述职述廉报告

本人自20xx年5月从兴国中学调入县教体局勤俭办工作以来，在县委、县政府的正确领导下，在教体局的具体指导下，先后能同班子成员一道，认真贯彻执行党的教育方针，能改革创新，励精图治，促进了教育的健康发展。现将一年以来本人在学习、工作、组织纪律和廉政建设等方面的情况向组织汇报：

一、确立先进的学习理念

根据形势的发展和自身提高的需要，确立了 “终身学习”的理念，努力做到“三个坚持”：一是坚持做到新闻必看、政策法规必学、《人民教育》、《甘肃教育》等专业杂志必读；二是坚持带头学习，随时吸取精神食粮，不断提高政治理论和政策法规水平；三是坚持以创建学习型班子、学习型股室、学习型个人为重要手段，在股室干部中初步形成了人人讲学习、人人参与学习的良好局面。

二、党风廉政建设

一是以科学发展观为主要内容的“讲正气、树新风”的教育活动为契机，自查了在思想、组织、作风及工作方面存在的问题，进一步坚定了理想信念，提高了政治觉悟和政治素质；二是率先垂范，以身作则。在日常工作中，本人能够自觉遵守中央“四大纪律、八项要求”和局党委廉洁从政的规

定，严格按照《党章》及廉洁从政《准则》的有关规定，带头搞好党风廉政建设，规范自己的言行，切实做到自重、自省、自警、自励，自觉接受群众监督。工作中，要求别人不做的，自己首先不做；要求别人做到的，自己首先做到。严于律己，率先垂范，注重实效，力戒空谈；工作上坚持高标准，生活上保持严要求，从不搞特殊化，从不以权谋私。

三、认真履行岗位职责，扎实抓好各项工作

在兴国中学任职期间，能全面贯彻党的教育方针、关心全校师生、廉洁自律、民主理财、顾全大局，使本校校建及教育教学迈上新台阶；在县教体局勤俭办任职以来，能够按照上级部门的要求，公平、公正的落实好各项惠民政策，并且参与了全局“两基”工作，教育教学下乡调研督查工作及学校安全督查工作。

回顾一年来的工作，虽然我都做出了积极的努力，取得了一定的成绩，但由于主客观原因，自己在工作学习等方面还存在一些缺点和不足。一是理论学习不系统、不深入，特别是对中国特色社会主义理论和科学发展观的学习领会，离党的要求还有一定的差距，需要进一步加强。二是深入基层调研不够。今后，我将努力克服不足，创造性地开展工作，加强学习，加强调研，加强作风和党风廉政建设，也恳请同志们批评监督。真诚感谢教体局各位领导及全体机关干部对

我的关心、支持和帮助。

以上述职述廉有不到之处，请大家多提批评！

 

第二篇：教育局述职述廉报告2(定稿)

化隆县教育局党委书记述职述廉报告

（20xx年11月30日）

20xx年，我以省、区、县关于加强党风廉政建设的部署和要求，以求真务实的精神，加强对全县教育系统党风廉政建设工作的领导，狠抓各项工作任务的落实，随时掌握和分析教育系统党风廉政建设的新动向，和班子成员认真研究并与全县各校签订了党风廉政建设目标责任书，深入开展了党风廉政建设，全面提高了干部职工和教职工的服务意识，从源头上防治了不正之风问题的发生，加强了教育教学秩序的整顿和行业作风建设，优化了教育发展环境，进一步提高了教育管理水平和师资队伍建设，逐步改善办学条件，全面推进了“两基”攻坚、教育教学管理、教研与师资培训、人事与招考、教学督导评估等工作的开展，圆满完成了各项指标任务，使全县“两基”国家级验收顺利通过，教育规模、教学质量、办学效益等方面也取得了较大发展，高考、中考取得了可喜成绩，各级各类教育健康、协调、稳步发展。

