上海铁路局建设人才中铁大桥局甬台温

工地培训班培训情况汇报

沿海铁路浙江有限公司甬台温铁路建设工程指挥部：

    这次上海铁路局组织举办的建设人才培训班的最后一期安排在中铁大桥局甬台温工程指挥部。作为承办单位，首先感到非常荣幸，充分说明上海铁路局和沿海公司对大桥局的信任和厚爱，同时也为我们提供了向此次参加培训学习的学员相互学习交流的机会。培训时间虽然只有短短3天，但经过大家的共同努力，基本完成了甬台温铁路建设工程指挥部下达的培训任务，下面简要汇报如下：

一、加强领导，努力为学员提供良好的学习、生活环境

根据甬台温建设指挥部的指示精神，我部领导思想上高度重视，专门成立了培训领导小组，我局副总经理、指挥部指挥长高兴泽同志亲自担任组长，常务副指挥赵志尚，总工程师周祖干同志担任副组长，指挥部各部室负责人担任组员。为方便学员学习生活，我部还指定专人负责学员学习期间的生活，尽可能为学员提供安心舒适的学习环境。在整个学习培训期间指定专人进行摄影工作,学员们的学习过程作好培训记录。

二、制定了切实可行的培训计划并加以落实

为了让学员在较短的时间里尽可能多地了解工程施工方面的知识，我部根据沿海铁路浙江有限公司甬台温铁路建设工程指挥部“培训计划书”编制了详细的培训计划，并多次组织技术人员讨论，先后几易其稿，原计划8天培训时间,后根据建设指挥部培训安排，我部将原有计划进行了精简压缩，力求重点突出，又不失系统性（附培训计划和技术讲座提纲）。讲授人员借助多媒体，针对大跨连续梁施工，铁路桥梁施工技术，深水基础施工等知识进行了生动讲解。讲课期间，不时穿插提问，及时解答学员的疑问。同时，在授课之余到现场进行现场观摩、实习，让学员了解桥梁设计、施工技术的发展，主要针对瓯江特大桥99#,100#墩的深水基础施工现场,101#墩处大跨度连续梁的施工现场进行观摩,初步掌握桥梁的施工流程及基本的施工方法，熟悉桥梁施工的技术管理过程，收到了较好效果。

三、严格培训结业考试，取得满意成绩

经过2天紧张有序的理论培训，培训结束的当天下午进行了培训结业考试。参加培训的15名学员自觉遵守考试纪律，利用所学知识认真作答，均顺利通过了考试，优秀合格率达到了100%，圆满完成培训任务。

