妈妈的陪读感言

妈妈的陪读感言

从孩子一生下来,我们作为妈妈的就一直陪在孩子身边陪读,随着社会的变迁和时代的进步,我觉得真的快赶不上时代的潮流了,看着很多人给孩子报这个班报那个班的,说实在的,咱也不能让自己的孩子比别人差吧,不是有句话说“不能让孩子输在起跑线上”。

经过别人介绍我来到了晓雯音乐,听到了老板的介绍真的觉得不错,所以就给孩子报名了,从20xx年暑假开始我就一直陪着孩子学琴,孩子学的还行吧,一般情况不是很好也不是很坏,其实主要是我的心态不好,觉得学琴吧也不是上学,学的好坏无所谓,也不是经常带孩子去练琴,加上她刚上一年级下午放学后回来就写作业,写的太慢了,等吃完饭后就差不多好睡觉了,就没时间练琴了,所以在她班里她的成绩很差,每次陪着上课,看到别人的孩子得分都比俺闺女高,我都觉得丢人,恨不得立刻揍他一顿,后来我慢慢的就想改变他,也改变一下我的不端正的态度,今年我给她买上了电子琴,没时间去学校我们就在家里练琴,下午下课回来后我就让她快点写作业,她写作业我就练琴,她就能听见,还能听出我哪里弹错了,背过了曲子弹的就容易多了。

我老认为我的孩子笨,在她班里他是成绩最差的,其实我错了,她很聪明,一首曲子她从上课到回家练个三遍两遍就能背过曲子,可是我就不行,从这个上看来他不是不聪明,主要是练习的少了,于是我就下决心陪孩子一起练琴,孩子没事玩的时候我就练琴,她不练我练,我一练琴孩子就说我笨,她就非要练,这样她才慢慢能在家练几遍了,但还是练的不够以后我们会继续加油练习的,争取不在班里做个最后了。

再就是 要说的是任课老师的教学方法,这点特别让我佩服,其实我们大家都有同感,孩子学不好我们都会生气,都忍不住要责骂她甚至打她,但晓雯音乐 的老师从来就不训孩子,一开始我觉得她们其实是为了赚钱才不敢责骂孩子,再说还守着家长们呢,其实并不是我想的你们回事,任课老师都很有耐心的对待每一位学生,对孩子们从来没有过教训,体罚,瞧不起等,从来都是鼓励,对于孩子们做的不好的地方,老师一边指出错误的地方,同时也用持之以恒的鼓励温暖着孩子的心,增强着我们家长的信心。

来到了晓雯音乐学校,犹如来到了一个温暖热闹的大家庭,在这里孩子们开心的学习,玩乐,成长,丰富的业余活动又增强了孩子的社交能力,培养了孩子活泼大方的性格。

到了现在,孩子越来越喜欢上晓雯音乐学校了,经常是来了就不愿意走。听着他叮叮咚咚敲击键盘的音乐声,我感到无比欣慰,高兴之余也感谢晓雯音乐学校,作为孩子音乐的启蒙人,音乐路上的带路人,也许你们所做出的努力,所付出的劳动会影响孩子的一生,会让孩子终生受益。

谢谢晓雯音乐的老师们,是你们带领着孩子们走进音乐殿堂的,是你们带给我们快乐的音乐,让孩子有一个学习音乐的良好去处,谢谢老师们,以后我一定还会继续陪着孩子学习的,让她能学一门爱一门精一门,做个优雅的女人。

学生:逄茜茜 家长:毕彦玲

 

第二篇:我的“陪读”妈妈

我的“陪读”妈妈

我的妈妈个子不是很高,留着长发,平常扎个马尾,眼睛很有神,嘴角上常常带着微笑,平时和别人说话总是一脸笑容,看起来很温柔。

妈妈很勤劳。她每天从天亮一直忙到天黑,起得很早去干活,晚上还要弄袋料打孔,很晚才睡觉。她是多么累呀!

妈妈很关心我的学习。我每次的家庭作业都是由妈妈负责检查,不会做的作业,妈妈总是不厌其烦的一遍一遍的讲给我听,直到我听懂为止。语文第二课到第七课,还有十一课都是妈妈教我背会的;妈妈一课一课的帮我分析,有的词语我不懂,妈妈给我讲解并让我记在心里,然后再重复一遍给她听。妈妈把好句子、难句子作为重点一遍一遍重复的帮我加强记忆,譬如“没等云雀开口歌唱黎明,欢蹦乱跳的在枝头歌唱,请让它们放我进去??”这些都是动词连用,写的很好。我要学习写句子,以前读这些句子时我总是喜欢出差错,现在我能很流利的把它们背下来了。

妈妈是一位辛勤的园丁,不辞辛苦地培育我。妈妈为我操心为我辛劳,不断地鼓励我。希望有朝一日我能成为平凡中不平凡的,对社会有价值的人。

美丽的妈妈为我付出了心血,付出了爱。这份爱是简单的,纯洁的,深厚的,难以衡量的。以后我要努力读书,我成长中每一个点滴的进步,都是送给妈妈最好的礼物,“妈妈,我爱您!”??

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