集成触发器功能测试及转换_实验报告

深圳大学实验报告

课程名称： 数字电路

实验项目名称： 集成触发器功能测试及转换

学院： 信息工程学院

专业： 电子信息工程

指导教师：

报告人： 学号：2011130 班级： 8班

报告人： 学号：2011130 班级：8班

实验时间： 20##-12-02

实验报告提交时间： 20##-12-17

教务处制

By DZ

第二篇：实验4 双稳态触发器

实验四双稳态触发器

一、实验目的

1．熟悉并验证触发器的逻辑功能和触发方式。

2．掌握集成JK和D触发器的使用方法和逻辑功能的测试方法。

3．掌握用JK或D触发器组成分频器的方法。

二、实验原理及实验资科

触发器是一个具有记忆功能的二进制信息存储器件，是构成多种时序电路的最基本逻辑单元。触发器具有两个稳定状态，即"0"和"1"，在适当触发信号作用下，触发器的状态发生翻转,即触发器可由一个稳态转换到另一个稳态.当输入触发信号消失后,触发器翻转后的状态保持不变(记忆功能)。

根据电路结构的不同，触发器的触发方式不同，有电平触发，主从触发和边沿触发。根据功能的不同,触发器有RS触发器,JK触发器,D触发器,T触发器,T′触发器等类型。集成触发器的主要产品是JK触发器和D触发器,其他功能的触发器可由JK, D触发器进行转换。电路结构和触发方式与功能无必然联系。比如JK触发器既有主从式的，又有边沿式的，而主从触发器和边沿触发器都有RS、JK、D触发器。

1．带清除和预置端的高速CMOS双JK负沿触发器CC74HC112（74HC112)

(1) 功能如表5-1所示。

(2) 外引线排列见图5-3。

2．带清除和预置端的TTL维持一阻塞双D触发器74LS74

(1) 功能见表5-2。

(2) 外引线排列见图5-2。

表5-2 74LS74 功能表

三、实验内容与步骤

(一) TTL双D触发器74LS74

1．复位、置位功能

将芯片中一个触发器的R_D、S_D和D端各接到实验箱的一个“0”、“1”电平开关或常“1”单次脉冲上，Q和Q各接到一个电平指示灯上。接通芯片电源。

操作电平开关，仿照表5-3，完成D触发器的复位、置位实验。

2．逻辑特性

接线同1。操作电平开关和按钮开关，完成表5-5规定的实验内容。其中Qⁿ的状态通过操作R_D或S_D的电平开关来实现。实验时注意这些开关的操作顺序，并观察Q ⁿ⁺¹的出现对应CP脉冲的哪一个边沿(上升沿还是下降沿)，作好记录。

表5-5 74LS74逻辑功能

3．二分频

将CP端改接到实验箱的连续脉冲信号源上，断开D端与电平开关的连线，再将D端与端连接，其它端子的接线与1相同。在R_D=“0”、S_D=“1”；R_D=“1”、S_D=“0”和R_D=“1”、S_D=“1”三种情况下，用双踪示波器分别观察CP和Q波形(CP频率约10KH_Z)，作波形记录时同时测出Q信号的幅度(或电平)值。

选用Q信号作示波器内触发信号，示波器"输入耦合方式"开关置"DC"挡位。

(二) JK触发器74112

1．复位、置位功能

将74112芯片的J端、K端、R_D和S_D端按表5-3对应接到实验箱的一个“0”、“1”电平开关或常"1"单次脉冲按钮开关上）；和各接到一个电平指示灯上。后续表格如无特别说明，输入端和输出端的接法同上。接通芯片电源，操作电平开关，完成表5-3规定的实验内容。注意，在做表中第5行实验时，先将R_D和S_D接到同一个常“1”单次脉冲上。操作完成后恢复原来的接线。记录时对第3～5行可作简要的文字说明(表中3~5行Q及Q相应列的两小列中，前面一列分别记录按下单次脉冲时Q及Q的状态，后面一列分别记录松开单次脉冲后Q及Q的状态)。