书法之星自我介绍

书法之星自我介绍

“书法之星”这个称号是对我过去所付出的努力的一个有力肯定。然而,作为年纪一颗闪耀的星星,我却不认为我高高在上,盛气凌人,而是带给了我深思。因为我肩负重任,因此,我必须以身作则,为年纪带来更多的骄傲。 书法途中,收获甚多。那是浮躁高调,调皮好动,如今冷静专注,坚强主见,默默无闻,还有那漂亮的字体??是“坚持不懈,勤学苦练”使我成功。书法让我成长,改变我的人生观,带给了我欢乐,钢琴也让我感受到人性的善恶丑美,领悟到许多人生的真谛。

“宁静致远”将永远陪伴着我,每一个人在这个世界上都是独一无二的,没有人能取代我,所以我完全没有必要去充当他人的配角。坚守自我个性,才能让人生更加绚丽。相信我,我会不断前进,我独有的书法精神会越走越灿烂! 我安静、简单而又执着,挥洒着翩若惊鸿,婉若游龙之笔纵横驰骋在书法的世界里。一双勤劳的手加一颗执着的心;一张白色的纸加一支灵性的笔。一个普通的男孩,自从与书法结下不解之缘,便开始了我精彩的人生。

 

第二篇:书法室介绍

书法室介绍

各位领导:

大家上午好。我校是省级规范汉字书写教育特色学校、市文学艺术创作实验基地,市楹联学会会员单位。现拥有省市级书法协会会员17名。多年来我校教师坚持书法艺术学习与创作已成为我校教师专业发展的一大特色。

教师们在书法艺术中陶冶性情、涵养心灵。每天课余时间爱好书法的教师们都会在这里研习书法,无论是刚毕业的年青教师,还是即将退休的老教师,他们都在这里找到了乐趣,找到了宁心静气的法宝。

现在四壁展出的一些书法作品,就是为了庆贺十八大的胜利召开教师们倾心创作的。请看前方几个大字,这是秦小篆作品:坚定理想信念,感悟信仰的力量。这侧墙壁上的作品书体有金文、有隶书、有楷书等,您请看!“空谈误国、实干兴邦”——十八大精神已深入到每个教师心中。

再请看,后面的这些作品是老师们临摹的石鼓文。这种书体是大篆和小篆之间的过渡,是我国唐朝期间在陕西宝鸡市发现的十个石鼓上所刻,因此得名为石鼓文。现在我们部分教师正在研习临帖。

您再看,这侧墙壁上的三个金文大字,分别是:敬业的敬、静心的静和竞争的竞。“三jing”是我校本年度教师专业态度的发展理念,我们以安静的“静”为核心,定能生智,静能生慧,让我们的老师能静心教书、潜心育人。左边的敬是尊敬的敬、敬业的敬,引导教师爱岗敬业、见贤思齐;右边的这个竞为竞争的竞、竞赛的竞。希望我们的老师在行业里积极向上、合作竞争。向实现“全区第一、全市一流”的发展目标迈进!

如今,在教师的引领下,我们又将书法教育引入课堂,在四五年级开设毛笔书法课程,希望在我们的带动下,能够丰富孩子们的课余生活。虽然我们起步较早,但能力水平很是有限,希望各位领导留下墨宝,为我校教师示范引领。

相关推荐