本科教学工作评估学习报告

本科教学工作评估学习报告

20**级 计算机工程学院 软件工程2班

在学校提出学习型组织的大氛围影响和号召下,我们**级软件2班就

《************》学习资料,在第十周周五举行了一场“了解教学评估”的主题班会。 本次主题班会参与人数48人,达到了全勤,同学们热情高涨,会议在热闹祥和的氛围中展开了。班会就学习资料中的评估知识、学校简介两大块内容进行了深入地学习和讨论。

首先是评估知识方面,因为去年我们学校就已经进行了一次本科教学工作的评估,很荣幸的是我们学校顺利通过了,但大部分同学对这方面的了解还是挺模糊,所以弄清楚“什么是本科教学工作评估?”、“为什么要进行独立学院教育工作评估?”这两个问题是学习评估知识的关键。本科教学工作评估是对一所高等院校综合实力和各项工作开展的全面评估,是衡量学校的办学层次、办学水平优良的鉴定,它的指导方针是“以评促建,以评促该,以评促管,评建结合,重在建设”。随后我们还学习了关于大学生思想政治素质和道德素质的内涵等相关内容。

其次是学校简介方面,随着学校的不断发展壮大,关于我们学校的一些相关信息也在不断的更新,及时知道我校动态是作为一名华广人必须做到的,所以在班会上我们采取了有奖问答的方式,向同学们传达这方面的信息,例如我校的在校生人数、办学指导思想、办学特色以及校园文化建设的实质内容和亮点。这一形式的出现使得班会达到了白热化的阶段,各个同学争先抢答,特别是李超华同学在众多的抢答过程中夺得头筹,班会场面激烈,大家无不为此欢呼高兴,这充分体现了我们11软件2班对校评估工作的支持和求知欲的旺盛。

主题“了解教学评估”的班会虽然结束了,但我们班作为学校的一份子,教学评估的学习给同学们留下了宝贵的精神财富,使学生自身的理念得到了进一步的提升,有同学会后说道“不参与班会不清楚,开了班会后才明白教学工作评估对学校、自身的重要性”,表示今后将对学校的教学评估予以大力的支持。所以,相信我们班今后将会全力配合学校的精神文明建设,以饱满的热情投入到今后的迎评的建设中,把良好的华广人形象展现在专家评委乃至社会众人面前。

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