《科学探索者》读后感

今天我读完了《科学探索者》，真是受益匪浅啊，真是让我大开眼界啊，而且在科学探究的产物触目皆是世界的，具有良好的科学素养是每个人必不可少的需要。

在讲到生物体是否是来自非生物体时，作者在“探索”一栏中提到了雷迪和巴斯德的实验，还分别配上了说明过程的示意图，让人一看就明白。认真精选、贯穿全书的优美照片和精致的插图，更是相得益彰。我一口气将这本书读完，对生物学的兴趣增加了，很愿意了解更多的内容。另外，本书在注重探索科学奥秘的同时，也向读者陈述了在某些问题上的不同观点。比如，对于抗生素的使用，作者就给读者留下了思考空间，也让读者分析原因，寻找解决办法。

《科学探索者:从细菌到植物》讲述了细胞通过消耗能量来完成生物体必需的活动，如生长、修复损伤部位等。一个生物体内的细胞往往同时努力地工作着。例如你在看这段文章时，不仅你的眼睛和大脑的细胞在工作，而且你体内的其他细胞也在工作。你的胃肠细胞在消化食物，血细胞在体内运输化合物。若此时你受伤了，则还会有一些细胞来“修补”这个创口。

《科学探索者:运动、力与能量》讲述了自然界中的物和力与能量间的关系，要想知道他们间的关系请看此书。自然界的力无处不在，自然界有多少物体在运动、他们都有多大的能量……

《科学探索者:化学反应》讲述了为了满足生产和生活的需要，每个人们都要运输大量的化学危险品。这些危险品有的有毒，有的易燃，有的甚至易爆，但日常生活和工农业生产又离不开这些物质，甚至运输这些危险品的汽车也少不了这些物质。化工部门认为危险品的运输是安全的，几乎没有任何问题，但公共健康部门的官员很担心万一发生事故，这些物质将会污染环境，严重时还会威胁人类生命。那么怎样才能安全运输这些危险品呢？

《科学探索者:天文学》讲述了珍妮·露正在观测的是太阳系中最远行星之外的天体，它是一个环绕太阳的由几百万块冰石碎片组成的环。露和她的合作者戴维·朱伊特是在19xx年首次发现这些天体的。由岩石组成的冥王星是这个环中最大的天体，这个环称为柯伊伯带。冥王星和其他大约3000个天体一起穿越太空行进，露和朱伊特将这些天体称为小冥王星群。在柯伊伯带中，有一些天体会逃离出来，并向太阳靠拢。太阳的炽热使它们发亮而变成彗星。

读了这些书，我感受到了科学的奥秘真是无穷无尽啊！我一定会好好学习，长大以后，运用这些的知识，去探索科学更多的奥秘，报效祖国，为民造福！时刻提醒我，人虽然是地球的主人，但永远无法改变整个地球，我们一定要善待地球，善待动物，保护环境。

 

第二篇：科学探索者——电与磁

第一章 磁与电磁学

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A.

B.

C.

D.

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B.

C.

D.

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B.

C. 磁的性质 异名磁极互相吸引，同名磁极互相排斥 磁场存在于磁体周围的空间，并对放入其中的磁体产生磁力作用。 磁畴是排列成一个方向的许多原子形成的一个区域。 要使一个物体得到磁性，大多数磁畴必须沿同一方向排列。 磁性的地球 地球有一个磁南极和一个磁北极。 指南针可以用来指定方向，因为指南针总是指向地球磁极的方向。 地球两极的位置与地理两极的位置并不完全相同，存在磁偏角。 电磁层是被太阳风压偏了的电磁场。 电流与磁场 电荷的定向移动形成电流。 电流产生磁场。 电路是电荷能够自由流动的闭合通路。 容易导电的物体叫做导体，不容易导电的问题叫做绝缘体。 电阻阻碍自由电荷通过导体。 电磁铁 由于电流通过线圈，螺线管就产生磁场。 电磁铁是含铁芯的螺线管。 决定电磁铁磁性强弱的因素是:电流的大小、线圈的匝数、 导线绕的紧密程度、磁铁芯的材料。

磁体周围有磁力的区域称为磁体的磁场。

磁感线从一个磁极出发，围着磁体沿曲线前行，最后返回到 另一磁极。磁感线从一个磁极到另一磁极形成一个封闭的回路， 磁感线之间永不相交。

所有的物质都是由原子构成。原子的中心是原子核，原子核的 中心包含质子和中子。质子带一个正电荷。在原子核外的轨道 上绕原子核运动的是电子，它带一个负电荷。当电子绕原子核 运动时，自身也在做自旋运动。运动的电子会产生磁场，正是 原子中电子的自旋运动和轨道运动，使得每一个原子都相当于 一个微小的磁体。

磁体外部磁感线由北向南，磁体内部磁感线由南向北。

第二章 电荷与电流

1.

A.

B.