此次培训工作，我部虽然作了精心安排，但由于时间仓促，天气炎热，加上我们自身学识水平和生活条件所制，在培训环境方面还有不周之处，在此一并致歉。

                   中铁大桥局甬台温指挥部

                         2007．7．15

附件：      

上海铁路局建设人才培训

中铁大桥局甬台温工地实习计划安排表

技术讲座提纲

（一）桥梁施工技术讲座提纲

1．    桥梁施工概况

1.1   桥梁施工技术发展

1.2   桥梁施工准备

1.2.1 施工调查

1.2.2 控制网测设

1.2.3 施工场地布置

1.2.4 大临设施的布设

2.   桥梁基础施工

2.1  基础施工分类

2.2  明挖基础

2.3  钻孔灌注桩基础

2.4  沉井基础

3.   桥梁墩台施工

4.   上部结构施工

4.1 上部结构类别

4.2 简支梁施工

4.3 连续梁施工

4.4 特殊结构桥梁施工介绍

（二）、深水钻孔桩基础施工讲座

1、概述

2、水上施工设备

3、双壁钢围堰设计计算

4、双壁钢围堰浮运和定位

5、桩基础施工

6、双壁钢围堰砼封底

7、承台大体积砼施工

（三）、瓯江桥主跨连续梁施工技术讲座提纲

1、工程概况

2、施工与结构用材料

2.1、钢材

2.2、预应力筋

2.3、锚具（OVM的相关图片）

2.4、管道

2.5、混凝土材料

3、主要施工机具和设备

3.1、悬浇挂篮

3.2、张拉顶

3.3、张拉顶校验设备

4、模板工程

  4.1、模板设计

4.2、模板制造与安装

4.3、脱模剂

5、钢筋工程

5.1、进场与验收

5.2、钢筋加工与安装

5.3、定位网

5.4、制孔

6、混凝土工程

6.1、配合比选择

6.2、主要技术参数

6.3、混凝土的运输和泵送混凝土

6.4、浇筑及养生

7、预应力工程

7.1、预应力设备及校验

7.2、预应力张拉准备

7.3、预应力张拉

7.4、孔道压浆与封锚（端）

8、0#块施工

8.1、工艺流程

8.2、临时支座

8.3、正式支座

8.4、托架施工

9、悬臂浇筑

9.1、施工步骤

9.2、挂篮施工

9.3、线型控制

10、边跨、直线段、合拢段施工及体系转换

10.1、边跨梁段施工

10.2、合拢段施工

10.3、体系转换

11、连续梁施工监控

中铁大桥局甬台温铁路工程指挥部

二〇##年七月十四日

 

第二篇：培训报告3

同志们：

大家好！首先我代表***对在百忙当中能够参加本次职工教育培训动员大会的各位处领导表示衷心的感谢，对能够踊跃参加本次大会的所有职工及家属同志们表示热烈的欢迎。在这生机盎然、心潮涌动的初夏，正值我们生产任务的黄金阶段，公司毅然决定召开这样的一个职工教育培训动员大会，旨在凝聚人心，鼓足干劲，添加生产线上的加油站。俗话说“巧干能捕雄狮，蛮干难捉蟋蟀”，为了使我们每一位职工干有技巧，学有指导，公司在力所能及的范围内搜集了大量的学习信息，准备采取多样化的教学方式，使职工教育变得切实可行，喜闻乐见，让广大职工在干中学，学中干，使我们的集体向着思想统一、锐意进取、力争上游的“学习型”团队迈进，勇敢迎接市场挑战，维护公司的持续稳定发展。

一、明确指导思想，设定总体目标，使职工培训工作有的放矢。

指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，紧紧围绕***“二次创业”的战略目标，充分发挥公司的特点和优势，教育职工树立“终身学习”、“全员学习”、“团队学习”、“系统思考”的理念，增强职工的学习能力、实践能力和创新能力，提高职工的综合素质，为***的持续稳定发展奠定坚实的基础。总体目标5年内初步构建以提高和优化职工队伍素质为核心的

职工教育保障机制和激励机制，促进全公司职工队伍向学习型和创造型转变，知识结构和创新能力有明显提高。具体目标：

1、引导广大职工树立五种理念：一是学习是前进的基础，即“学习为本”的理念；二是时时处处学习。终身接受教育，即“终身学习”的理念；三是学习与工作密不可分，即“工作学习化，学习工作化”的理念；四是相互学习交流，即“团队学习”的理念；五是学习重在创新，改进思维方式和习惯行为，即“创造性学习”的理念。

2、培育一个体系，建设好两支队伍。即形成全员岗位学习培训体系。通过多层次、多形式的职工学习教育活动，建设一支政治素质高，具有现代经营管理知识，富有开拓创新精神的管理者队伍；建设一支爱岗敬业，文化素质高，掌握先进技术，拥有较强操作技能的职工队伍。

3、建立科学完善的人才培养使用机制。即形成育才、引才、荐才、聚才、用才的良好机制环境。

二、着眼处部培训体系，提高职工文化及技术素养意识 为了深入开展学习型企业建设，构建以提高和优化职工队伍素质为核心的职工教育保障机制和激励机制，处部高瞻远瞩，实施科技兴企战略，努力建设具有长庆特色的企业文化。一是由职工培训部门从长远出发，制定了职工教育培训规划，

其他各业务部门分工负责，采取多样化的教学及文化传播方式。二是以发放学习培训资料，知识问答试卷、举行职工素质提升仪式、开展创建学习性组织争做知识型职工的活动、各类知识竞赛等多种形式启发职工学习意识、激发职工学习动力。三是以网络、书籍、电视等多种传媒，尽可能地为职工创造学习条件，提供学习平台。三是适时举办各类适应性内部培训班，以满足不断变化的人才需求。举办了基层信息员培训班、HSE/OSH体系管理培训班、经营管理人员培训班、技术比武前期模拟培训等，且有针对性地择优选派各类技术和管理人员外出学习培训，强化职工素质提升氛围，打造二处品牌，提升企业形象，以适应不断

