外国语学院 学年论文指导书

英语系制 20xx年6月

目 录

一、 学年论文大纲???????????????????????????????????????????????2

二、 学年论文安排表????????????????????????????????????????????5

三、 学年论文写作要求与指导原则??????????????????????????????6

四、 学年论文打印格式??????????????????????????????????????????????7

五、 学年论文评语表?????????????????????????????????????????????????15

六、 学年论文分组情况一览表???????????????????????????????????16

七、 学年论文考勤表????????????????????????????????????17

八、 学年论文成绩统计表????????????????????????????????????18

九、 学年论文总结?????????????????????????????????????????????19

1

淮 阴 工 学 院

技能训练项目教学大纲

项目名称：

项目编号： 项目学分： 适用专业：

制订日期： 版 次： 归口单位：

2

一、训练目的与基本要求

学年论文是英语专业教学计划的重要组成部分，是实践教学的重要环节之一，是培养学生创新精神和科研能力的重要手段。目的是实践学生所学的基础知识和基本技能；培养学生发现问题、收集资料、分析问题、解决问题的能力；训练学生按照学术规范进行论文写作的能力，为学位论文的写作打好基础。

二、对先修课程与技能的要求

无

三、训练内容与要求

1、选题要求

目的与要求：学年论文的选题要求是一人一题，主要由教师指导学生完成，也可由教师指定。选题要新颖，具有一定的深度和广度，难易度适中，工作量较为饱满。

主要内容：

选题可从以下几个方面进行。

（1）阐明本学科理论在实际应用中的一些问题；

（2）探讨本学科中某些观念、热点问题或研究历史进程、预测其发展趋势；

（3）阐述本学科领域发展进程中的重大事件和重要问题；

（4）对专业课程中的某一部分内容进行讨论或研究

2、指导教师要求

目的与要求：为了保证学年论文工作保质保量地进行，对指导教师爷提出了相应的要求。 主要内容：

（1）学年论文由具有中级以上职称，具有一定科研、实践与教学经验的教师指导，每

位指导教师的学生原则上不超过15人。

（2）指导教师负责向学生布置学年论文任务提出写作要求。指导学生进行选题、如何

收集资料和怎样正确排列参考文献等。

（3）教师要在论文定稿后，认真评阅，对论文（包括中英文摘要）中的错误用红笔划

出。论文评语写（打印）在论文后的评语页上。

3、学生要求

目的与要求：同样，为了保证学年论文的质量，对学生也提出了相应的要求。

主要内容：

（1）上交的文章应为打印稿。用A4纸小四号 Times New Roman打印，以便教师修改。

（2） 在指导教师的指导下选择适合自己的学年论文题。内容可涉及语言学、翻译、文

学、跨文化交际、商务英语等。

3

（3）选题确定后，如欲变更选题，应征得指导教师的同意。

（4）指导教师应在研究方法与写作方法上给学生提出切实可行的指导，包括参考书目

的推荐，并负责论文的审阅与评分。

（5）在研究与写作的过程中应主动与指导教师联系，听取指导教师的意见与建议。 4、学年论文要求

目的与要求：为了更好地为毕业论文写作打下基础，对学年论文的提出了相应的条件与

要求。

主要内容：

（1）系统、完整地阐述论题所包含的问题，明确表达作者自己的观点与结论； （2）综合应用已学的专业理论与知识，融会贯通所掌握的资料；

（3）学生通过结合几年的学习经历进行思考、选题、查阅资料最后写出论文。 （4）要求学生文用英文书写不少于1500字左右论文，语言要求文理通顺，无重大语法

错误，层次分明，表达较确切。

（5）参考文献要查阅5本以上。学年论文参考文献格式参照毕业论文参考文献格式。

四、训练安排

4

五、训练实施

整个实训过程中， 指导教师对学生进行指导与监管。

六、训练考核

论文（开卷）

七、其它说明

×××

八、本大纲修订情况

5

学年论文安排表

一、实习年级：2010级英语专业

二、实习周次：一周

三、实习负责人：薄婷

四、实习具体安排：

6

学年论文写作要求与指导原则

根据学校对于学年论文的一般要求以及英语专业的特殊情况，经讨论，决定对学年论文的写作与指导提出如下要求，请遵照执行：

1．学年论文题目经指导教师和学生共同讨论后，由指导教师提供给英语系。选题范围可根据学生各自的兴趣与能力，结合各门课程的教学内容而定。

2．选题确定后，外国语学院将根据同学的选题配备相应的指导教师。指导教师确定后，如欲变更选题，应征得指导教师的同意。

3．指导教师应在研究方法与写作方法上给同学们提出切实可行的指导，包括参考书目的推荐，并负责论文的审阅与评分。

4．同学们在研究与写作的过程中应主动与指导教师联系，听取指导教师的意见与建议。

5．学年论文的字数不少于1500左右英语单词。

6．学年论文要符合英语论文的写作规范。在形式上应包括：title, abstract, key words, body, notes, references等部分。正文(body)部分包括Introduction 与 conclusion。

