大学生如何搞好学校内的各种人际关系演讲稿

大学生如何搞好学校内的各种人际关系

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家下午好!

进入大学,我们已不知不觉共同度过了三个多学期。我想,在这段时期里,大家一定都收获了很多。无论是我们的专业知识与技能,亦或是自我生活的能力。当然,有一点很重要,那就是我们也一定收获了不少的朋友。

想来,大家对大学内各种人际关系的处理,都有着自己独特的见解。今天我要讲的,就是我个人对大学生如何处理好学校内的各种人际关系的观点和看法。

人活着,就不可避免的要与人打交道,这就是人际关系。人际关系对一个人的一生会产生一定的影响。对不同的人,其影响的程度不同。对能力差的人其影响大,对能力大的人其影响小。我们不应该把人际关系看得太重,但也不要完全不顾。我觉得,处理人际关系一般应该注意以下几个问题:

一、 宽容友爱

宽容是一种大度,它会让你拥有更多的朋友和轻松的生活。看看我们的周围,那些有宽容心的人往往能赢得大家的尊敬和爱戴;相反,那些斤斤计较,不能容忍别人的人往往得不到大家的理解、尊重和欢迎。

王勃曾说:海内存知己,天涯若比邻。这是他的朋友将

要到四川去上任,王勃在长安相送,临别时赠给朋友这首歌。四海之内思念我的知己朋友,即使远在天边,也感觉像邻居一样近。

对人要友爱。人人都渴望友爱,与人友爱就是与自己友爱。友爱可以化解一切,友爱可以赢得更多的友爱和朋友。即使别人不够友爱,我们仍可以用友爱去化解他。没有人会与友爱为敌,友爱要真诚而不要虚伪。

二、 不卑不亢、平易近人

跟比自己强大的人打交道不要自卑,因为他也是从你现在的处境走过来的,只要努力你就会赶上他。与比自己弱的人打交道,不要骄傲,因为你也曾经经历过他现在的处境。如果努力他也会赶上你,甚至超过你。不卑不亢、平易近人会让你接触更多的人,得到更多的尊重,与更多的人和睦相处。

19xx年5月6日,国共和谈期间,周恩来与美、蒋代表及三方工作人员一行60余人,到了黄坡县时适逢暴雨,山洪爆发,河水猛涨,桥梁被冲断,无法前进。美、蒋方代表都找不到办法过河,正在无奈之际,周恩来找来了黄坡县委书记,之后这个书记就找来了一些群众,周恩来同大家商量到:“乡亲们,我们要到宣化店去和平谈判,你们有办法帮助我们过河吗?”大家回答说:“有!”于是他们找来了绳子和抬杠,硬是靠人力把吉普车抬过了河,其他美方

与蒋方人员也由农民给背过了河。等到他们来背周恩来时,他拒绝到:“乡亲们,你们为了争取和平,给予我们很大的支持,我很感谢你们。跋山涉水是我们共 产 党人的本领,我就不麻烦你们了。”说着周恩来就脱下长裤与鞋袜,赤脚涉过了这条宽百余米,水深齐腰的河。

周恩来总理的平易近人,是我们永远的榜样!

三、 常站在对方的位置想一想,也就是设身处地替别人着

有时别人的行为会令我们想不通,这是因为我们总站在自己的位置分析问题。如果设身处地地站在对方的位置想一想,那么很多问题都可以想通,很多事情都可以理解。 有一位少年去拜访一位长老,向他请教生活与成功之道:“我怎样才能让自己得到幸福,同时又能带给别人快乐呢?”

长老看了看他说:“我送你四句话。第一句话,把自己当成别人。”

少年想了想,说:“在我感到痛苦忧伤的时候,把自己当成别人,痛苦就自然减轻了;当我欣喜若狂之时,把自己当成别人,那些狂喜也会变得和平一些,是这样的吗?” 长老点点头,说出了第二句话:“把别人当成自己。” “在别人不幸的时候,”少年皱着眉头道,“真正用心去同情别人的不幸,理解别人的难处,在别人需要的时候,及时

给予帮助。”

长老微微一笑,又说出一句话:“把别人当成别人。” 少年说:“你的意思是让我充分地尊重每个人的独立性,在任何情形下,都要根据别人特点和需要来调整自己的行为。”

“说的很好!”长老眼中流露出赞许的目光,说出了第四句话:“把自己当成自己。”

想了一会儿,少年遗憾地说:“这句话的意思,我一时还悟不出来。而且这句话之间也有许多自相矛盾之处,我用什么才能把它们统一起来呢?”

