学雷锋月总结

学雷锋月总结

三月是一个春光明媚的,生机勃勃的季节,三月更是一个讲文明,树新风。让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节。三月刚刚过去大半,是我校的学雷锋活动月。在月初,政教处作了“学雷锋活动”总动员,全校的教职工和学生积极响应号召,从身边的小事做起,从身边的人帮起,在全校的范围内开展了“学雷锋活动”活动。

我们机械系也不例外,紧紧围绕学雷锋月积极的开展班级建设,组织各项活动,努力把学雷锋活动落实到实处。同学们在此次活动中得到了锻炼,在锻炼中茁壮成长。雷锋精神像春风一样拂过了同学们的心灵,播下了乐于奉献乐于助人的种子。例如:前几天,我看见很多同学在公寓和教学楼帮助那些阿姨们清理垃圾。同学们看见垃圾桶旁边有垃圾就会主动的拾起。看到此类事情,我感到同学们的心都是火热的,他们以自己独特的方式寄托对雷锋叔叔的哀思与怀念。

同时给,学校也大力的宣传,走到教学楼的附近,你不难看到那上面都写着向雷锋学习的标语一面面牌匾;还有在公寓,当你经过个寝室的房门时,你也能看到那一扇扇门都贴着着雷锋叔叔的名言;为了更加贯彻雷锋月的口号,我机械系还组织了学生去看望空巢老人,为空巢老人带去一点点关爱,彰显出了中华民族的传统美德

学雷锋不是口号,是一种精神,是一种责任,更是我们的义务,融入生活中的点点滴滴。

我相信只要我们全校师生爱心永驻,奉献精神永随,雷锋就会永远在我们身边。

 

第二篇:学雷锋月总结

杨峪河镇中心小学学雷锋活动月总结

雷锋精神是中华民族传统美德的集中体现,闪耀着共产主义思想的光辉,也反映了社会主义新人的精神风貌和时代特征。几十年来,雷锋精神鼓舞和激励着一代又一代的青少年不断茁壮成长。他永远是我们心中光辉的楷模。为了进一步弘扬雷锋精神,促进学校精神文明建设,让全体少先队员们在物质生活相对富裕的今天能不忘中华民族艰苦朴素、无私助人的精神,我校各班举行了丰富多彩的学雷锋活动,雷锋精神在这一系列活动得以代代相传。

一、3月x日早,学校大队部利用国旗下讲话,做了“学雷锋活动月”的宣传启动工作,向全校师生介绍了雷锋生平,使学生初步了解雷锋,并发出了向雷锋同志学习,开展学雷锋活动倡议。

二、观《雷锋》电影,走近雷锋。

雷锋出生于19xx年,19xx年因公牺牲。雷锋生活的年代距离今天的孩子较远,很多学生不了解雷锋,不了解他生活的时代,雷锋在学生的心目中是一个抽象的符号,难以打动00后的儿童。为了让学生们更全面、更深入地了解雷锋和他生活的时代,在他们心目中建立起一个有血有肉有感情的雷锋形象,我校于3月x日下午组了师生一起观看了电影《雷锋》。电影中的一个个感人的小故事深深地打动了同学们,雷锋雨夜送老大娘回家的身影、他脚上布满补丁的袜子深深地印在学生的心中,震撼着每个人的心灵,雷锋的光辉形象也深深地镌刻在灵魂深处。

二、读雷锋日记,体会雷锋精神。雷锋日记集中体现了雷锋的

精神,是体会、感悟雷锋精神的最好载体。各班利用班会课集体学习了雷锋日记,边读边悟,互相交流感受。班级还组织开展雷锋日记朗诵活动,表达对雷锋的敬佩之情。

三、学唱雷锋歌曲,歌颂雷锋精神。

要想把雷锋的精神牢牢地刻在学生心中,只是观看电影、读日记是不够的,学唱雷锋歌曲是非常好的方式。一首歌,孩子学会了能记住一辈子,影响是非常长远的。除了经典的《学习雷锋好榜样》之外,学校还搜集了一些朗朗上口、旋律优美的一些雷锋歌曲,如《接过雷锋的枪》、《我们要做雷锋式的好少年》、《有位叔叔叫雷锋》、《雷锋叔叔您好》等,通过音乐课教唱,广播站循环播放等方式,校园处处飘荡着歌唱雷锋的歌曲,营造出了学习雷锋的热烈氛围。

四、出专题板报,宣传雷锋精神。

板报是宣传工作的一个重要阵地,各班都出了一期有关雷锋的专题板报,通过学生的动手、动脑活动,把雷锋精神的精华浓缩到一块板报中,供全体同学学习。

五、学雷锋行动,传承雷锋精神。学雷锋,关键是要落实到行动中,从身边的一点一滴的小事做起。各班都根据自己的实际情况,发现自己身边的小“雷锋”,树立榜样,主动伸出友谊之手,帮助在生活上、学习上需要帮助的人,使每一名同学在班级中都能感受到“春天般的温暖”。学习雷锋,不光要学习他乐于助人的精神,更要学习他艰苦朴素的精神。老师们都教育学生在生活中注意节俭,以节俭为荣,以浪费为耻。

在本月全校涌现出了很多活雷锋!有拾金不昧的六年级李璐同

学,主动钻到垃圾池里艰难的掏赌塞了很久的垃圾道的六年级的 和五年级的谷熙、谢满意同学。还有主动帮助同学打扫卫生的周鹏程,张鹏军等同学,还有很多拾物交工,助人为乐,主动捡起地上垃圾的同学!

六、在学雷锋的同时,学校还结合其他的节日搞了相应的活动。

1、感恩在行动。3月x日是国际妇女节,为培养学生知道感恩、会感恩的良好品质,我校开展了“为老师、为母亲”献礼的活动。各班学生主动制作卡片、礼物等送给自己的老师;同时,动员全体学生为妈妈捶一次背、给妈妈洗一次脸、洗一次脚的活动,表达自己的孝心和感激!收到了很好的效果,在全校产生了很好的影响。

(2)、立足校园做好事,净化、美化校园。做到“杂物三不扔”(不扔废纸,不扔塑料袋,不扔废包装盒),“两见两主动”(见到地上有杂物主动拾起,见到有人乱扔杂物主动劝阻)。

(3)、结合植树节,对学生进行了环保教育,每班都组织了环保知识竞赛。学校积极组织学生参加了“美化校园”的活动。把爱祖国与爱学校、爱班级结合起来,引导广大学生积极投身到了养绿、护绿活动,不断增强绿化意识、环保意识和家园意识,争做爱绿护绿的小卫士。

(4)、遵规守纪,开展零扣分活动。教育引导每一位同学都要严格的要求自己,在纪律、卫生、文明举止方面展开竞争,不断改正自己的缺点,人人争做“语言文明、举止高雅、助人为乐、大公无私”

的好学生。

七、三月底,学校组织开展了学雷锋活动情况评选、总结工作。 通过这次学雷锋活动月活动的开展,增强了校园的凝聚力,同时还把学雷锋活动和学校德育工作有机的结合起来了,使学校的校园环境、同学们的学习风气和精神面貌都有很大的提高。

三月,是学雷锋月。但学习雷锋不只在三月,我们将会把此项活动的主题渗入到今后每天的教育教学工作中。让雷锋精神深入孩子们的心灵,使雷锋精神代代相传。

杨峪河镇中心小学

20xx年x月x日

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