7．参考文献(references)的排列应附合规范。参考文献的数量不得少于五篇。有关参考文献的排列规范请同学们参考网上公布的“外国语学院毕业论文正文、结论、参考文献标准” 的相关部分。

8. 供教师批阅的学年论文应为打印稿。请同学们用A4纸小四号隔行打印，以便教师修改。完成稿不再隔行打印。

9．教师对学年论文要有批改的痕迹，并在论文评语页下评语，指出论文的优缺点并按要求评定成绩。

10．成绩评定请参考英语毕业论文评分标准（优、良、中、合格、不合格）。发现全文抄袭者，一律以不及格记。

11．根据学校规定，无故不按期完成学年论文者，成绩以不及格记，并须重修。因故未完成学年论文或学年论文成绩不及格者，应在相应学年的暑假期间补

7

淮阴工学院

外国语学院2010级

学 年 论 文

学生姓名:

系 (院):

专 业:

Title:

题 目:

学 号： 英语系 英语 Times New Roman三号 指导者： (姓 名) (专业技术职务)

2013 年 4 月

8

学年论文中文摘要

9

学年论文外文摘要

10

11

I． Introduction

（可作为正文第1章标题，用小3号Times New Roman，加粗，并留出上下间距为：段前0.5行，段后0.5行）

×××××××××（小4号Times New Roman，1.5倍行距）×××××××××××××××××××××????

1．1 ××××××（作为正文2级标题，用4号Times New Roman，加粗）

×××××××××（小4号Times New Roman）××××××????

1.1.1 ××××（作为正文3级标题，用小4号Times New Roman，不加粗）

×××××××××（小4号Times New Roman）×××××××××××××××××××××××××××????

2 ×××××××（不换页，作为正文第2章标题，用小3号

Times New Roman，加粗，并留出上下间距

为：段前0.5行，段后0.5行）

×××××××××（小4号Times New Roman）×××××××××××××××××××××××××××××××××××????

注：1．正文中表格与插图的字体一律用5号Times New Roman；

2．正文各页的格式请以此页为标准复制。

12

（空2行）

Conclusion（小3号Times New Roman，居中）

×××××××××（小4号Times New Roman，1.5倍行距）×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××????

13

（空2行）

References（小3号Times New Roman，居中）

[1] ×××××（英文小4号Times New Roman，中文用小4号楷体_GB2312，1.5

倍行距）×××××××××××

[2] ×××××××××××××××××××××××××××××××××

××××××××××

[3] ×××××××××××××××××××××××××××××××××

××××××××××

????

字号要求：英文 小四Times New Roman, 中文小四号楷体-GB2313 ? 按先英文后中文排序；

? 字号比正文相同字号打印；标点统一用半角状态；

? 书目格式按MLA格式排列，但英文书名用斜体析出，不必用下划线析出；另

外还须注明文献类型代号。现将主要参文献条目排列要求举例如下：

1. 专著、论文集、学位论文、研究报告：

[序号]作者. 文献题名[文献类型代号]（注：专著[M]、学位论文[D]、论文集[C]、研究报告[R]）. 出版地: 出版者, 出版年. 起止页码（如文内已列明，则省）.如：

1．Dancygier, B. Conditionals and Prediction—Time, Knowledge, and Causation in

Conditional Constructions[M]. Cambridge: CUP, 1998. 56-89.

2．Roulet, E. et al. (eds.). L’Articulation du Discours en Francais Contemporain[M].

Berne: Peter Lang, 1985.

3．Sweetser, E. Mental space and the grammar of conditional construction[A]. In G.

Fauconnier & E. Sweetser (eds.). Space, Worlds, and Grammar[C]. Chicago & London: The University of Chicago Press, 1996, 318-333.

4．Welker, K. Plans in the common ground: toward a generative account of

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implicature[D]. PhD thesis, Linguistics Department, The Ohio State University. 1994. 36-89.

5．Iwanska, L. Toward a formal account of context-dependency and underspecificity

of natural language[R]. Paper given at AAAI Symposium on Computational Implicature. 1996.

