科研课题的年度计划

齐市第二十三中学

为了更好地进行十二五科研课题的研究，用先进的教育理念指导我们的教学，在认真总结传统教学经验的基础上，在新课改的教学实践中，努力实现科研促进教学的目的。根据学生学习的规律，认真反思教学低效甚至无效的原因，运用科学的方法，改进教学的过程中的无效操作。研究、探索、创新方法和途径，全面提高学生的整体素养，促进教师专业发展。特制定科研课题年度计划。

第一阶段：准备阶段 20xx年3月——5月

1选择并确定实验班。

2培养实验教师实验教师系统学习有关专业知识和查阅有关信息。

3制定研究计划

4进行实验的前测。

组织选题开题，提出课题研究方案，明确任务和分工。各位参加研究的教师自主提出研究目标，写出研究计划，讨论通过后备案。

第二阶段：实施阶段 20xx年6月-20xx年7月

1提高认识，培养情感。正确引导，提高学生对自学能力重要性的认识，培养学生树立正确的人生观、世界观，鼓励学生培养自学能力的习惯。

2真正关心学生。用成功的欢乐鼓舞学生。

齐市二十三中学以新课程改革为依托，按照区教研员的部署，用两年的时间，在教研组长的带领下，分别在三个年段开展了踏踏实实的课题。分别由备课组长负责，从七年级、八年级、九年级三个不同

年段，针对不同层次的学生，进行了对照实验教学。经过两年的教学实践，总结出一套基本切实可行的教学方法。近些出来与各位同仁共享。七年级共五个教学班，分为两个对照组，一、五班为实验班，二、

三、四为非实验班；八年级一、二、五为实验班，三、四为非实验班；九年级三、四、五为实验班，一、二为非实验班。任课教师在每周上课前，要备出一周的课。当然这里要求的是集体备课。集体备课备什么？一、备教材，这一模块要学什么；

二、备教法，这一模块要怎样教，要以什么为话题来教；

三、备学生，对不同班级的学生以及同一班的不同层次学生要怎样教。

四、备评价，针对不同教学内容学生达到什么程度才能是会，什么程度是优秀，什么程度为合格？

五备问题。教学中会遇到哪些问题，遇到这些问题怎么办？怎样处理才回化难为易，才能收到事半功倍的效果。

六、备多媒体教学。多媒体教学确实可以增大课堂容量，但也要分课型，啥课型适合上电教课，当然是复习课。新课最好在班级上，学生的注意力集中授课效果好。我们的实验班班级，授课教师基本用英语授课，而且，每周至少有一次活动。学生座位不固定，授课过程中会涉及分小组表演，要求学生自由组合，可以下地。小组的任务各种各样，会有分角色表演、小组作文、小组对话、小组讨论、小组故事接龙等等。当然，这两个组班级学生还有一个一样的要求就是课前讲英语故事。.基本每学期能将接近两本书。学生们的词汇量在潜移默化中增加了许多，对外国文学也接受了很多，关键是没有额外负担。这就叫乐中学。对了这是词汇教学。语法教学就因人而异了，有的教师用简笔画，有的教师用实物；有的教师用表演，有的教师用小黑板。听力是用来听和说，绝不是读 !教学中为了提高学生学习的兴趣并激励优生的斗志，我才用了表演对话获讲故事的方式，为了给每个同学一个机会，学习弱的同学只需要表演针对一个小问题的对话，当他们说的很接近答案，我们都会给以热烈的掌声。

第三阶段：结题阶段 20xx年7月——20xx年7月

1指导方法，培养习惯，这一阶段解决的是会学、善学、学得好的问题。要让学生会学得好，就得教给学生学习方法

2教给学生科学的阅读方法

3交个学生理论联系实际的方法。

课题完成后，各子课题研究教师必须按时填写教学法研究课题结题报告，并提交全面、翔实的课题研究报告连同电子文档软盘一并报送学校教科研室，并向课题主持人申请结题。

课题结题由课题主持人组织专家指导小组对各子课题进行评审，有关论文、专著、成果报道等均可认定为课题的研究成果，通过评审的课题由教研室颁发；如果参评为优秀成果，将及时进行推广。

