副教授评职称述职报告

评职称述职报告

尊敬的各位评委、老师,上午好:

我叫***,来自******。下面我将从个人介绍、业绩成果、教学理念及其它相关工作四个方面进行汇报。

一、个人介绍

20xx年1月获中级职称,受聘中级讲师岗位9年,今年再次评聘副高级职称与岗位。近几年主讲《工程制图》,《工程图学基础》与《计算机绘图实验》等课程;授课范围涵盖理学、光电、机电、电信、化工等所有理工科学院,授课人数超过2000余名学生。

前几年由于工作岗位的变动及身体等多方面原因,虽然每年都完成了规定的教学任务,但业绩成果不多。近几年在以***为首的学院领导及很多老教师、老领导的帮助下,立足于本岗教学工作、结合***的科研项目,以教学工作为主线、博士课题为方向,积极努力地投入到教学、科研工作中去,在教学、科研等方面取得了一点点成绩。简单罗列如下。

二、业绩成果

1、年平均教学工作量超过400学时,其中去年一年的教学工作量超过了850学时,另外,独立指导大学生本科毕业设计10余名。

2、作为第一作者,发表论文10余篇。其中核心期刊教研论文2篇、一级学报1篇、EI收录核心期刊论文4篇,其中3篇JA收录、1篇CA收录。

3、成功申报并获得长春理工大学青年教学标兵荣誉称号。

4、作为骨干成员参与国家级科研项目2项,参加省、校级教研、科研项目4项;

5、作为主要完成人,获吉林省科技进步二等奖1项;

6、作为第一完成人,获吉林省教育科学优秀成果二等奖1项;

7、作为第一完成人,申报并获授权专利2项;

8、获校级教学成果奖4项;

9、获校青年教师讲课比赛奖1项;

10、获校教学质量优秀奖2项;

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11、获全国多媒体课件大赛优秀奖1项;

12、获吉林省教育技术成果奖2项;

13、作为第一指导教师,指导学生参加各种大赛并获国家、省级奖8项。组织学生成功申报并指导国家级创新实验计划项目3项,其中已结题2项,1项在研。

三、教学理念

作为一名教师,尤其是基础课教师,我始终把如何培养学生的创新意识与能力、如何增加学生工程背景知识作为工作的前提,并从以下三个方面践行“理论与实践并重”的教学理念。

1、认真备好课,把如何“讲好课”这件事摆放在首要位置。

2、努力处理好理论教学与实践教学的关系。具体表现在:积极带领学生申报国家级创新实验计划项目,锻炼学生设计研制机械产品、科技文献资料翻译与文字撰写等能力。先后指导学生参加******大赛、******大赛和******创新设计大赛。另外,积极参与学生毕业设计的指导工作,作为基础课教师、如何与专业课发生更紧密的联系,使自已的知识架构更完整、使学生受益更多,毕业设计的指导工作无疑是最佳的选择。

3、努力实现科研与教学的结合。结合科研项目与博士课题研究方向,在实践教学中引导学生开展相关的设计与分析,培养学生的工程设计与分析能力。

四、其它相关工作

尽管近几年教学、科研任务繁重,但还是力所能及地参与了教研室的其它相关工作,这里作一简要介绍:

先后参加了《工程制图》及习题集、《3D工程制图》等教材的编写工作。参加了《工程制图》省优秀课的复查与建设工作。同时,先后获得校先进工作者荣誉称号2次;获先进党员、校“文明家庭”荣誉称号各1次。

以上工作的完成与成绩的取得,离不开学院领导、主管领导与各位老师、朋友的关心和鼓励,是这些鼓励增强了我的信心,带给了我力量。所以再次感谢各位领导与老师,谢谢!!

述职人:***

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第二篇:评职称述职报告

述 职 报 告

本人自参加工作以来,就热爱上了这三尺讲坛。为着对党和人民

的教育事业,为着青少年下一代的健康成长,为着教育事业的振兴,

默默地奉献着自己的青春和力量。十九年来,我以校为家,工作勤勤

恳恳、兢兢业业,出色地完成各项教育教学任务,培养了一批又一批

“县、镇优秀生”。教育教学成绩显著,因此,得到了广大师生、家

长和学校领导的好评。并多次被镇中心小学和镇人民政府授予“先进

教育工作者”的光荣称号。现将个人述职报告如下:

一、诚实正直,师德高尚

本人能拥护党的领导,坚持四项基本原则,坚决执行党的路线、

方针、政策,忠诚党的教育事业。自参加工作以来,我十分注重加强

自身的学习提高,认真学习党的有关政策,不断提高自身的政治理论

素养 。在工作中,履行“三个代表”思想,全面贯彻执行党的教 育方针。认真落实上级教育部门的各项方针、政策,积极利用学到的

政治理论指导自己的实践,把自己身边的教师作为学习的榜样。尊重

每一位领导、教师,并虚心向他们学习,取人之长,补已之短,把他

们当作自己的朋友,一视同仁。不断加强师德修养,争当一名诚实正

直、师德高尚的人民教师。

二、兢兢业业,教书育

任现职以来,我一直担任班主任工作,把满腔热忱倾注到自己的事业中,把真诚和热爱奉献给学生,无论是“尖子生”还是“后进生”都平等对待,无微不至地在思想、学习、生活各方面关心、帮助学生,和学生建立、保持良好的师生关系,促进思想教育工作的顺利进行。