“很简单,用一生的时间和经历,”长老说道。 少年沉思良久,叩谢而去。

当然,除了这三点之外,还有许多交友之道。但只需做到这三点,又何尝还用担心交不到真心朋友呢? 我的演讲完毕,谢谢大家!

 

第二篇:大学生如何做好人际关系礼仪

大学生如何做好人际关系礼仪

古语曰:“不愚人之不己知,愚不知人也”。说的是不怕别人不了解自己,怕自己不了解别人。从古至今,人际交往始终是热度不减的话题之一。美国的成人教育专家戴尔·卡耐基也曾说过;”现代人的成功15%靠的是专业本事,85%靠人际关系。”因此大学生如何做好人际关系礼仪,成为现代大学生适应现代社会的必备素质。

那一年的马加爵敲响了大学生人际交往的警钟,与同学的小矛盾却因不懂交往而毁了几个青春年华的一生,这原本是可以避免的。由此看出,大学生的交往问题集中于不愿交往、不懂交往和不善交往中。从这里,我们看到,学生不仅要学习知识,还要学习生活的技巧。要正视人际交往的问题,塑造自身形象,以积极的态度和行为对待人际关系礼仪,建立和谐的人际关系

那么,什么是人际关系礼仪?通俗的讲就是在人与人的交往中所需要注意的礼貌、仪表。最基本的人际交往,不外乎让别人记住自己和让自己记住别人。看似简单,却值得深深的研究。 首先,我们讨论如何让别人记住自己,即推销自己。

与人交往,给对方留下的第一印象非常重要。试想,有两个人,一个蓬头垢面,一个仪表整洁,那么你会希望与谁进行下一步的交往?答案不言而喻。因此,形象非常重要。在交往中,要时刻注意自己的仪表,从发型,装扮,服装以及语言,手势等都要有严格的要求。注重形象的目的不是为了追求外在的美,而是为了辅助学业事业的发展,展示给人们你的力量和成功的潜力,帮助你建立权威,可信度和

影响力。

如果说形象是人际交往第一印象,那么人格的魅力则是让对方与你深入交往的决定因素。金玉其外败絮其中的人是没有办法吸引对方和你持久交往的。个人的素养很重要,用知识等充实自己的内心,做一个有内涵的人。要会忍,要主动适应别人,适应社会,要有所作为。同时,魅力还体现在与人交往时的真诚、礼貌。最后,人格魅力的最终体现是自信,你有了自信就有了发光的本钱,有自信的人到哪里都是焦点!

接下来是如何让自己记住别人。

每认识一个人,我们首先要记住的是对方名字。人如其名,名字是一个人的代表,如果你没记住或记错名字,在交往中叫不出对方的名字或张冠李戴,那么,你在对方的心中就留下了不好的印象。

与记住名字联系在一起的便是外貌,要用最少的时间记住一个人的外貌特征。既然你与对方有过交往,那么一定不要出现某次对方叫住你时你却茫然失措。那是对对方的不尊敬,也是对你自己的不负责任。

其次,是要在深入的了解中记住对方的细节,比如家乡,爱好以及在谈话中所提过的重要的细节等等。当对方多次提到过的事情你仍然不知道或多次询问,对方会出现不耐的情况,更甚至会认为你和他的交往你没有用心,不是真心实意而导致关系破裂。

最后,我们讨论交往的禁忌。

《论语》曾说过:己所不欲,勿施于人。在我看来,这是最重要

的交往禁忌。我们平等交往,尊重对方的意识,勿强加自己的意愿给对方。其次,中国是礼仪之邦,尊老爱幼是传统美德。那么,在交往中,对年长的尊敬,对年幼的爱戴非常重要,千万不要反其行之。最后,中国文化是含蓄的文化。因此,我们的行为,言语都应该含蓄,又是直白的话让人欢迎,但大多时候,很少有人能接受。

一学期的人际关系礼仪课程即将结束,但并不是终结。人际关系礼仪博大精深,在今后的学习生活中,要学以致用,弥补自己在交往中的不足。

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