C. 电荷和静电 同种电荷互相排斥，异种电荷互相吸引。 电荷在周围空间产生电场。电场可以用电场线来描述。 静电是由于电子从一个物体移到另一个物体，或从物体的

一部分转移到另一部分引起的。

D. 放电时，电荷离开带电体，使它不再带电。

关键术语

电荷守恒 感应起电 摩擦起电

在一个物体上电荷的聚集叫做静电（static electricity）静电与电流不同， 电流是电荷持续不断地流动。在静电中，电荷能够增加，但不能持续流动。

摩擦起电--------通过摩擦使电子从一个物体转移到另一个物体上。

传导起电--------通过与带电体的直接接触而使电子从一个带电体转移到另

一个不带电的物体上。

感应起电--------由于一个物体处在另一个带电体的电场中，而使得不带电 的这个物体的不同部位之间发生电子运动。

电路的测量

A. 电路中的电子具有势能。不过这种势能与高度没有关系，只与电场 产生的力有关。单位电荷的势能叫电势。

B. 就像水从高处流下一样，电子从电势高的地方流向电势低的地方，

电路两点之间的电势的差值叫电势差，电势差的单位是伏特（v）。 电势差也叫电压(Voltege)。只要一段电路的两端存在电势差，或者 说存在电压，电子就会沿着大路流动。

串联电路和并联电路

安全用电

A. 保险丝、电路断路器和接地插头都是电路中重要的安全措施。

B. 避雷针提供了通向地面的导电线路，因此来自闪电的电荷可直接

流入大地而不损坏建筑物。

第三章 电与磁作功

电、磁和运动

A. 磁场对通电导线有磁力作用，引起导线运动。

B. 电流表利用于通电线圈上的磁力使指针转动，用刻度来计量电流值。

C. 电动机把电能转换为机械能。

电流的产生

A. 闭合电路的一部分导线放入一个运动或变化着的磁场中，导线上会 产生感应电流。

B. 只沿一个方向流动的电流叫直流，方向会改变的电流叫交流。

C. 发动机把机械能转换为电能。

当闭合回路的一部分导体做切割磁感线运动时，在导体中会产生电流。

电磁感应是导体和磁场发生相对运动而产生电流的过程。

电力的应用

A. 可用功率表表示能量从一种形式转换成另一种形式的速率。用电压 乘以电流来计算功率。

B. 变压器可用用来升高和降低交流电压。

电池

A. 化学电池由两种不同的金属片（电极）和能导电的电解质构成。

B. 化学反应引起两个电极带上相反的的电荷，与两电极相连的电 路中有电流流动。

C. 为了增大电压，将两个或更多个化学电池以串联的方式连接在 一起，组成电池组。

能使物体运动一段距离的本能叫做能。

第四章 电子学

1. 电子信号和半导体

A. 电子学用电流来传送信息。电子信号包括模拟信号和数字信号，

是电子学的基础。

B. 半导体可用来制造固态元件，如二极管、三极管和集成电路。

电子学利用电来控制、传送和处理信息，电子学是把电作为输送信息 的一种手段。

电子学以电子信号为基础，电子信号是用变化着的电流来表示信息。

模拟信号是用一个平稳地变化的电流了表示信息。

数字信号是用电流的脉冲来表示信息。数字信号是由一个有步调变化 的电流构成的。

2. 电子通信

A. 声音在收音机、电视机和电话机中被转换成电子信号，这些电

子信号然后被传送到接收器中，接收器再把电子信号转换回声音。

B. 电磁波由变化着的电场和磁场构成。这种波可用来传送电子信号。

C. 电视除了收到音频信号外，还收到视频信号。视频信号使得电子束

聚焦在用荧光屏材料覆盖的荧光屏上。

关键术语

电磁波 振幅 频率 调幅（AM）

调频（FM） 阴极射线管

3. 电子计算机

A. 电子计算机信息以二进制方式来表示。

B. 电子计算机硬件包括CPU 、输入设备、输出设备和存储器。

C. 计算机程序叫做软件。软件由详细的指令组成，指令告诉计算机

该怎么去做。

关键术语

随机存储器（RAM） 只读存储器（ROM） 磁盘驱动器

计算机程序编制员

4. 信息高速公路

A. 每台电子计算机可通过网络互相连接在一起。因特网是

覆盖世界各地的主要计算机网络。

关键术语

局域网 广域网 因特网 万维网

连接于一个教室或办公楼的一组计算机网络叫做局域网。

连接相距较远的计算机网络叫做广域网。

万维网是一种允许你展示和查阅文件的系统。在万维网发展 的早期，因特网用户只能以文字和数字的形式查看信息。

国际莫尔斯电码

A ._ B _... C _._. D _.. E .

F .._. G __. H .... I .. J .___

K _._ L ._.. M __ N _. O ___

P .__. Q __._ R ._. S

U .._ V ..._ W .__ X _.._ Y _.__

Z __.. … T _