20xx少先队员暑假实践活动总结

暑假是队员们参加社会实践体验的好机会，为了让队员们拥有一个充实、快乐而又有意义的假期，学校少先大队根据上级有关文件精神，结合我校的具体情况精心安排，组织队员深入开展了丰富多彩的暑假活动，如：“好书伴我成长”读书活动、要求：利用暑期多读有意义的书籍，要求2—5年级每人写一篇读后感；“红领巾心向党”暑期特别行动，通过活动日记、手抄报、图文作品等形式，记录自己在暑期内参加过的有意义的活动；还有，结合自己的爱好和身体状况选择适应夏季特点的运动项目进行体育锻炼，增强自己的体质，如：跳绳、跑步、球类等；孝心作业：为长辈尽一份孝心，利用假期每天学做一件家务劳动，培养自己的劳动能力、自理能力和健康、向上的兴趣爱好；安全作业等，中国大学网范文之工作总结:20xx少先队员暑假实践活动总结。

同时，开展“少先队员社区行活动”，组织家住西街道的同学参加西街道“争五星”思想道德体验教育活动。总之，在活动的设计上，我们努力做到集体组织与个体实践相结合，学校与社区相结合，学校与家庭相结合，因地制宜，小型多样。事实证明，各项活动均收到了较好的效果。开学后，从各班上交的作业及同学们的反映来看，同学们的假期过得既充实又有意义，现将学生假期活动情况总结如下：

一、“我与安全同行”，人人争当安全小卫士。调查发现，学生在假期中都能按照学校要求加强身体锻炼，增强体质，为新学期的学习生活奠定良好的身体基础。有自我保护意识，安全第一的意识，注意加强防火、防盗、防煤气、节约用水、用电的安全意识，遵守交通规则。

二、同学们均能高质量地完成寒假作业，作业字迹工整认真，质量较高。

三、活动内容丰富，队员受益颇多。

1、少先队员社区行活动。

同学们假期中能够积极参加街道中小学生20xx年社区暑假“争五星”思想道德体验教育活动，根据西街道领导的反馈，本次假期我校学生参加活动人数最多而且参加活动非常积极。少先大队将根据各班获得“五颗星”奖章的人数占班级总人数的百分比，综合评定获得“争五星”思想道德体验教育活动的优秀班级。

2、“红领巾心向党”暑期特别行动。

假前大队部要求学生通过活动日记、手抄报、图文作品等形式，记录自己在暑期内参加过的有意义的活动，结合各中队上交的作品来看，同学们都能认真对待并高质量完成。

3、“啄木鸟在行动”语言文字纠错活动，工作总结《20xx少先队员暑假实践活动总结》)。要求学生在家长的陪同下到公共场所开展不规范字查找比赛。从学生上交的作品及各中队的反馈情况来看，收效非常好，同学们都能在假期里积极行动起来，一张张精彩的照片记录着孩子们忙碌的身影，任何一个不规范用字都逃不掉同学们的火眼金睛。

假期生活是短暂的，却又因为活动的点缀而显得异彩纷呈，更令人欣慰的是，队员们在实践中增长了见识，培养了能力，得到了锻炼，体验了成长。我们将在今后的工作中，继续探索，不断创新，以期我校少先队工作再上新台阶。我们坚信：在全体老师与少先队员的共同努力下，我们实验小学的明天会更好。

4、爱心行动。我们都知道，学校、社会是不可分割的一个整体，孩子在社会中可以学到很多书本上学不到的东西，可以感受到服务于他人的那份快乐，今年暑假，虽然我校并没为此单列条目去要求，但经过调查反馈，同学们均能在自己力所能及的范围内奉献自己的爱

心，帮助那些需要帮助的人。

5、孝心作业。

要求同学们假期都能为长辈尽一份孝心，利用假期每天学做一件家务劳动，培养自己的劳动能力、处理能力和健康、向上的兴趣爱好。

6、“好书伴我成长”暑假读书活动

现在大多数同学都已养成了关心时事政治、国家大事和坚持每天收看有意义电视节目的好习惯，并能有计划地阅读书籍写下读书笔和观后感，篇篇作品中都流露出了同学们的真情实感。

 

第二篇：20xx年暑假综合实践活动总结

大崔家庄小学

20xx年暑假综合实践系列活动的总结

为了更好的让学生养成探索自然、亲近社会、发展自我的个性倾向和初步能力，养成良好的社会责任感和健康积极的个性品质，培养他们的创新精神、实践能力。为此，我们在联校的安排下，结合本地实际和本校资源，全面实施开展了20xx年暑假综合实践系列活动，取得了一定的成绩，同时也存在一些不足，现总结如下：

一、精心组织，合理布署

依据意见要求，精心策划，认真制定可操作性强的活动计划，合理布署，各项活动提出严格具体的要求；召开班主任、学生会议，引导学生积极参与相关活动；周密安排，专人辅导；结合实际进行了“三走进、三感受”系列活动的安排和布署。开学后，各班积极落实，在第二周精心组织，合理分工、有效落实，评比、展览、表彰一一落实到位，在学生中产生了极大效应，活动取得一定的效果。

二、严密布置，积极开展

（一） “三走进、三感受”系列活动落实基本到位，

1．“走进名著、感受名人”活动的开展落实有效。通过假期的阅读，3-5年级每人都写出了两篇发自内心的读后感。大大激起了学生的读书兴趣，扩大了学生的知识面，提高了学生的阅读能力和写作能力，为振兴文科奠定了坚实的基础。

2．“走进亲人、感受亲情”活动的开展落实到位。根据实际我校安排学生暑假走访自己的父母、亲友。了解他们近几年来的生活状况及成长足迹，体验他们的辛劳，通过访谈使学生体会到父母的艰辛，生活的坎坷，树立了自己的理想，奠定了爱父母、爱家乡、爱祖国的高尚情操。通过拜访一位自己最尊敬的教师，了解成就大学生的成长轨迹，进一步启发学生的学习动力，树立远大理想，报效祖国。

3、“走进社会、感受党恩”的活动落实有成。各班在假前经过合理的安排，以村为单位开展的学生走入社会，走进乡村的调查活动。各村的小组长很负责，一一仔细的开展了调查，深刻了解了改革开放后农村的变化，感受到党对人民的关怀和体贴，感受到了祖国的变化之大。从而为自己的奋斗指明了目标的方向。

总之，通过这次活动我们取得了预期的效果。达到了这次活动的目的。

大崔家庄小学

二〇20xx年x月x日