东郭先生和狼

尊敬的评委、老师、亲爱的同学们：

大家好！

今天我给大家讲一个小故事：《 东郭先生和狼》

猎人（看到一个老头儿在看书，下马，对东郭）请问老先生，您看到一只狼没有啊？

东郭（手抚耳朵）啊？你说什么？我听不见。

猎人（大声地）请问老先生，您看到一只狼没有？

东郭（摆手，摇头）没有，我一直在这里喝水休息。

猎人（挠头，自言自语）哎？我明明看着它跑过来了呀。

东郭（茫然地）这里的路，特别的多，你要问往哪，可真不容易。大概可能，往那个方向去了，如果你现在奋起直追，抓到那匹狼一点没问题，赶快出发，加紧脚步就能看到你想要的猎物！

猎人（上马，拱手）哦，多谢了，待我前去抓他回来。（马蹄渐远，猎人快马加鞭绝尘而去）

东郭（作虚惊一场状，擦擦头上的汗）：诶呀妈呀，可吓死我了！

狼（在袋中，小声地）先生，先生，你可以放我出来了。

东郭（答应）啊，好得好的。

狼（出袋，打了个哈欠）可闷死我了。

（放狼出袋）你快走吧，猎人一会可能回来。

狼笑着说：可是，先生，经过刚才一折腾，我的肚子都饿的咕咕叫了！

东郭（摆摆手，作无奈宠爱状）：呢，我这里还有半个肉夹馍，你拿去吃吧. 狼：这点那够我塞牙缝的呀，要不…要不…我就吃你的驴吧。

东郭（摆手）不行，我还指着它驮书呢。

狼（奸笑）嘿嘿——，那就只好吃你罗啰！

东郭（吃惊地）你不是说，你不吃人吗？

狼（大笑）你个书呆子，鱼儿离不开水，孩儿离不开娘，我们狼怎么离得开肉呢。我可是无肉不欢呦，嘿…嘿….（说完扑向东郭）

东郭（大惊失色地与狼躲闪拖延）啊？啊….（东郭倒地，狼扑上）

（老农听见喊声，带着长柄锄头跑到近前，把锄头往地下一戳。狼稍稍显出害怕的样子，往后退了一步。东郭起身跑到农夫面前。）

东郭（对老农）这位老乡啊，我救了这只狼，它反倒要吃我。你说，我该吃吗？ 老农（对东郭）你救了狼，你怎么救的？

东郭（解释）：事情是这样的......

农夫：明白了

狼（抢话）不对，他把我塞到袋子里，还压上了很多书，他想害死我。 老农（叹气）唉，公说公有理婆说婆有理，我也不知道你们谁说的是真的。 （对狼）不过，我很想知道，这个口袋这么小，你是怎样进来的呢？你得让我看看当时的情形，我才好判断。

狼（钻进口袋演示）；演示就演示。我要让你吃的心服口服。于是钻进袋子里。 （老农快速扎袋口，举起锄头猛打狼头。与此同时，狼疼叫不止。） 东郭（拦挡）哎，老乡，你怎么打它呀？你听，它叫得多惨哪。

老农（把狼打死，对东郭）你这个书呆子！你救了他，他却恩将仇报要吃了你，记住，狼是不能可怜的！

东郭（醒悟地）是啊。狼是不能可怜的。

从这个故事中我觉得东郭先生是一个善恶不分的人，轻易相信坏人。同时这个故事也告诉我们对凶狠的敌人讲仁慈，只能给自己带来灾祸，不能像愚昧的东郭先生那样死读书，要让书本与实际相结合，做一个善恶分明，机智勇敢，积极向上的小学生！

【序幕】

一只身负箭伤的狼，瘸着腿仓皇过场。

猎人持弓背箭，骑马追来，快速过场。

【第一幕】

东郭先生左手牵毛驴（驴背上驮着一袋书），右手拿书，边走边摇头晃脑地诵读着什么。

场外忽传马嘶、狼嚎声。东郭先生惊惶四顾。

狼上。东郭先生踉跄退缩。

狼：先生，不必害怕，我是一只非常善良的狼，不会伤人的。求您救救我吧！猎人快追上我了，让我在您这里躲一躲吧。躲过了这场灾难，我永远忘不了您的恩情。

东郭先生：狼啊狼，你一向欺侮弱小，伤害人类，本不该救你；今天念你受伤可怜，命在旦夕，我又是知书达礼之人，一向积德行善，就救你这一回吧。可是，眼看猎人就要追到，让我把你藏在何处是好呢？ 狼：就让我躲在您的书袋子里吧！

