攀枝花市第十四小学

“实现伟大中国梦 建设美丽繁荣和谐四川”

主题教育活动总结

为深入学习宣传贯彻党的十八大精神，全面贯彻党的教育方针，围绕立德树人根本任务，深入开展中国特色社会主义宣传教育，引导广大学生为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”而发奋学习、不懈奋斗，根据四川省委“伟大中国梦“主题教育活动的要求和市、区、局党委相关实施方案，我校在从五月份开始组织开展“我的中国梦、我的校园梦”主题教育活动。现将工作开展情况总结如下：

一、明确活动主题：

“我的中国梦 我的校园梦”

二、活动的基本特点：

这是我省深入学习贯彻党的十八大精神的重要举措，是推进四川科学发展、加快发展的战略部署，具有重大而深远的意义。全校广大党员、干部和群众一定要把思想和行动迅速统一到省委的部署上来，积极投入主题教育活动，坚持中国道路，弘扬中国精神，凝聚中国力量，坚持科学发展、加快发展，为谱写“中国梦”四川篇章而努力奋斗。

三、活动的内容和成效：

1、 20xx年x月x日下午，开展“实现伟大中国梦 建设美丽繁荣和谐四川”主题教育活动启动仪式暨动员大会，十四小富金成校长富校长传达了5月x日上午教育局召开的《实现伟大中国梦、建设美丽繁荣和谐四川》中心组学习会议精神，详细解读了“实现伟大中国梦、建设美丽繁荣和谐四川”主题教育活动的重大意义。要求大家准确把握主题教育活动的重点任务，凝聚共识，同舟共济、共克时艰，共同建设美丽繁荣和谐四川。同时希望全体党员、干部群众弘扬中华精神、凝聚中国力量，为谱写中国梦四川篇章而努力奋斗。

2、攀枝花市第十四小学陆续开展了以“中国梦、教育梦、校园梦、师生梦”为主题的系列师生教学竞赛活动，首先开展了以实现老师专业发展梦想的二、四年级电子白板调研课活动，取得较好成效；其次是开展了以加强未成年人思想道德建设为主题的“我的梦?中国梦”主题班会活动的深入开展，从小培养学生们的梦想，鼓励学生们的原创和发现，尊重创新合作精神，帮助他们树立正确的人生观；再是开展了以“我的中国梦、我的书画梦”为主题的校园书画节活动，书画节是学校打造翰墨文化办学历程中一道亮丽的风景线，是十四小素质教育成果的一种最有效的展示，希望孩子们拿起笔墨，描绘出自己心中的梦想，去迎接自己的节日。市十四小学师生经过一年多来的努力，特色创建上已形成“翰墨书香”特色，相信只要我们不断努力，不断坚持，不断创新，一定会打造一个翰墨飘香，书香满园的特色学校；

3、以党支部为龙头，开展了“实现伟大中国梦”系列党建活动，

首先组织学区各学校开展参观攀枝花市爱国主义教育基地金色攀枝花展，学习艰苦奋斗的攀枝花创业精神；其次是组织全体党员教师听取区教育局党委“伟大中国梦”宣讲小分队的宣讲报告，了解主题活动的深刻内涵和伟大意义，并结合四川省、攀枝花市、东区及东区教育的发展之梦，引导广大党员和干部群众，切实把个人前途命运与国家和民族的命运紧密联系起来、与推动攀枝花各项事业发展紧密联系起来，进一步形成共识、振奋精神，为奋力夺取经济社会发展全面胜利、全面建成小康社会提供强大的思想基础和精神动力；最后是校党支部书记和学校优秀教师代表给全体职工作“伟大中国梦、美丽校园梦”的辅导报告，会上，校党支部书记严春山同志带领全体教师共同学习了“中国梦”的深刻内涵和深远意义，并结合内容丰富的PPT讲稿，和大家一起分享了攀枝花市的五创联动发展之梦，五个东区的跨越发展之梦，东区教育绿色均衡发展之梦，十四小的品牌优质发展之梦。同时结合袁隆平、杨善洲的先进典型事迹，鼓励教职工们扎根基层，做一个人民满意的教师，在教育教学岗位上实现自己的中国梦。最后，严书记祝愿全体教职工怀揣着梦想，追逐着梦想，放飞着梦想，在鲜红的党旗下，凝聚力量，同心同行，团结奋斗，共铸辉煌，去实现中华民族伟大复兴的强国之梦！

四、活动的基本经验：

通过开展本次主题教育活动，我们认识到开展“伟大中国梦”主题教育活动，必须着力把握重点，扎实开展“中国梦”的学习教育，扎实开展“科学发展、加快发展”、“团结和谐、维护稳定”、“抗震救

灾精神和感恩奋进”三个专题教育，统一思想，凝心聚力。要引导全体教职工深刻理解“中国梦”的科学内涵、本质要求，准确把握实现“中国梦”必须走中国道路、弘扬中国精神、凝聚中国力量的深刻含义；要组织党员干部和群众认真贯彻落实省委关于经济社会发展的重大战略部署，以等不得的使命感、拖不得的责任感、慢不得的紧迫感，进一步找准发展定位、明确发展目标、理清发展思路，推动实现竞相发展的生动局面；要在党员干部和群众中深入开展形势教育、公民道德教育、社会主义法制教育，引导全省人民珍惜来之不易的大好局面，要通过主题教育活动，切实把全体职工的思想统一到实现“两个一百年”目标和伟大“中国梦”上来；统一到欠发达是四川的基本省情，必须坚持科学发展、加快发展的工作基调上来；统一到四川发展不平衡，需要实施多点多极支撑发展战略部署上来，奋力形成灾后恢复重建快速推进、多点多极竞相发展、社会更加和谐稳定的生动局面。

五、活动中存在的问题和不足:

一是思想认识还不够。思想是行动的先导，思想上不来，无从谈行动。主题教育活动开展过程中，在思想认识上仍存在误区，对主题教育活动安排的学习只是停留在材料上、文字上，还没有深钻细研。对干部职工的督促和检查和对干部的思想、工作关心得还不够，对他们在思想上要求也不够严。

二是工作作风和具体落实抓得还不够实。开展主题教育活动不仅是纯粹的学习教育，它的涉及面广，这就要求工作作风要更加深入，更加务实，多深入群众、多去了解活动中还有哪些问题和急待解决的

实际情况，以便及时整改落实。

六、下一步的工作打算：

在下一步工作中我校将继续统一思想，要充分认识到开展“实现伟大中国梦 建设美丽繁荣和谐四川”主题教育活动的重要性和必要性，突出重点，抓好主题教育活动中的薄弱环节，采取灵活多样的方式方法，在求创新上作出示范，在注重结合上求实效，在突出亮点上求特色；抓好与教育教学、师德建设、校园安全等中心工作的结合，将此次教育活动落到实处，确保“伟大中国梦”主题教育活动取得实实在在的效果。

攀枝花市第十四小学

20xx-7-5