读《震动2》有感

心灵的震动

——读《震动Ⅱ》有感

王巨成的这本《震动Ⅱ》是一部关于少年在特定的背景里成长的小说。作品以其相当精彩、十分吸引人的故事和许多鲜活的细节,生动展示了宋佳玲、元帅、安瑞等一群性格各异的男女同学在大地震后发生的一系列故事。

读了这本书,我感触甚多,我再一次体会到了生命的伟大,我完全被它所震撼了,一个平时不起眼的小角色在灾难降临时却能爆发出如此大的力量。

不仅如此,我还学会了待人处事的方法。与朋友交,要言而有信,真诚相待。要放下架子,不要像安瑞那样一副傲慢的样子,那样会人人讨厌。做任何事要认真仔细,不能打马虎眼,不要像宋佳玲一样干事不认真。要像元帅那样自己力所能及的事就帮别人一把,干起事来胆大心细。

我还学会了要适应任何环境,像贵族一样。在生活中你不可以改变环境但你可以改变自我,你不可以左右天气,但你可以左右心情。这样我们以后离开了父母才可以独立生活。

在书中我也看到了,他们其中任何一个人在灾难面前都是那么渺小,那么无助。可是他们几个人团结一心,同在狂风暴雨,天灾人祸面前,他们就能彼此感受到温暖,有什么苦衷都可以找一个人倾诉。这样痛苦便会减少一半,快乐就能双倍收获。我们生活中也要这样团结才好

如果说《震动》是身体的疼痛,那么《震动Ⅱ》则是心灵的疼痛,那是更为隐忍,更为复杂的过程。

生命只有一次,你的每一个选择都是永久的,不可磨灭的,也是不可改变的。珍惜每一秒的生活,快乐的生活自然人人都会珍惜。可也不要忘记了痛苦,因为活着就是好的,就是幸福的。换句话说,没有了痛苦,你又怎样比对快乐,感受快乐呢?

人生苦短,为什么不多点快乐?与其整天生活在愤怒与悲伤里,倒不如生活在幸福与喜悦之中。而且一切生命都是一个不朽的传奇,绝不能践踏任何一个生命。

最后,我希望作者继续写,《震动Ⅲ》,为了成长,也为了生命中那些爱与感动。

 

第二篇:读《震动》有感

读《震动》有感

今年暑假,我读了一本叫《震动》的书,正是这本事,让我学会了许多东西。它主要讲了六名少男少女在郊外的时候,发生了地震,他们回不了家,在缺水缺食,又有人受伤的环境之下,他们成功战胜了困难,并回到了家里。这六名少男少女中有一个叫俞前进的男孩。从前的一次错误,让他成为了别人眼中的贼。在这一次地震中,他表现出了一个男子汉的气质,其他人的信任使他投胎换股,后来,他竟然成了去镇上找救援队的人。在去镇上的路上,余前进不小心被一条毒蛇咬了大拇指,脚上还被划了一道口子。如果是我,早就撑不住了,可他却强忍着痛,把自己的大拇指咬了下来,以免感染全身,并把衣服撕下来,简单地包扎了一下。其他几个人也都很坚强,他们经过了许多事情,一直到救援队的到来,他们仍在坚持着。这本书中还有一个人让我感动,那就是何平老师。这位老师平时对学生非常严格,甚至有些迁腐,可是在发生灾难的那一刻,何平老师对学生的爱全部体现出来了。当他发现还有一个学生黄春荣还没有出来时,不顾一切的冲进教室,但很可惜,何平老师没能救出黄春荣,自己反而永远地闭上了眼睛。是啊!哪一个老师不爱自己的学生呢?如果你确定要读这本书,就一定要带手绢阅读,因为你百分之百会哭。

四年级:唐菱遥

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