行走在亲子阅读的路上之四

——读后感

自从儿子的学校举行了亲子阅读活动之后，

儿子的阅读习惯有了很大的改变。

以前书架上很多书都是崭新的，从买来到书架上从来没有被翻过。现在基本上都有一些翻阅的痕迹了，这不得不说是一个可喜的局面。做这些改变很大一部分是学校老师和同学们的影响，也有一个很重要

的原因：我家的电脑没网络了。

网络普及的时代，每家每户都有宽带都有电脑手机。于是我们跟朋友的交流也都在手机的社交软件上进行，从来不写书信，即环保又节能！偶尔出门跟朋友聚个餐，个个都在低头看手机，坐在身边的人却隔着最遥远的距离。小朋友也不赖，要么人手一部智能手机，要么一部IPia，全屏的游戏玩得不亦乐乎。还会有谁在这个时候拿起一

本书来津津有问地看起来呢？我想是没有！

我也一样抵挡不住智能通讯带的交流畅快，一有时间就会看看微信，看看QQ，看看邮箱，心里总在想看看有没有人找我……手机一离开身边就不得心安，有点惶惶不可终日的感觉。大儿子每天最快乐的时间就是那一个小时的电脑时间，他说要在游戏里面签到、要领特权。为了早点完成作业，那写字可是高效率，字迹潦草到连他自己都认不出来，错别字连篇出现，更别说去复习白天学习过的知识了。有了电脑所有的一切都被他抛到九宵云外去了，学习成绩可想而知。 我家的网络是按月交的。这个月1号没有按时去交费，网络被停了！ 20 × 20 = 400

第 2 页 共 3 页 我也没有手机看了，儿子作业完成后也没电脑玩了。小儿子拿来一本

童话故事说，妈妈你给我讲一讲睡前故事吧。

大儿子自己也拿起了一本他从来不看的书看了起来。给小儿子的故事讲完了，也到了上床睡觉的时间了。大儿子睡觉前对我说：“妈妈，

你知道吗？《我的妈妈是精灵》这本书太好看了。”

孩子睡觉了，我躺在床上翻起了《我的妈妈是精灵》这本书，主人公陈淼淼本是个幸福的孩子，温柔贤惠的母亲、强壮又和蔼的父亲，一切都是那么和谐。可陈淼淼的一个恶作剧：将妈妈的可乐换成了爸爸的酒。至此以后，家里风云骤变，一切变得那么神奇、不安定，更是由一个恶作剧揭开了一个惊天大秘密：“我”的妈妈是精灵！ 这部小说虽然虚幻，但个中的生活细节还是令人感动不已。父亲母亲之间相互的爱、父母对孩子的永恒的爱，都是这部小说的独特之处，特别是那最后分离的情景，令我久久不能忘怀。这部小说从另一个角度诠释了人间的真爱，让人能够印象深刻，感触颇深，让人相信，爱是永远不会消逝的！我一口气就看完了这本书，多么好的一本书啊，难怪儿子会喜欢这本书。想想我有多长时间没有好好地像今晚这样在读一本书了，所有的美好阅读时间都被网络给占据了，也许我们暂时可

以不需要网络，也许网络对我们没那么重要……

到了第二天，大儿子不停地催促我去交网费。我以上班忙忘记了为理由没有去交费。到了晚上儿子接着看《我的妈妈是精灵》。还给他弟弟讲“妈妈”是怎样变成一个精灵的。弟弟还做了一个试验，拿来冰箱里的啤酒，滴一点在我的手上，看看自己的妈妈是不是一个精 20 × 20 = 400

第 3 页 共 3 页 灵。他好担心的样子，担心妈妈也会像哥哥讲的那样变成一个会飞的精灵。他给哥哥、爸爸和自己的手上都滴上了啤酒，直到证明了我们一家人都不是精灵了才安心地笑了。我发现依然没有网络的今晚，我

和家人过了一个多么愉快的夜晚。

接下来的日子，大儿子仍旧不停地催促去交网费，我仍旧有不同

的理由忘记了去交费。

每个没有网络的晚上，我和儿子们都在看新的书本，每天都有不同的

有趣的事在我家上演着。

黄宜峰妈妈

20xx年11月24日

20 × 20 = 400

 

第二篇：亲子阅读心得

亲子阅读心得

视竹如命的苏东坡曾说：“宁可食无肉，不可居无竹。无肉使人瘦，无竹使人俗。”我自然没有他那么爱竹，当然也不会认为竹子是生活中不可缺少的东西；但我认为生活乃至生命中有这么一种东西不可或缺，那就是书籍与阅读。在这里，我想化用苏轼的诗句“宁可食无肉，不可居无书。无肉使人瘦，无书使人俗。”我的生活是要用书籍与阅读点缀的，女儿也不例外；因此，与女儿一起阅读书籍成了我们日常生活的“调味剂”，后来就慢慢地成了一种必需。

