利用信息，写简单的研究报告

1.在括号中选择合适的字，打上“√”。

  二氧化碳    赐予    报刊

精心培养    警惕    刑法

2.默读“阅读材料”，填空。

（1）原因：爸爸咳嗽。

方法：做观察记录，咨询医生。

结论：爸爸的咳嗽是由于对空气中的二氧化硫过敏。

办法：刮东南风时关闭朝南的门窗。

（2）调查方法    资料整理    得出结论    网络    报刊

3.读一读，连一连。

 

4.默读短文，完成练习。

噪音调查报告

（1）照样子，填词语。

鸟儿：啾啾     溪水：哗哗

北风：呼呼     拖拉机的突突

（2）答：数据是网络查询、采访运输局、实地调查的方式获得的。这些数据充分说明了噪音的危害大。

（3）答：作者从噪音的危害和治理的办法两方面写的。

（4）答：嘘！请安静，我们的耳朵需要休息。

5.选择一个感兴趣的话题，制定一份简单的研究计划。

6.整理研究的信息，写一份简要的研究报告。

关于小学生近视眼与视力下降的研究报告

一、 问题的提出

我们现在才刚刚上小学。可我发现我们班戴眼镜的同学很多，所以，我想借助这次机会，去研究一下小学生的视力下降主要涉及到了哪几个因素。

二、调查方法

1、查阅有关视力下降的原因的书籍、报刊、网站等，了解小学生视力下降的主要原因。

2、通过多种途径，搜集有关视力下降导致的后果。

三、调查情况和资料整理

世界上有近视眼的人占世界人数的33%

世界上近视度数最高达到3000度

四、得出结论

⑴做作业时的姿势不良。

⑵每天花在上网、看电视上的时间比较多。

⑶经常躺在床上看书的人数超过八成。

所以，养成良好的用眼习惯是保护视力的重点，切勿让心灵的窗户受到损害。

 

第二篇：五下语文《人物描写一组》作业本答案

22.人物描写一组

1.给加点字选择合适的读音，打上“√”。

破绽（dìng zhàn√） 扳不动（bān√ bāi）

严监生（jiān jiàn√） 挑掉一茎（tiāo tiǎo√）

一语未了（le liǎo√） 这来者系谁（xì√ jì）

2.比一比，再组词。

监考 郎中 媳妇

光临 晴朗 熄灭

3.把下面的词语补充完整。

精神抖擞 手疾眼快 仰面朝天

敛声屏气 放诞无礼 转悲为喜

4.从三篇短文里各找一处最能表现人物性格的语句抄下来，读一读。

（1）小嘎子精神抖擞，欺负对手傻大黑粗，动转不灵，围着他猴儿似的蹦来蹦去，总想使巧招，下冷绊子，仿佛很占了上风。

（2）他把两眼睁得溜圆，把头又狠狠地摇了几摇，越发指得紧了。

（3）天下真有这样标致的人物,我今儿才算见了。况且这通身的气派，竟不像老祖宗的外孙女，怨不得老祖宗天天口头心头，一时不忘。

5.品读课文片段，完成练习。

晚间挤了一屋的人，桌上点着一盏灯。严监生喉咙里痰响得一进一出，一声不倒一声的，．．．．．．总不得断气，还把手从被单里拿出来，伸着两个指头。大侄子走上前来问道：“二叔，你莫不是还有两个亲人不曾见面？”他就把头摇了两三摇。二侄子走上前来问道：“二叔，莫不是还有两笔银子在那里，不曾吩咐明白？”他把两眼睁的溜圆，把头又狠狠摇了几摇，越发指得紧了。奶妈抱着哥子插口道：“老爷想是因两位舅爷不在眼前，故此记念。”他听了这话，．．．．

把眼闭着摇头，那手只是指着不动。赵氏慌忙揩（kāi）揩眼泪，走近上前道：“爷，别人说的都不相干，只有我晓得你的意思！你是为那灯盏里点的是两茎灯草，不放心，恐费了油。我如今挑掉一茎就是了。”说罢，忙走去挑掉一茎。众人看严监生时，点一点头，把手垂下，登时就没了气。 ．．

（1）写出下面的词语在文中的意思。

一声不倒一声：一声连着一声。

插口：插嘴。

记念：挂念，想念。

登时：立刻。

（2）严监生的病情怎么样？用一个词表示：病入膏肓

（3）大家是怎样猜测严监生临死前伸着“两个指头”的含义的？严监生的表现又是怎样的？

（4）读了这段话，严监生给你留下了怎样的印象？

答：严监生是个十足的守财奴，爱钱财胜过性命。

6.课外阅读写人的文章或书籍，摘抄描写人物的精彩句段。

大门开了，走进来一位年轻的邮递员。只见他全身衣服湿透了，裤腿卷得高高的，从膝盖到脚全沾满了泥水，好像刚从泥地里爬起来似的。他手里捧着一包用油布包着落邮件，顾不上抹脸上的雨水，对屋里人说：“《儿童时代》来啦！”