大队辅导员竞聘演讲稿

尊敬的各位领导、老师：

你们好！

今天，我要感谢你们，因为是你们的关心和厚爱、帮助和支持，让我站在这里参加本次竞聘。

我叫XXX，巴阳小学的一名普通教师，自93年从教以来，一直担任高段数学教学工作，长期从事班主任、中队辅导员工作，工作大胆，肯务实。在班级管理、教育教学上，都得到了家长的好评、同事的认可，在学校各项文艺、体育、科技活动中，我都能亲力亲为，受到了同事们的广泛赞誉。10年被评为县级骨干教师，教导处教导员。 大家都知道，少先队工作是少年儿童思想教育的重要阵地，是德育工作的前线，大队辅导员就是“少年儿童人生追求的引导者、实践体验的组织者、健康成长的服务者”，关乎下一代的成长，责任艰巨而重大。此刻，我给自己一个展示自我接受挑战的机会，来竞聘大队辅导员职务，用勤奋努力和求实进取来实现我的梦想。

这些年，在领导的关心，同事们的帮助下，靠着勤奋和努力，我迅速成长起来。我认为自己具备担任大队辅导员的素质和能力：

首先，我有健康的思想，较高的政治觉悟。作为一名教师，我热爱着教育事业，拥护党的领导，忠诚党的教育事业，热爱着我的学生，有从事学生工作的责任感和事业心。

第二，我有吃苦耐劳、默默无闻的敬业精神，我深深的懂得“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。工作时，我紧紧抓住每分每秒时间尽心于孩子、尽心于教育教学，尽力于班级管理，在我的班级里，班风正，学风浓。优秀辅导员，县级骨干教师，便是对我的努力最有力的回赠。

第三，我有丰富的活动组织经验、敢于创新的精神。这些年来，我参加过学校各项大型体艺活动的组织和策划，并经常担任重大活动的主持，培养过许多小主持人。从中获取许多宝贵的经验。我是学校的科技辅导员，主持过小学生科技活动工作，有创意，有创新，其中我执导的小学生手机

视频——我们是阳光少年，获县级一等奖，我的科学文档——三角形的面积，获市级一等奖、国家级三等奖。

第四，我有严于律己、踏实工作的作风。担任教导员期间，我认真履行职责，严格落实学校纪律。在所主持的教研工作中，大胆的提出了“教师行为向学生行为”、“感觉行为向运动行为”的两个转变，并切实地落实到课堂教学实践中。

假如我有幸竞聘成功，我会从中队辅导员的工作经历中走出来，站在另一个角度去审视切合实际的少先队工作。根据我校的实际情况，我会把少先队的工作重点放在以下几个方面：

1、制定详实的少先大队年度工作计划和年度活动方案。

2、加强少先队的组织和阵地建设。进一步完善少先队组织，加强管理。建设好红领巾广播站，成立红领巾小记者站，打造红领巾广播精品栏目。

3、培养文明行为和习惯、形成优良的思想品德和情操。利用每周的升旗仪式、班会进行主题教育，例如爱国主义教育、文明礼仪教育、安全教育、法制教育、环境教育、健康教育等等。

4、开展各种文艺、体育、实践活动，引导队员树立独立与合作的意识、培养队员集体荣誉感、训练队员有接受挑战和经受挫折的勇气。

5、留守儿童工作常态化。要重新定位教师角色，让学校成为留守儿童情感的港湾，成为留守儿童身心安全的庇护所，成为留守儿童成长的起跑线。

假如我有幸竞聘成功，那么，我将会用我的真诚，不懈努力，开拓创新，不负众望。使我校的少先队工作走上新的台阶，注入新的活力。

既然选择了远方，就不会惧怕风雨，既然选择了前行，就不畏有阻拦。无论风雨还是阻拦，我都将一如既往地与XX小学的千余名师生一道，在这条系满红领巾的小路上愉快地前行。

感谢大家的倾听！

 

第二篇：少先队大队辅导员竞岗演讲稿

少先队大队辅导员竞岗演讲稿

（大学城一小 谢云兰）

尊敬的各位领导，亲爱的老师们，大家好！

今天，我终于鼓起勇气站上了这个特殊的“讲台”，来参加学校少先队大队辅导员的竞选。首先，我要感谢学校领导和老师们能给我这样的普通教师一个展示自我的机会。咱们如今的大一小是一所全新的学校，仿佛一艘正整装待发的巨轮，而我，期盼着能成为这艘巨轮上的一名水手，为咱们大一小的发展，能尽一份绵薄之力。之所以参加大队辅导员的竞选，我认为自己有以下优势：

一、拥有长期的班主任工作经验

自工作以来，我一直担任着班主任工作。我爱孩子们，了解孩子们，能从他们的角度想问题。我希望每一个孩子都能成为乐观向上、全面发展的、对社会有用的人才，而不是死读书的书呆子，这样他们将来才能在纷繁复杂的社会中更好地发挥他们的作用。在工作中，我一直重视孩子们思想品质和能力的培养。我充分利用各种时间，开展各种形式的活动来培养孩子们的管理能力、表达能力、创新力、表现力等，让他们在活动中培养正确的是非观、道德观。少先队的主要教育手段是活动，寓教育于活动之中，如果能开展丰富多彩而有效的活动，将会让孩子们在小学阶段收获的不仅仅是课本上有限的知识，而是更有用的能力的发展，并使他们从小树立正确的人生观和价值观。多年的班主任工作经验，让我更加地了解了班主任工作的重要性和班主任工作的难处，这也是做好少先队工作的前提条件。它可以让我更好地与班主任进行工作上的交流、沟通，开展好学校少先队的各种活动。

二、拥有广泛的兴趣爱好

自上初中以来，我一直担任着班上的音乐委员、体育委员、团支部书记等职务，这让我培养了广泛的兴趣爱好。我喜欢唱歌、舞蹈，在旧校舍时，我班编排的节目参加学校文艺演出，均得到大家的认可。对体育的爱好，也锻炼了我顽强的毅力，让我能以积极的心态面对工作中酸甜苦辣。对普通话的爱好，激励我去参加了一次次普通话的培训，并取得了省级普通话测试员资格，也因此有机会参加了多次朗诵比赛、演讲比赛。在老师们的支持、鼓励下，我第一次编排的朗诵获得沙坪坝区教育系统的第四名，20xx年6月，我编排的诗歌朗诵《心灵的涅槃》，代表政府参加区里的比赛获得预审第一名，受到了上级领导的肯定。我曾辅导学生参加沙坪坝区德育剧展演、小课题比赛，重庆市市故事大王比赛等活动，孩子们均取得不错成绩。有了这些活动经验的累积，相信我能更好地开展少先队的活动。

三、对工作的热忱

工作多年以来，遇到过许多的坎坷、挫折，曾经彷徨过、犹豫过，但孩子们的爱和老师们的支持，一直温暖着我、鼓舞着我，让我迈过了前行道路中的一个个坎儿，从失败中收获了经验，从成功中收获了勇气。我热爱自己的工作，享受和孩子们在一起的美好时光，一颗童心让我成为了孩子们的大朋友。少先队是孩子们的组织，是孩子们成长的摇篮。我想，我能成为一个合格的少先队大队辅导员，与孩子们共同成长，与老师们并肩前行。我愿意成为一颗石子，和在座的老师们一起，为咱们大一小孩子的发展铺就成长之路，让咱们大一小成为沙坪坝区一面靓丽的旗帜！

最后，祝老师们在新的一年里家庭幸福、工作顺利！谢谢！