2. 期刊文章：

[序号]作者. 文献题名[J]. 期刊名称, 出版年, 期: 起止页码. 如：

[6]徐盛桓. 充分条件的语用嬗变[J]. 外国语, 2004a, (3): 11-19.

[7] 徐盛桓. 逻辑与实据—英语IF条件句研究的一种理论框架[J]. 现代外语,

2004b, (4): 331-39.

[8] Stubbs, M. Conrad in the Computer: Examples of Quantitative Stylistic Methods

[J]. Language and Literature, 2005, 14 (1): 5–24.

3. 报纸文章：

[序号]文献作者. 文献题名[N]. 报纸名. 出版日期（版次）. 如：

[9] 谢希德. 创造学习的新思路[N]. 人民日报. 1998-12-25(10).

4. 网上文献：

[序号]作者. 文件名[文献类型代号]. 出版信息（如电子期刊名、或出版名称）. [发表日期]. 登陆查看日期. 网址.

注：电子文献用[M/CD]；网上期刊用[J/OL]；联机网上数据库用[DB/OL]；不明文件用[Z]。如：

[10] McCracken, E. Desiderata[J/OL]. Bold Type [Mar. 1997]. 7 May 1997. （注意：有两个时间，前者是作品发表时间，后者是参考者登陆时间。）

[11] Seaman, D. (ed.). The Electronic Text Center[DB/OL]. Alderman Lib., U of [12] Coates, S. A Dead Language Comes to Life on the Internet[N]. New York Times

on the Web [28 Oct. 1996]. 20. Apr. 1997. < [13] Pascal, B. Pensees[M/CD]. Trans. W. F. Trotter. [1910] 29 Apr. 1997.

15

[14] Cacicedo, Al. Private parts: preliminary notes for an essay on gender identity in

Shakespeare[Z]. Working paper. 27 Aug. 1997. （这里发表时间无，可省略）

5. 编著、译著、文学作品、字典及其他

编著和译著均视为著作，代号[M]，翻译的论文集仍为论文集，代号是[C]，文学作品、字典及其他代号为[Z]。例如:

[15] 辞海[Z]. 上海: 上海辞书出版社, 1999.

[16] 多利莫尔. 莎士比亚：文化唯物主义与新历史主义[A]. 王逢振. 20xx年新

译西方文论选[C]. 桂林: 漓江出版社, 2001. 237-238.

[17] 莎士比亚. 莎士比亚全集[Z]. 朱生豪译. 北京: 人民文学出版社, 1989.

[18] 芝诺?科西多夫斯基. 新约的传说[M]. 张会森译. 哈尔滨: 黑龙江人民出

版社, 1992.

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说明:

1、学年论文所列的参考文献原则上不少于5篇（册）。根据课题情况应包括一定数量的外文参考文献。

2、论文中出现的引言如超过句子单位，需另起一行，用小一号字体或斜体。其它所引单词用斜体。引言后需标明（作者.出版年: 页码，跨页的标出PX-PY）

3、大小标题首字母大写，介词、冠词和连词小写，但第一个词是介词、冠词或连词的首字母需大写。

4、下载此电子文档后，严格按照要求，如：字体、字号、间距、行距、空行等，不可以随意调整边距、行距等。

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淮 阴 工 学 院

外 国 语 学 院 学年论文评语

学生姓名： 小4号楷体_GB2312 学 号： 小4号Times New Roman 题目(中文)： 小4号楷体_GB2312 题目(英文)： 小4号Times New Roman 综合成绩： 小4号楷体_GB2312（优秀、良好、及格）

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学年论文（2010级）分组情况一览表

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注：

1. 学年论文题目自拟。学生可以选择文学、语言学、翻译、跨文化交际和教育教学等方向的论文题目。学生根据上表中的联系方式和指导老师联系，与指导老师商讨论题，经指导老师同意后方可进行学年论文的写作。

2. 在学年论文写作过程中，遇到任何写作问题要与指导老师商讨，学年论文的终稿于20xx年4月30日前完成。所有同学将打印稿交到各自的指导老师手中。

3. 学年论文的大纲和写作格式要求等都上传在外国语学院的网站上，请同学自行下载模板，并在模板上进行写作。

4. 学生不能在指定时间前完成并上交学年论文的，该学年论文成绩为不合格，将影响到该生的学分。

5. 指导老师收齐学生的学年论文后，务必于4月30日前将批改好的学年论文交到英语系薄婷老师处。

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学年论文考勤表

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学年论文成绩统计表

学年论文总结

（空一行）

×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××??

××××××××××××??

??

25 20xx年6月