1、对学生进行集体主义教育、明确奋斗目标。

自工作以来,我就一直担任班主任工作,工作中着眼于班级集体素质的提高,从抓班风入手,为全班同学营造一个良好的学习氛围,指导制定全班的共同目标,共同进步、全面提高综合素质,为今后的学习打好坚实的基础。这样在学校领导的关心支持下和科任老师的帮助下,全班学生学风好、干劲大、拼劲足,形成了你追我赶,不甘落后的气氛。所担任的班级历年都被评为校“文明班级”、“先进班集体”、“先进班级”等光荣称号。每个学期期末统考的“一分两率”都保持在镇排名的前5名,成绩显著。

2、培养学生自主、增强、自信、自强的意识。注重发挥榜样作用。

我根据自己班的“以班带组、以优带差”的特点,更新教育管理观念,从以教师为中心转为从学生实际出发,推行一套以自己班集体为荣带领小组以优生带差生,一帮一的学习模式,进行比学赶帮,充分发挥班干部的带头作用,形成相互监督机制,让每个学生在集体中都有满意的角色,使学生学会自己观察问题,学会自己安排时间和空

间,真正成为集体的主人。在xx年担任五年级时,本班的史勇伟同学代表镇到县参加自然竞赛获得一等奖;在xx年六年级的黄优、钱小型,xx年六年级张彩莲,敬荣浩等四位同学获“县优生”在《新怀集》报表彰。07、xx年有莫国钙,敬宁宁等同学都考上镇“尖子班”。

3、尊重关爱学生,以人格的力量去感染学生。

“学高为师,身正为范”,班主任工作除要以身作则,以行为去影响学生外,全部奥秘就在如何关爱学生,用父母班的爱心去对待身边的每一位学生,关心他们的成长,将自己真正融入学生中去,才能营造良好的班风学风。在实际工作中,我总是注意生活中的细节,学校搞清洁卫生;除草、挖水沟;看到教师地板上的纸屑,我主动弯下腰拾起来纸屑仍入篓中;在天气突变的日子,特别是在刮风下雨,我会叮嘱学生注意冷暖、记得带雨具、照顾好身体等等。我总是平等地对待他们,不会因某些优生偏爱有加,而对某些差生心存歧视。有学生学习退步时,我总是逐一找学生谈话,尽量了解他们的实际情况,帮助她们找出问题之所在,找出解决问题的方法。

三、深化教育改革,提高教学质量,营造良好的学习氛围

在教学工作中,我虚心学习,刻苦钻研,不断充实自己的理论水平,以现代的教学理论指导自己的实践,不断改革教学方法,重视对如何提高学生自学能力的研究,正确处理“知识和能力”的关系。

1、精心设计课堂教学。在课堂上,我充分利用语文学科的的教学特点,结合教程多样化的思维环境,培养提高学生的思维能能力。

同时发挥学生的主观能动性,采用分组、讨论、竞赛、游戏等灵活的教学方法,培养学生的自学能力,在自己所任教的班级不管是县通测还是镇期中成绩稳步上升,都有学生进入镇排名的前十名,班级成绩进入前五名,成绩显著。每学年都教好地完成了上级下达的任务,名列全镇前茅。

2、因材施教,发挥个性特长,我利用课余时间对学生进行培优转差,对后进生进行耐心细致的辅导。通过辅导、谈话引导她们的积极性和上进心。把激发学生的思维和勤奋放在第一位。对尖子生的辅导,以“激发学习”和“培养能力”为重点,指导他们阅读各种报刊杂志,怎样把握好教材“预习”特性。培养她们的自学能力,集中时间进行学习交流。我辅导过的黄优、钱小型、张彩莲,敬荣浩等同学优生在《新怀集》上受到报表彰。

3、积极参与“改薄”、营造一个良好的学习氛围。20xx至20xx的改薄浪潮中。自己积极参加了这次改薄工作。资助者“广州里程八”的热心人士在县教育局有关人员的带领下,进行下校选点观察,当时我村(坳仔镇、美南村)正建村水泥硬道,没法把车开进去,只能步行到美女小学观察校舍。当“广州里程八”返回时,(正直六月)天气炎热,她们汗流浃背,衣服都已湿透了,还要步行回原地。自己看在眼里,急在心头。便自动组织了几个有摩托的村民,免费将“广州里程八”来校察看的热心人士,一个一个地用摩托车运送到汽车停放处。这一小小的行动使他们倍受感动,愿意出资助建美女小学。随后自己还配合学校领导,到村户做了大量宣传、发动、落实等工作,在

20xx年x月一栋崭新的“广州里程八美女小学”落成使用。学生有一个幽静、舒适、明亮的学习环境。学习的劲头更大了。

四、团结合作,共同进步。

我在本校算是年龄较老的教师了,对于新来的青年老师,我主动要求听课,热心帮助他们怎么上好优质课,并且自己给他们上示范课,和他们分析,探讨教法,互相交流。使位青年教师郑并眉、黄凤柳、梁志强、蔡锋谋等按上级要求开展了“青年教师作文优质课”、“青年教师阅读读课”、“青年教师语文说课”“英语教师演讲比赛”等活动,使这四位青年教师代表片参加镇竞赛均获得前五名的优异成绩。

五、坚持学习,提高自我

学海无涯,学无止境。我以教书育人为己任,积极参加各种培训班和继续教育学习,吸取一切有用的知识,不断提高自己的教育教学水平。20xx年x月参加了《师德教育》,20xx年x月参加《教学技能培训》,20xx年x月至7月参加了《新课程通识》、《语文新课程标准》、《小学班主任培训学习》,20xx年x月参加了《法制教育》等学习培训班。

在今后的工作中,我将更加虚心学习,不断克服工作中遇到的难题,不断克服自身的缺点,严格要求自己,努力提高师德修养,提高教育教学水平,争当一名二十一世纪的优秀人民教师。

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