东郭先生：这个……（犹豫后）也罢，也罢。就依你吧！

东郭先生取下书袋，倒出书，把狼装进袋内，又把书装进去。

【第二幕】

东郭先生牵驴缓行。数猎人上。

猎人：先生，您看见一只受伤的狼没有？它往哪里跑了？

东郭先生：（不习惯撒谎，犹豫一下）啊……没……没有……我没有看见狼。这儿……岔道多，也许它从别的岔道逃走了。

猎人们信以为真，继续前追，下场。

狼：先生，我可以出去了吧？

东郭先生取下袋放出狼。狼伸伸腰，舔舔嘴，面对东郭先生。

狼：我现在饿了，而且饿得很厉害，如果再不吃东西，我一定会饿死的。先生既然救了我，就把好事做到底，让我吃了你吧！

狼向东郭先生扑去。东郭先生大吃一惊。

东郭先生：啊？你……你……

东郭先生边说边绕驴躲避。他躲到驴左边，狼就扑向左边，躲到驴右边，狼又扑向右边。东郭先生累得直喘粗气。

东郭先生：你……你……你这没……没良心的东西！你这……没……没良心的东西！

老农扛锄上。东郭先生急忙上前，拉住老农。

东郭先生：老人家，老人家！请您老评评理。猎人追杀这只狼，我看它可怜，将它藏在书袋里救了它。如今

它却要吃了我！您说，我应该让它吃吗？

狼：（抢着说）老头儿，老头儿，你别听他的。他刚才把我塞进口袋，把袋口扎得紧紧的，还压了好多书。这是救我吗？这分明是想闷死我，压死我！这样的坏人，不该吃吗？

老农：（作沉思状）嗯——你们的话不可信。这只口袋这么小，怎么能装得下一只狼？除非让我亲自看一看，狼到底是怎样装进去的，我才可以给你们评理。

狼点头，重又躺下蜷成一团。东郭先生上前把狼塞进书袋。老农抢步上前，把袋口扎紧。

老农：你呀，先生！书读了不少，可对狼的本性认不清啊！对凶残的畜牲讲仁慈是错误的。刚才，要不是我及时赶来，你就没命了。你太糊涂啦！以后，可要记住这个教训哪！

老农抡起锄头狠狠打狼，狼哀嚎；东郭先生侧身掩面。狼嚎声渐小，东郭先生缓缓转过脸来，似有所悟。 剧终。

 

第二篇：人与狼的故事

《人和狼的故事》读后感

在很小的时候我们都听过很多有关狼的故事，如《狼外婆的故事》《东郭先生和狼》，这些故事让那可恶、狡猾、狰狞的面目在我们心中根深蒂固，对狼深痛欲绝。《人和狼的故事》也是一本讲述狼的书，书中有狼忠于爱情的，感恩图报的，浪子情深的，为团队不惜出生入死的种种故事，这些故事令我震撼和感动，让我与狼有了一次“近距离”接触。

狼是一种不可思议的动物。它们过着群居的生活，一般十几匹为一群，每一匹都要为群体的繁荣与发展承担一份责任。不管做任何事情，它们总能依靠团体的力量去完成，之间的默契配合成为狼成功的决定性因素。狼的耐心令人惊奇，它们可以为一个目标耗费相当长的时间而丝毫不觉厌烦。敏锐的观察力、专一的目标、默契的配合、好奇心、注意细节以及锲而不舍的耐心使狼总能获得成功。狼驾驭变化的能力使它们成为地球上生命力最顽强的动物之一。

狼对自己有过恩惠的人和动物很有感情，甚至不惜以命来报答。书中的小故事“救命的狼”，讲述的就是狼知恩图报。母狼与猎人落入山洞，饥寒交迫，万念俱灰，猎人在临死前竭力把狼推出洞口，狼为感恩冒死把猎人的儿子引来，猎人得救了，它却倒在了猎人儿子的枪下。这场悲剧就是因为人对狼的憎恨和恐惧所倒置，猎人和儿子也因为这只狼结束了狩猎生涯。这个故事让我在狼身上能看到留存的“人性”，一种知恩图报的简单之心。

“西伯利亚七条狼”伴随着主人皮内丝在西伯利亚深林大逃亡，他们跟凶狠的监狱长搏斗，跟严寒和饥饿搏斗，相存相依，不离不弃，一天一天过去，他们依然坚持，累死的狼成了他们的食物，坚持再坚持，最终到达目的地——贝加尔湖。

书中还有各种故事，人和狼的殊死较量，狼子情深等，让人感到，令人钦佩，发人深思。 现在想想，那些从小伴随我们成长耳熟能详的童话故事让我对蒙古人崇拜的狼有着太多的误解和偏见，狼的不屈不挠、永不言败、知恩图这些精神值得我们去学习，狼的智慧和特性无形中使自己被征服，不仅抹去我了对狼的憎恶和恐惧，反而对狼有一种崇拜之情。