想文化建设的重要作用。

32、怎样看待社会发展过程中暴露出来的各类矛盾问题。

33、对我国宗教信仰状况的调查。

34、XX地区宗教发展现状、趋势及对策调查研究

35、怎样看待在社会分配问题上的突出矛盾。

36、对全民关注的教育、医疗、社会保障等问题的调查与分析。

37、社会公平问题调查

38、你对当今社会两种意识形态并存现状有何认识。

39、中国优良传统道德在当代公民道德建设中的现实价值调查研究。

40、作为学生我们需要什么样的教育。

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【相关材料】

题 目： 学 院： 专业班级： 小组成员：

河南工业大学思政学院原理教研室

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《马克思主义基本原理概论》调研报告

分数

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学 院： 专业班级： 小组成员：

河南工业大学思政学院原理教研室

5 《马克思主义基本原理概论》调研报告