保护野生动物调查报告

调查报告（一）

调查时间：5月4日 调查地点：学校附近 调查目的：了解青蛙的现状，呼吁人类保护青蛙。 调查人：

调查记录：青蛙是水陆两栖动物。它们一般被视为环境卫生的准确的晴雨表或指示器。青蛙小时称蝌蚪，尾巴修长，全身黑乎乎的，经过一个星期左右长出四条很短的腿，再过几天尾巴就没了，身体变壮了，身上出现青黑相间的条纹，从原来的水域移居到水田里，开始捕捉害虫。

在上个世纪，那时的青蛙有很多，可是由于我们本地人为了一时的口鲜，竟然大肆捕杀青蛙，并且不注意环境保护，使得青蛙的数量逐渐减少，稻田里的害虫大量繁殖，于是人们便使用农药，而我们吃了有农药残留的农作物，影响了身体的健康。

调查报告（二）

调查时间：5月4日 调查地点：学校附近 调查目的：了解麻雀，让我们提高保护动物的意识。 调查人：

调查记录：麻雀本来是我们这里最常见的鸟类，据长辈们说在他们那个年代，麻雀停留在电线上，把电线都压弯了。但是近几年人们大肆捕杀它们，使它们的数量急剧减少。

有人认为麻雀是害鸟，所以就拼命捕杀。但是有一个事例可以清楚地告诉我们真相：那是一个偏僻的农村，他们看见有麻雀吃稻子，所以就拿网捕捉麻雀，消灭了这些馋嘴的麻雀。可没过多久，害虫成

灾，粮食也颗粒无收。可见，麻雀并不是害虫，只是在找不到虫子时，会吃些庄稼，但它们的功大于过。而如今，麻雀已被列为国家二级保护动物，不准私卖和捕捉。

调查报告（三）

调查时间：5月4日 调查地点：学校附近 调查目的：了解蛇的现状，提高全民保护动物的意识。

调查人：

调查记录：蛇是爬行动物，身体圆而细长，有鳞，没有四肢，也没有用来咀嚼的牙齿，它吃食物就靠吞。在蛇的头和下巴之间，有一条韧带连接着，松松软软的韧带就像一根橡皮筋能胀大能缩小，所以能吞下比自己身体还大的东西。蛇的种类很多，我们这里常见的有：水蛇、腹蛇、赤练蛇、黄烽梢、乌烽梢、菜花蛇等。

现在，我们这里来了很多外地人，他们没什么工作，为了生存就去捉蛇。他们到处布网，一天下来，收获很大，就可以拿着蛇到处去卖。这样日复一日，年复一年，庄稼地里的蛇就逐渐变少，于是庄稼地里的害虫、老鼠越繁殖越多，使得庄稼得不到好的收成。

另外，同学们还调查到，我们这儿猫头鹰、刺猬、乌龟等野生动物的前景也不容乐观。由此，大家认为野生动物的锐减与我们人类有密切的关系。并且大声地呼吁：我们人类也应该醒悟了，不要再捕杀野生动物了，也不要再破坏野生动物赖以生存的环境了。

同学们决定从自己做起，拒绝餐桌上的野味；并劝说亲朋好友一起来保护野生动物。

 

第二篇：对食用野生动物状况的调查报告

对食用野生动物状况的调查报告

浙江温州市瓯海区瞿溪镇第三小学科技活动小组  金朝阳执笔

辅导老师  潘春波  唐  亮

一、调查目的

为弄清食用野生动物的现状及危害，维护生态平衡和人类的持续发展，开展调查考察，提高小朋友和村民的保护野生动物意识及文明行为，加大宣传力度，倡议防止滥食野生动物的紧急措施，创建一个与大自然和谐相处人类文明的美好新家园。

二、课题选择

我们在《温州人》杂志上看到“野生动物在灭绝”的记者暗访市内几家餐馆后，惊人发现国家一二级保护动物蟒蛇、穿山甲、虎纹蛙 ……等惨遭屠戳竟成为人们的高档野味菜。（附《野生动物在灭绝》）不禁使我们想起瞿溪镇位于三面环山的半山区，野生动物较多，捕杀野生动物现象屡见不鲜，我们对此很感不安，为弄清捕杀野生动物对整个生态系统的影响，自觉保护野生动物，我们科技小组对此进行考察调查。

三、调查过程

1、约历时一个月的查询及采访，我们到过两个菜场，三大餐馆明察暗访到经营的菜肴中有野生动物虎纹蛙、青蛙、野兔、蛇类……等，经常出现在餐桌上?一个家开餐馆的同学透露，经营野生动物有时也被区环保查到罚款，但暗中还照常买卖。我们通过熟人到一家酒店里拍摄了部分野生动物，待顾客点食的斑鸠、麻雀、雉、鹁鸪等。还有些暗中经营的如“田鸡”蛇类等国家一二级保护野生动物暗藏起看不到，在市场拍摄到买卖的蛇类等（见原始资料野生动物的图十一）。

2、村民王叔叔说：过去周围山上树木葱郁，各式各样的鸟多的不得了，到外都看得到，现在偌大的山里偶尔听到一两声鸟叫，尽到20多岁的青年连猫头鹰、老鹰也没有看过。经常看到的小麻雀也好长一段时间悄无踪影。