书籍是一颗种子，虽小，但当父母把它种在孩子的心田里，再用耐心去浇灌，小小的种子就会爆发出勃勃生机，长成参天的大树。亲子阅读，是一种能给我和女儿带来无限乐趣的娱乐活动；亲子阅读，也是一种拉近我和女儿感情的途径；亲子阅读，还是一种让我们一起获取知识，开阔视野的有效渠道。我认为，阅读习惯是每个人最有意义、最有价值的习惯，孩子也不例外。

作为一个教育工作者，作为一个妈妈，我深切地体会到阅读对于一个人成长的重要性；所以生活工作之余常常跟周围同事妈妈们聊一些育儿经验 。 我确信：孩子的能力一定比我们大人原想的要超前、巨大的多！ 孩子是我们的希望，我们家长都希望自己的孩子能有一个良好的阅读习惯，并且我们也深知阅读对于一个人的重要性，阅读是一个人必须具备的一种能力，也是现代社会生活中一个人获得成功的基础。生存在终身学习的时代，面对日新月异的知识信息和价值多元的观念，需要通过阅读与书不断对话，逐渐学习独立思考。因此，

阅读是学习的基础！

孩子渴望认识世界，图书使孩子打开了认识世界的窗口，不仅能丰富他们的知识，还能激发他们求知的欲望、探索自然奥秘的兴趣。我们家长重点是为孩子创造适合阅读的良好环境，我一直坚持与孩子一起阅读课外书，这不仅使孩子得到很大的进步，而且让我受益非浅。

我发现，通过亲子阅读，孩子在语言组织能力和理解能力上很突出。有的时候，女儿的一番讲话就像在演讲，让我们大吃一惊，从来没想到她的话里能够迸出一些不常用的语句，问她是从哪里学来的，她总是很自豪地说是从书里或是爸爸妈妈的口中。参加园里的一些比赛，如儿歌朗诵、讲故事比赛等，她总能取得优异的成绩。她的老师也总这么评价她：“语言生动、形象，语调抑扬顿挫，表情也很丰富。”生活中这样的点点滴滴很多，我们为此感到欣慰。我们不强求孩子各方面都很优秀，目的只是希望养成好的学习兴趣和习惯。看着她慢慢养成的读书习惯和学习兴趣以及由此产生的效用，我们由衷地为她感到高兴，我知道这些远比她认了多少字或是会了几道加减法题要重要的多。

在亲子阅读中让我感触最深的是贵在坚持。在我女儿很小的时候我就给她买各种图书，由于工作忙，真正陪她读的时间较少。有时女儿拿着她的书要求我讲时，身心疲惫的我会拒绝，那时女儿总是很失望地走开。现在想想，挺后悔的，也挺对不住她的。的确，我们家长每日要为生活、工作奔波劳累，所以不会有太多的时间给予我们的孩子！但仔细想想，孩子们也不会剥夺我们太多的时间，每天只要在饭后、睡前陪她阅读30分钟左右就已经足够了！认识到这些以后，我

尽量坚持每天与孩子一起看书，即使自己做不到，也要要求孩子的爸爸这样做。现在每天吃饭后、睡觉前的看书，已经成了一种习惯。每当看着女儿听或看时聚精会神的样子，我都感到由衷地欣慰。随着年龄的增长、认字的增多、能力的提升，我们的读书方式开始由小时候的“我读她听”，转变成“她读我听、我读她听”两者相结合的方式，每次，女儿（在我的帮助下）讲完一个故事后，都会露出自豪的表情。这种成就感加上我的适时表扬，大大激发了她自主独立看书的兴趣。在选择看什么内容书时，我尊重她的选择，有些书里的故事都已经看过很多遍了，但女儿还是百看不厌，尤其喜欢看《玛蒂娜故事书》，因为这套书里的故事有些是她经历过的，有些是她正在经历的，还有些是她没经历的，这让她能丛书中找到归属感，与玛蒂那产生情感上共鸣。

为了女儿更好的阅读，我从屋子的一角给她开辟了一块专属于她的阅读空间---读书角，把她的书籍分门别类地放好，以便她随时取阅。有了读书角，我发现女儿更喜欢阅读了；每次放学回家，她不是像现在的很多孩子那样不是打开电视就是打开电脑，而是跑到她的专属空间拿书来读。为了拓展女儿的阅读视野，每逢周末，我都会和女儿到新华书店去“泡”一段时间，让她感受书店特有的读书氛围，也让她更加真实的感受书的吸引力，还让她认识到不论男女老幼在书的世界里都能找到自己心灵财富。

陪着女儿一起读书的日子，深感经历就是财富。如果你做到了在孩子很小的时候就天天陪孩子读书，体会一定比我更深。读书不是一时的冲动，而应该是一种习惯。萨克雷曾说：“播种行为，收获习惯；播种习惯，收获性格；播种性格，收获命运。”确实，养成良好的习

惯是一个人独立于社会的基础，而养成良好的行为习惯又使人终身受益。我们相信，喜欢阅读的孩子拥有一辈子的心灵财富，它必将使我们的孩子一生受用。有好书相伴的孩子,更能感悟生命的真谛。不论是家长还是教师，行动起来吧，陪孩子一起读书，养成良好的读书习惯，和他们一起分享读书的快乐。