四川信息职业技术学院

              第四届普通话推广大赛策划书

一、活动主旨：

语言是人与人交往的第二双眼睛，推广普通话，以促进我院师生的交流。

二、活动目的：

普通话是我们心灵沟通的桥梁，随着社会飞速发展，人与人关系的加强，大力推广普通话，弘扬普通话文化已经成为人们日常生活中必不可少的内容。作为新一代的大学生，我们更应该紧跟时代发展的脚步，说普通话，提高普通话意识。学院为了推广普通话，提高学生的普通话意识以及能和老师、同学更好的交流，特以“语动青春，与你我携手”为主题，举行普通话推广大赛。

三、参赛选手及比赛形式

  1.比赛对象：我院所有学生

  2.比赛形式：

  （1）比赛分初赛、复赛、决赛三阶段。

  （2）全程实行淘汰制，以抽签形式，分阶段进行比赛。

  （3）各系进行初赛，各系选手前五名，进入全院复赛；参赛选手前十五名，进入全院决赛。

  3.比赛要求：

  （1）参赛选手需要随时关注比赛动态（海报），了解比赛时间，且准时参加比赛。

  （2）参赛选手普通话较标准，吐字清晰，语言表达能力好。

  （3）必须要有基本的才艺表演能力。

  （4）进入决赛后，不能临时退出比赛。

4.报名截止日期及地点：

  （1）截止时间：20##年11月15日

  （2）地点：待定

5.活动时间：20##年11月—12月

6.宣传方式：以横幅、海报形式宣传为主，各系班级宣传为辅。

7.主办：学院语言工作委员会

8.承办：基础教育部

9.协办：经济与管理系团总支学生会

四、比赛流程：

1.初赛：

（1）比赛时间：20##年11月15—20号之间

（2）比赛地点：各系自定

（3）比赛目的：考察选手的基本素质、普通话水平、形象气质等各方面的综合能力。

（4）评委：各系自行安排

（5）比赛内容：

   A 自我介绍（根据选手抽签的顺序依次上台自我介绍）（一分钟）

 B才艺展示（才艺展示必须积极向上）（三分钟）

2.复赛：

（1）比赛时间：20##年11月20—25号之间

（2）地点：待定

（3）比赛目的：考查选手的普通话水平，形象气质，展现自我的能力等

（4）评委：羊莉君、罗得文、本届团总支书记和主席及副主席

（5）比赛内容及具体形式：

A 参赛选手、观众、评委入场

   A 主持人出场，介绍嘉宾、评委、并宣读安全预案

   B 选手按序进行简短的自我介绍和朗诵（朗诵内容要求积极健康，普通话标准）

   C 才艺展示（内容不限，要求积极向上）

   D 请观众有序退场，评委，选手，工作人员留影

3.决赛：

（1）比赛时间：20##年12月2—5日之间

（2）比赛地点：东坝校区大礼堂

（3）比赛目的：考察选手的普通话水平、语言表达能力、综合素质能力等

（4）比赛评委：胡秀强、熊红平、杨育箐、羊莉君、王远畅、唐妙荣、段晓丹

（5）比赛内容及具体形式：

A 主持人出场，介绍嘉宾、评委，并请领导讲话

B 由选手集体出场，进行集体朗诵

第一环节：

      C比赛正式开始，自我介绍（简明扼要，力求彰显个性，突出特色）（一分钟）

      D临场发挥（抽道具，根据道具上的词语编成一个故事并讲出来）（三分钟）

第二环节：

      E演讲：我的青春（普通话标准，内容突出重点）（三至五分钟）

第三环节：

      F才艺展示（不限形式，有特色，但不脱离本次比赛的主题）

      G评委现场打分

      H一环节结束后，由主持人宣布上一环节的成绩

最后环节：

      I穿插一个节目；选手各自上台进行拉分演说（参考比赛时间）

      J由主持人现场宣布获奖名单，请领导颁发证书及奖品

      K大赛结束，嘉宾评委退场

节目穿插：

  在抽签分组才艺展示之前安插一个中国古典舞或武术表演，彰显中华文化，缓解比赛的紧张气氛。

五、评分标准：此次比赛评委分阶段由学院领导、老师、各系团总支书记及团学干部担任。秉承公平、公正、公开的原则，力求打造一个能够自由展现自我的舞台，评分细节如下：

六、奖项设置：

  一等奖  一名

  二等奖  二名

  三等奖  三名

  优秀奖  一名

  最佳才艺奖  一名

  最具智慧奖  一名

  最佳表演奖  一名

七、奖励办法：

1.每名参赛选手，每人各加0.4个学分。

2.根据评分标准，参赛选手将获得学院颁发的证书及奖品。

八、决赛安全预案：

  1.所有观众保持会场干净，配合安全工作人员，做好安全工作。

  2.如有突发事件（例如停电），请所有观众在安全工作人员的安排下，有序推出会场。

  3.由系学生会纪检部、体育部负责现场安全治安维护，以保证安静及防止过道拥挤造成意外。

  4.场地器材设备操作管理：系学生会学习部

  5.由系学习部统计选手演讲成绩

 