变化的市场需求。

三、突出重点，综合培训，结合实际，多样培训，努力实现***职工培训的新突破。

在年初教育规划的基础上公司也是不断完善培训组织机构，制定考核办法，以处“科技进步和人才开发”战略及工作会议精神为指导，以人才需求为导向，在开展定期职工教育的基础上不断探索职工培训方式，提高职工的学习、实践和创新能力。

1、成立组织机构为了将职工教育培训工作落到实处，公司特别成立了职工培训领导小组：组长：****下设四个小组、一个办公室：即安全组、设备组、经营组和市场开发组，具体负责部门是综合管理办公室。

2、分工明确，各集所长，以综合管理培训为主线，搞好业务部门及基层组织培训工作。在公司职工教育培训领导小组的带领下，公司的培训工作主要分内部培训和外部培训，内部培训注重基层队职工的专业技术素质的提高及HSE、OSH、ISO相关知识的学习。外部培训主要针对管理人员和特殊驾驶工种人员择优送外培训。业务部门培训主要是学习包内容的修订、完善和装袋更换工作，做到常换常新，一季度一换。各业务部门的分工是公司综合管理办公室负责政策、法规及各种规章制度的教育培训工作；QHSE办公室负责安全教育及特殊工种的规划培训工作以及HSE、OSH、ISO体系相关知识的规划培训、风险识别和应急能力的培训、质量培训；设备管理办公室主要负责技术业务的具体指导和设备管理规程和维修保养的培训工作；经营管理办公室主要负责经营、报销、考核制度的宣传教育工作和相关会计核算的业务技能培训工作；市场开发部主要负责生产程序化培训和市场开发技巧及运营能力的培训。基层组织培训以教学班设置为基础，兼顾学习包学习的管理督促落实。以中队工种为划分班级标准，以教学班为单位进行基层组织授课。教学进度按照本年度教学任务计划基层队

授课不得少于24课时，即一月组织一次职工教育培训，每次不得少于2课时，学习方法采用半脱产和业余培训相结合进行，各基层队自行制定本年度授课计划，

3、创造条件，内容创新，学习创新，切合实际地开展职工培训工作。公司培训方式主要采取学习包制和班级授课制，以自学为主，教学为辅，学习包制主要是落实岗位员工的“五卡一袋”和领导干部“五册一袋”的自学情况，班级授课制主要以基层队为主，贯彻落实“三对口、一结合”的指导思想，“三对口”是教学教案、教学记录、教学点名册三对口，“一结合”是结合生产实际和生产需要。培训对象以公司全体驾驶员（特殊工种）为主要培训对象，重点是中级工，同时兼顾全员的培训和教育.培训内容汽车驾驶员以中级工应知应会项目为主要教学内容，培训教材采用总公司和****局主编的**应知应会技能项目和职业技能鉴定指导丛书相应工种应知应会项目配套教材，同时按照处职工教育培训部门的要求，适当安排6—8课时思想政治教育、民主法制、职业道德、交通安全、TPM管理、HSE管理、OSH管理、国情教育、形式教育等方面内容的课程，以加强对职工的多方面教育。学习包中的“五卡一袋”内容为主要自学内容。除驾驶员外的其它岗位和工种均以“学习包”的自学形式为主，主要内容即“五卡一袋”或“五册一袋”中的内容。

四、抓住机遇，努力学习，创造永不枯竭的资源

刀不磨要生锈，人不学要落后。为了我们不被社会淘汰，为了追逐历史前进的车轮，我们应该为自己拥有企业这所学校的培养而感到荣幸，希望广大职工结合工作实际和自身发展的需要，在公司各种培训的基础上，努力开展各种科学文化知识、技能知识的学习，提高文化素养，适应工作岗位，积极参加更高层次的各种培训，获取知识、提高技能、增长才干，立足本职，岗位成才。在竞争中提高自己，在奋斗中充实自己，给企业、为社会、也为自己创造永不枯竭的资源。