人教版数学高中必修4 知识点整理

高中数学必修4知识点

2、角的顶点与原点重合,角的始边与轴的非负半轴重合,终边落在第几象限,则称为第几象限角.

3、与角终边相同的角的集合为

4、已知是第几象限角,确定所在象限的方法:先把各象限均分等份,再从轴的正半轴的上方起,依次将各区域标上一、二、三、四,则原来是第几象限对应的标号即为终边所落在的区域.

5、长度等于半径长的弧所对的圆心角叫做弧度.

6、半径为的圆的圆心角所对弧的长为,则角的弧度数的绝对值是

7、弧度制与角度制的换算公式:

8、若扇形的圆心角为,半径为,弧长为,周长为,面积为,则

9、设是一个任意大小的角,的终边上任意一点的坐标是,它与原点的距离是,则

10、三角函数在各象限的符号:第一象限全为正,第二象限正弦为正,第三象限正切为正,第四象限余弦为正.

11、三角函数线:

12、同角三角函数的基本关系:

 

13、三角函数的诱导公式:可用十个字概括为“奇变偶不变,符号看象限”

诱导公式一:,其中

诱导公式二: ; 

诱导公式三: ;    

诱导公式四:

诱导公式五:

(1)要化的角的形式为为常整数);

(2)sin(kπ+α)=(-1)ksinα;cos(kπ+α)=(-1)kcosα(k∈Z);

(3)

14、由y=sinx的图象变换出y=sin(ωx)的图象一般有两个途径,只有区别开这两个途径,才能灵活进行图象变换。

利用图象的变换作图象时,提倡先平移后伸缩,但先伸缩后平移也经常出现无论哪种变形,请切记每一个变换总是对字母x而言,即图象变换要看“变量”起多大变化,而不是“角变化”多少。

途径一:先平移变换再周期变换(伸缩变换)

先将y=sinx的图象向左(>0)或向右(<0=平移||个单位,再将图象上各点的横坐标变为原来的倍(ω>0),便得y=sin(ωx)的图象。

途径二:先周期变换(伸缩变换)再平移变换。

先将y=sinx的图象上各点的横坐标变为原来的倍(ω>0),再沿x轴向左(>0)或向右(<0=平移个单位,便得y=sin(ωx)的图象。

15、正弦函数、余弦函数和正切函数的图象与性质:

函数的性质:

①振幅:;②周期:;③频率:;④相位:;⑤初相:

16、向量加法运算:

⑴三角形法则的特点:首尾相连.

⑵平行四边形法则的特点:共起点.

⑶三角形不等式:

⑷运算性质:①交换律:;②结合律:;③

⑸坐标运算:设,则

17、向量减法运算:

⑴三角形法则的特点:共起点,连终点,方向指向被减向量.

⑵坐标运算:设,则

两点的坐标分别为,则

18、向量数乘运算:

⑴实数与向量的积是一个向量的运算叫做向量的数乘,记作

②当时,的方向与的方向相同;当时,的方向与的方向相反;当时,

⑵运算律:①;②;③

⑶坐标运算:设,则

19、向量共线定理:向量共线,当且仅当有唯一一个实数,使.设,其中,则当且仅当时,向量共线.

20、平面向量基本定理:如果是同一平面内的两个不共线向量,那么对于这一平面内的任意向量,有且只有一对实数,使.(不共线的向量作为这一平面内所有向量的一组基底)

21、分点坐标公式:设点是线段上的一点,的坐标分别是,当时,点的坐标是

22、平面向量的数量积:

.零向量与任一向量的数量积为

⑵性质:设都是非零向量,则①.②当同向时,;当反向时,.③

⑶运算律:①;②;③

⑷坐标运算:设两个非零向量,则

,则,或

,则

都是非零向量,的夹角,则

23、两角和与差的正弦、余弦和正切公式:

;⑵

;⑷

);

).

24、二倍角的正弦、余弦和正切公式:

  ⑵

).⑶

25、,其中

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