                                          基础教育部

                               二零##年十一月二日

 

第二篇：普通话推广比赛策划书

中北大学后备军官教育学院“第二届普通话推广比赛”策划书 ◆活动目的：为了丰富我院学员文化生活，营造浓厚的普通话文化氛围，培养学员们的语言表达能力和应变能力，提高学员的综合素质，增强学员对中华古典文学的热爱，提升大学生基本技能，响应国家语言文字工作要求，特举办中北大学后备军官教育学院“第二届普通话推广比赛”。

◆活动主题：树立语言文字规范意识，营造良好的语言环境

◆活动时间：3月14日——3月21日

◆活动地点：另行通知

◆活动对象：三人为一组，大一大二各区队至少选出一组参赛，大三大四自愿组队参加。 ◆活动要求：每队有自己的口号，推选一名队长。

◆活动流程：

各代表队赛前由队长抽签决定上场顺序。

主持人介绍评委、比赛规则、计时提示，主持人每环节前宣读评分标准

第一环节：自我展示（限时3分钟）参赛选手介绍自己基本情况（姓名、兴趣爱好、性格特点和风格等），展现个人语言才艺及人格魅力。

评分标准：普通话标准（2.0分）、形象气质良好（1.0分）、语言生动流畅（2.0分）、感情真挚充沛（2.0分），语言表达能力强、中、差（3.0、2.0、1.0分）。 第二环节：普通话基础知识（10分）

评分细则：(1)读单、双音字：读错一个字的声母、韵母和声调扣1分，读音有缺陷每字扣0.5分，一个字允许读两遍，即参赛人发觉第一次读音有口误时可以改读，按第二次读音给分。限时3分钟。（3-4分钟扣3分，4分钟以上扣5分）。

（2）读短文：每篇材料的前400字做累积计算，每次读音都错误扣0.5分，漏读一个字扣0.2分，不同程度地存在方言语调一次性扣分1-2分，限时4分钟，超过4分钟每30秒扣0.5分。

第三环节：中华古典诗词朗诵

评分细则：

一、语音准确，优美动听，声情并茂，场下听众被深深吸收和感染。评分8.5分——10分。对于比较完善，未见差错的，应评9.0分以上；其中突出的，应在9.5分以是。基本符合上档要求但略有失误的，酌情从8.5分往上评估。

二、语音基本准确，声音响亮清晰，基本进入意境，听众有一定兴趣，评分7.0分——8.5分。其中，速度过快，语调平淡，缺乏感染力的，只能从7.0分往上，而对于有一定感染力，但有某些缺陷或误差的，可从8.5分往下评。

三、朗诵不够熟练，差失太多，声音暗弱，缺乏表演效果，听众甚至反感，评分6.0分——7.0分。其中只因为不熟，但朗诵有一定感情的，应往7.0分靠近，而态度不够认真，效果太差的则向6.0分靠近。

第四环节：即兴演讲

评分细则：

一、1、主题（3.0分）：主题明确、深刻，观点正确、鲜明；见解独到。酌情给分。

二、表达（7.0分）

1、语音（2.0分）：语音规范2.0分，较规范1.5分，不够规范1.0分，不规范不得分。

2、感染力（2.0分）：语速恰当、声音洪亮，表达自然流畅，节奏张弛符合思想感情的起伏变化，具有感染力。酌情给分。

3、熟练程度（2.0分）：因不熟练，每停顿一次减0.1分。

4、态势语（1.0分）：自然得体，端庄大方。

◆附加坏节：绕口令

评分细则：

一、技巧分（2.0分）要求普通话标准、语言流畅、语速快、吐字准确，语气语调生动，富有感情。

二、表演分（2.0分）要求感情丰富到位（感情处理能做到高低起伏，抑扬顿挫），台风自然，仪表端庄大方，精神面貌良好。形式灵活多样，富有创意，引人入胜。 比赛结束、统计成绩，由评委给获奖团队和个人颁奖。

◆奖项设置：

团体奖：一等奖一名，二等奖两名，三等奖，优胜奖若干。

个人奖：“最佳气质奖”、“最佳语言奖”、“最佳舞台奖”各一名。

获奖均颁发荣誉证书并加相应创新学分。

◆聘请评委、老师、主持人：

◆报名工作：

各参赛队需在3月15日前到7#113领取报名表，于16号晚上10点将报名表交到7#621 周部长处。

◆经费预算：

◆其他要求：各参赛队需自己准备自我展示环节所需材料。