中南民族大学管理学院 学生实验报告
实验课名称: 会计学原理实训
姓 名:
学 号:
年 级: 11级
专 业: 工商管理(2班)
指导教师: 何春姣 等
实验地点: 5﹟501、502
学年至学年度第学期
中南民族大学管理学院学生实验报告
目 录
实验一
实验二
实验三
实验四
实验五
实验六
实验七
实验八
实验九
实验十 填制和审核原始凭证 (上机) 填制和审核记账凭证 (上机) 开设账簿、登记账簿 (上机) 手工会计核算
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实验(一) 填制和审核原始凭证 (上机) 实验时间: 2012.5.3 同组人员:
实验目的:本实训要求对原始凭证基本知识,通过实训
加深对不同种类原始凭证的认识,并熟悉各种不同原始
凭证的填制,以及填制过程中的角色变换。
实验内容:与货币资金收支有关的原始单据填制;与销
售有关的原始单据填制;与购货有关的原始单据填制;
与其他方面经济活动有关的原始单据填制;原始凭证的
审核。
实验步骤:先了解有关经济业务,根据提供的资料填制
原始凭证并加以审核
实验结果分析
指导教师批阅:
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实验(二) 填制和审核记账凭证 (上机) 实验时间: 2012.5.10 同组人员: 实验目的:本实训要求对记账凭证基本知识,通过实训
加深对不同种类记账凭证的认识,并熟悉各种不同记账
凭证的填制。
实验内容:收款凭证的填制;付款凭证的填制;转账凭
证的填制;通用记账凭证的填制;记账凭证的审核。
实验步骤:先根据有关经济业务填制收款凭证、付款凭
证、转账凭证,审核各种记账凭证。
实验结果分析:
指导教师批阅:
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实验(三) 开设账簿、登记账簿 (上机)
实验时间: 2012.5.17 同组人员: 实验目的:通过实训,加深对会计账簿有关知识的理解。 实验内容:账簿的设置;会计账簿的启用;总分类账的登记;明细账的登记;日记账的登记。对账,结账和错账更正。
实验步骤:先启用账簿,开设有关明细账、总分类账,登记期初余额;根据有关业务的记账凭证登记各有关明细账、日记账;根据科目汇总表登记总分类账。总账 与日记账、明细账核对,更正错账,并进行期末结账。 实验结果分析
指导教师批阅:
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实验(四) 会计手工核算
实验时间: 2012.5.24 同组人员: 实验目的:本实训是模拟一个企业一个月的经济业务,让学生全面掌握企业财务处理的全过程,了解企业的内部流程,了解企业内部控制,熟悉企业纳税申报。 实验内容:1.根据20xx年9月1日至30日的有关账户余额建账
2.分析20xx年9月份的经济业务,依据各项经济业务编制记账凭证
3. 根据记账凭证登记现金日记账和银行存款日记账、登记总分类账户和明细分类账户。
实验步骤:即按照建账——审核原始凭证—填制记账凭证(包括审核)——登记明细分类账簿——登记总分类账簿——编制会计报表,这个顺序可以按步骤进行,也可以填制记账凭证后立即登记明细账及总账,将日常经济业务处理和登记账簿结合进行实训。
实验结果分析:
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指导教师批阅:
实验报告
课程实验名称:会计学原理课程实验
学生姓名:
学 号:
班 级:
专 业:
指导教师:
200 年 月
实验总结
教师评语
成绩评定
学期20xx至20xx第1学期20xx年11月16日课程名称会计学原理专业会计学班级20xx级10班实验编号1实验项目记账凭证的填…
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