一、坚持以加强思想教育为基础，努力学习，切实提高党员干部廉洁自律的自觉意识

在学习制度上，坚持和完善学习制度和每周一、周五的学习制度，学习做到“四有”，即有计划、有记录、有考核、有心得。在学习安排上，突出抓好三个层面，第一层面是保

证局领导班子的学习，着重政治理论素养、党性意识及驾驭复杂问题的能力提高；第二层面是加强局机关全体干部的学习，着重抓好政策业务能力和管理水平的提高，办事能力、服务质量、工作效率的提高。第三层面是督促基层学校领导班子的学习，着重抓好政策法规、大局观念、党性观念及独当一面的能力、业务工作能力的提高。在学习方法上，做到“两个结合”，即：集中教育与经常教育相结合、组织教育与自我教育相结合。在学习内容上，认真组织开展了以廉洁自律为主题的警示教育活动和《中国共 产 党党内监督条例（试行）》、《中国共 产 党纪律处分条例》等学习教育活动，使广大党员干部不断增强廉洁从政意识和自觉接受监督的意识，树立正确的世界观、人生观、价值观和权力观。

二、坚持以贯彻执行民主集中制为核心，努力提高民主决策科学决策的水平

民主集中制是党的根本组织制度和领导制度，同时也是贯彻执行党风廉政建设责任制的重要保证。在贯彻落实党的民主集中制以及重大事项和问题的民主决策方面，我坚持沟通在会议之前，决策在会议之中，落实在会议之后，狠抓“四个环节”，即抓教育、抓制度、抓落实、抓班子。

一是抓思想教育增强民主意识。通过加强学习教育，努力提高班子成员的思想理论素养和执行民主集中制的自觉性，增强政治观念、组织观念和纪律观念，提高科学决策、

民主决策的能力。二是抓制度建设，完善工作机制。以建立健全相关的制度为保障，规范完善贯彻执行民主集中制的工作机制，不断提高执行民主集中制的自觉性和约束力。如坚持完善集体领导、集体议事决策的工作制度，完善党风廉政建设责任制、党委班子成员分工制等；明确主要领导、班子成员对每项重大问题的决策各自承担的责任。三是抓执行落实提高工作成效。在具体工作中，对教育改革、重点项目、安全稳定、干部任免和推荐、大额资金的使用等，凡属方针政策性的大事，凡属全局性的问题，局党委都坚持按照“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”四项原则的要求，按照议事规则由集体讨论决定，确保民主集中制的落实和工作的成效。四是抓班子建设提升凝聚力。近年来，教育局的工作任务十分繁重，压力也很大，我们始终把班子建设放在首位，一方面加强学习教育，提高整体素质；另一方面认真执行集体领导下的个人分工负责制，在教育局集体领导下，明确班子成员各自所承担的行政分工和党廉建设职责，做到事事有人管，人人有责任。同时努力营造讲实话、办实事、求实效的工作环境，增强班子协调能力。“班长”与班子成员之间，班子成员互相之间在工作上互相通气、互相补台、互相协作，有问题摆在桌面上，通过思想交流，消除隔阂，对不宜简单摆在桌面上的问题，个别谈心、个别消化。班长信任放手，班子成员也能自觉维护“班长”的威信和班子的

团结，正确处理好集体领导和分工负责的关系，想大局、办大事。

三、坚持以改进机关作风为抓手，不断转变工作职能，努力增强勤政为民的意识

机关作风建设一直是我们常抓不懈的工作重点。在全局上下，我们始终强调这样一个意识，教育工作直接服务社会，服务群众，直接关系群众的切身利益，我们的工作就是为群众服务，为群众办实事，我们着重抓了四个方面：一是加强机关工作人员的责任意识、服务意识和形象意识教育。二是结合“两问一整治”活动开展好“行政问责制、服务承诺制、首问责任制、限时办结制”等四项制度建设，进一步转变局机关工作作风，改变管理方式，改进了服务质量，规范行政行为，提高工作效能。三是继续深化政务公开，对外公开教育局工作职责、重大事项的办事程序、教育收费政策等，让社会、群众有最大限度的知情权、参与权，真正把实事办实，实事办好。四是切实解决群众关心的热点问题，如招生考试、评优晋职、项目管理等，我们都严格按照程序，规范运作，受到群众一致好评。