1、课题开题阶段：2011、3---2011、5

2、研究与实施阶段 2011、6----2014、7

3、总结与提高阶段 2014、7——20xx年、7

4、达成目标：成立各子课题组，制订各子课题的研究计划，具体实施子课题研究。

5、阶段成果：撰写与上述研究相关的论文和实验报告

通过制定科研年度计划，使科研活动有序进行，用科研促进教学，科研促进教学成绩的提高。通过教学也促进科研水平的提高。

 

第二篇：市吸收与引进创新年度计划项目的确认吸收与创新计划

本文来源：

《上海市引进技术的吸收与创新计划》

项 目 申 报 书

（20xx年度）

项目名称： 承担单位： 单位负责人： 职务： 项目负责人： 职务： 通讯地址： 邮政编码： 电话： 起止日期： 年 月至 年 月

年 月 日

填写说明

一、 格式

纸张规格：A4

边框距纸张边缘距离：2.5cm

填写用字：仿宋体4号字

填写要求：内容必须填写在边框内

封面要求：与所附《项目申报书》封面一致，封面上加盖承担单位公章。

二、《项目申报书》填写款项要求

项目申报书应按照《上海市引进技术的吸收与创新年度计划管理办法》的有关规定及要求编写。主要款项如下：

（一）国内外现状、开发目的意义

1、 国外相关产品与技术发展的现状，代表产品、技术和公司；

2、 国际上技术发展动态和趋势；

3、 国内相关产品与技术现状；

4、 该项目将取得的最新阶段成果。

（二）引进技术的吸收与创新项目填报栏

1、 消化吸收目标的总体水平；

2、 消化吸收的对象；

3、 在吸收基础上创新开发的内容；

4、 引进样机的名称、型号。若直接从国外引进样机，需填写引进费用。

（三）主要技术指标及对比

1、 要达到的技术性能指标和参数；

2、 与国内外现有产品、技术和装备的对比分析。

（四）主要技术创新开发（消化吸收与创新）内容和技术关键、措施

1、 技术特点、关键技术和关键工艺；

2、 实施的具体内容和技术路线；

3、 确保项目完成的措施。

（五）国内外市场预测

1、 市场需求前景；

2、 推广应用领域。

（六）知识产权情况的评估与分析

1、 对引进的国外技术和产品专利情况及在国内外应用状况分析；

2、 明确项目完成后知识产权的归属。

（七）本单位概况及具备的条件，主客观有利因素

1、 承担单位的基本概况；

2、 技术开发力量和人员结构；

3、 技术开发设施和试验检测条件、生产条件；

4、 注册资金及财务状况分析。

（八）计划阶段进度及完成期限

1、 项目进度安排；

2、 完成期限。

（九）项目实现后技术经济效益

1、 达到的技术水平；

2、 形成生产能力、市场销售额、利润、税金、创汇、节汇。

（十）主要协作单位及协作内容

说明协作单位承担的主要工作

（十一）项目参加人员名单（姓名、单位、职称、分工等） （十二）经费总概算（总经费、技改投入、开发费用等） （十三）筹款方式（贷款、自筹等）

（十四）科技开发经费明细表

科技开发经费的范围包括：

1、 引进技术费用（软件、图纸资料等）

2、 项目研制费用；

3、 购买项目所必需的专用仪器、设备费用；

4、 研制或购买项目所需的专用模具和夹具费用；

5、 技术攻关费；

6、 试验外协费；

7、 试制材料费。等等。

（十五）申请补贴内容（主要指技术开发经费补贴） （十六）主管部门审查意见

1、 主管部门的项目审核人、负责人分别签字；

2、 加盖主管部门公章。

（十七）市经委审批意见

1、 确定补贴数额范围；

2、 经办人、负责人签字并盖公章。