3、兽类野猪、野兔、穿山甲、松鼠甚至黑鹿、狼狗、老虎过去在瞿溪经常出没，现在栖息地遭到人为地破坏，森林砍伐，这些野货都已难觅其踪。

4、查询到个体医生、药店等药用野生动物，斗斛、穿山甲等国家保护的爬行动物为数也不少。

5、据村民说每年都有外地打工仔，在附近捕蛇为业每年至少有上百条各种蛇类被捕杀、出卖来维持生活。

6、用猎枪、夹子、野弹、布饵毒杀等恶劣手段捕杀兽类，还有捕捉虎纹蛙、青蛙偷偷出卖或者好奇心捕食的人也不少。

7、走访瞿溪村原工艺厂陈师傅，据说该厂过去每年从全国各地?来的山鸡、画眉、猫头鹰、野锚……等野生动物多到上万只，经剥皮处理后的野肉都销售一空。

8、经调查统计我校800多学生中，曾吃野生动物的占50%多；对滥吃野生动物，意识到会对生态环境造成破坏的占81%；知道国家法律坚决制止吃野生动物的占70%（附表）

附瞿溪三小学生吃野生动物状况调查表：

9、据国家林业局和中国野生保护协会在部分沿海城市进行了“食用野生动物状况”调查，在回收的960份有效问卷中，52.5%的人表示吃野生动物是出于好奇，只有36.7%的人表示为了滋补营养，22.4%的人表示是为了追求阔气、时髦和高级享受。有关人士认为我市面上的情况也基本为此。

10、其实吃野生动物健康状况来看，扰医学研究有两大害处，一是野生动物体内所带的寄生虫和某些疾病不被人们所认识和发现，食后容易在人体内发作，二是食用被污染的环境中长大野生动物或被毒饵捕杀的野味吃了，很可能在人体内积累毒素，为害非浅，据我们查询到邻居刘阿姨吃了野生动物后满脸生了青春豆很难看，金叔叔全身奇痒难受，这些例子说明害处很多。

四、调相结论及分析

1、调查中显示，从一个小小的瞿溪镇捕杀滥食野生动物十分严重，我们仅据原工艺厂过去不完全准确的统计平均每日约有20多只野生动物遭捕杀，致物种减少，濒临灭绝的种类增加。当物种灭绝摧毁了地球的生态平衡之后，人类的灭绝也就为时时远了。我们应该意识到保护野生动物就是保护自己。

2、从国家的调查中，52.5%的人表示吃野动物出于好奇，22.4%的人是为了追求阔气、时髦和高级享受，而不感知由于我们不文明的玩忽行为引起的环境问题，不知道保护野生动物，就是为了保护人类赖以生存的生态环境。

3、在我校调查中令人深思的是：81%的被调查同学知道吃野生动物会对生态环境造成破坏，70%的同学知道国家法律给予制止吃野生动物，这说明加强保护野生动物意识教育的重要性和紧迫性。

4、从我校同学中吃野生动物状况调查看出他们在有意识或无意识地滥食野生动物。要知道每天世界上都70多种生物从我们身边永远地消失。因此要提高村民和我们小学生维护野生动物的环保意识，加大宣传教育力度是目前最紧迫的措施。

五、采取措施

倡议“提倡不食野生动物树立饮食新观念”

倡  议  书

野生动物是人类的朋友，是自然生态系统的重要组成部分。保护野生动物，维护自然平衡是关系到人类的持续发展和民族文明进步的重要标志。

目前，由于生态环境的恶化，野生动物栖息地人为破坏，致使我国野生动物的数量和物种日益减少。近几年滥食野生动物的现象屡禁不止，使得濒临灭绝的野生动物处境更加困难。

据权威人士估计，世界目前濒临灭绝的哺乳动物有406种，鸟类593种、爬行动物209种、鱼类242种，其它低等动物不计其数。

自然界生灵的灭绝速度正在加快。10年前平均每天一种动物绝迹，而现在平均每4小时就有一种生灵从地球上永远消失。

现据我校小学生中滥食野生动物调查也能表明，我国滥食野生动物的现象十分严重，要彻底改变这种不文明的行为，必须从小做起，从我做起，从现在做起。

为此我们倡议：

在小学开展生态环境教育，使《野生动物保护法》的宣传，深入幼小的心灵。

孩子们应注意了，如果你们仿效大人们，粗暴糟蹋野生动物，那么不久的将来“美好的家园”就要消灭。

小朋友们组织起来，找到防止生态恶化的办法，并教育我们同龄人如何改变对滥食野生动物的生活习惯。

保护野生动物也是我们小学生的一份责任，行动起来配合有关部门，制止各种破坏野生动物的违法行为。

为了保护野生动物资源，为了我们身心健康，不食野生动物，树立饮食新观念，保护野生动物从餐桌做起，从小做起，争做文明、守法、有爱心的小学生。

看《人与自然》录像片，读《保护生态环境》的书籍，了解动物的多样性与生存环境对整个生态系统的关系。明白当物种灭绝催毁了地球的生态平衡之后，人类的灭绝也就为时不远了，保护物种就是保护人类自己。

野生动物是人类的朋友，积极行动起来，不食野生动物，树立饮食新观念，创建全国文明城市和村镇。让我们携手共创21世纪人类与野生动物和谐共存的绿色美好家园！

参考资料：《温州人》

《科技报》、《半月谈》杂志（20001-2）