四、坚持以开展案件督查、做好信访工作和安全稳定为保障，努力推进各项工作的协调发展

一是认真做好查案办案工作，对涉及本系统干部职工的问题反映，坚决查处，一经查实，绝不护短。今年我们根据

来信来访和群众举报，共受理了12件案件，现结办10件，结案率达85%，其中包括对3所学校的举报反映。同时充分发挥案例的警示教育作用，举一反三，在全系统党员干部中开展廉政教育活动，起到了很好的警示作用。

二是认真做好信访工作，对每一个来信来访，我们都认真进行处理，件件有回复，事事有结果。认真开展信访排查工作，确保信访隐患排查的质量和效果。

三是切实加强安全稳定工作。我们以排查调处为抓手，以内部整治为核心，以学校、幼儿园及周边治安秩序专项整治为重点，加大了工作力度。制定了《安全稳定工作实施细则》，实行了安全稳定工作一票否决制度，上下齐动员，积极配合其他部门对校园周边环境进行了专项治理行动，组织专项督查小组对学校安全稳定工作进行了督查，学校、幼儿园及周边治安秩序得到明显改善。学校对安全稳定工作也更加重视，措施更加到位，成效也更加显著，教育系统呈现稳定、健康发展的好局面。

五、求真务实，深入全县各学校开展全面系统的调研工作

从今年开始，局党委改变以往“先通知、后督查”的工作方式，不确定学校、不确定时间，突击性地组织教育局全体机关干部分布到督查的每所学校，大到中心学校，小到每个教学点，进行每月1至2次的随机督查。督查中，采取“听、

看、查、核”的形式，了解和整顿各学校教学秩序，收费情况，安全工作，办学条件，查看学校的基础设施建设和常规工作的开展情况，对存在的问题和需改进的工作提出了中肯的意见和建议。指导各乡镇学校抓好“两基”工作，要求学校领导加强学校管理，加强行业作风建设和整顿教育教学秩序，把制定的学校规章制度落到实处，为全县教育教学质量的提高奠定了坚实的基础。

六、坚决治理学校乱收费，规范学校收费及资金管理 根据国家、省、县关于规范教育收费会议及相关文件精神，每学期开学初及时召集各校校长、财务人员和后勤人员召开治理整顿教育乱收费专题会议，认真部署治理整顿教育乱收费工作。在学期中间，教育局成立以结算中心为核心的督查小组深入各校认真检查，督促指导各学校规范教育收费行为，规范义务教育保障经费的管理和使用，通过治理整顿，全县各学校未出现违规收费、乱收费现象，较好地完成了贫困生资助任务，树立了我县教育的良好形象，使国家“两免一补”的惠民政策深入人心，“控辍保学”工作取得了很好的效果，“两基”国家级验收工作顺利推进，全县教育事业得以持续健康发展。

七、坚持以教育改革为中心，努力促进教育事业全面发展

教育局是一个大局，工作头绪多，任务重，压力大，困

难多，对此，我和班子一班人，上下团结一心，负重奋进，坚持以改革促发展，在发展中解决问题。一是推进人事制度改革。实行教师聘任制、岗位责任制等改革试点，全面深化了教育改革。二是适应新课标改革的要求，推进教育教学改革。在教育教学研究、评价制度改革研究、心理健康教育研究等方面都取得了优异的成绩。

八、存在的困难和问题

一是治理整顿教育教学秩序、行业作风建设等工作虽然取得很好的成绩，但是由于教育点多面广，一些学校在管理上仍存在一些薄弱环节，有待进一步加强。

二是虽然今年我县“两基”通过国家验收，但个别学校硬件不足，致使巩固“两基”成果困难较大。

三是由于工作繁忙，自身理论学习不够深，不系统。 在今后的工作中，我将进一步加强理论学习，进一步理清工作思路，精心安排部署，继续加大全县教育教学秩序的整顿力度，进一步加强党风廉政建设、行业作风建设、师德师风建设、师资队伍建设和未成年人思想道德建设，深化教育教学改革，克服重重困难，励精图治，开拓创新，努力开创我县教育新局面。