《自闭历程》观后感

作者:郑丽娜

一、影片简介 天宝·葛兰汀虽然自幼患有自闭症，却拥有亚利桑那州立大学畜牧科学硕士，并于一九八八年获得伊利诺大学的畜牧科学博士学位。她是当今少数的牲畜处理设备设计、建造专家之一。她在此专业领域中，发表过上百篇学术论文，并经常性地巡回各地发表演说。本片即根据她的自传改编。讲述了天宝·葛兰汀从自闭症孩子成长的经历以在她成长过程中，她的母亲、老师等人对她的帮助。

二、对影片的分析

1、从Temple观自闭症

精神病学家Leo Kanner教授对自闭症儿童的临床观察研究后，于19xx年发表了<情感交流的自闭性障碍》的论文。他明确指出自闭症儿童特有的一组特征：极端的自闭性孤立、同一性的保持、出色的机械记忆能力、模仿言语的迟误、对刺激的过度敏感、自发性活动类型的局限性、良好的潜在认知能力。并认为自闭症是一种情感性的障碍，可能与父母养育不当有关。他们的父母及家庭有着较高的社会地位，受过高等教育，智商较高。自闭症儿童会有一些特殊能力，如超凡的机械记忆能力、数学能力等。Kanner还指出自闭症儿童的父母在人际交往和性格特征方面存在一定问题，可能是轻度的自闭症状，进而将这一现象解释为自闭症的遗传性。

影片中的女主角将自闭症的这些特征很好地展现给了我们。在影片的开头，她和阿姨夸张的描述，并且在脑海中会不断浮现那些画面，可以说她是靠画面来交谈的，而后来和阿姨的农场里的人夸张的打招呼的方式让我感觉她不知道怎么和别人交流沟通。吃饭的时候，我观察到她的腿是一直在抖，并且盯着鱼缸里的金鱼看，坚持只吃果冻。坚持她的房间的门上必须贴着她的名字。当她看到她的房间门上没有他的名字时，她表现出了强烈的不安的感觉。陌生的环境会让她没有安全感。

她有很好的图片联想能力，很好的记忆能力，在别人的眼中，她是一个怪胎。她通过与别人不同方式来获得安全感和爱的需要。她拒绝拥抱，但是我觉得她比任何人都需要拥抱，渴望拥抱。但是，她害怕受伤，她有比任何人都强烈的保护意识，所以，她把自己封闭在了自己的世界里，这样，就没有人能够伤害她。所以，她通过挤压机来让自己放松。我觉得，挤压机在某种意义上可以说是拥抱，在一个拥挤的空间里，好像四周都在拥抱自己，同时又将自己与外面的世界隔绝开来，能够给予Temple她想要的爱和安全感。

在剧中，对于冲突，她会有比别人更加强烈的反应。因为，一个小举动可能都会伤害到她。所以，她很容易做出过激的行为来进行自我防卫。当别人来欺负她时，她会做出强烈的攻击反应。

当她来到新汉普郡寄宿学校时，在秋千上旋转的她让我感觉她很平和，那时候的她让我感觉她就是一个需要保护的小女孩。还有，她很喜欢和动物在一起。所以她对动物表现出给多的关爱的心情。我觉得她和那只被称为“栗子”有着很多的相像之处。她们都以强烈的攻击性来防止外界的接近，但是，她们都需要外界的关心和爱。当你以爱的心情来接近她时，她是不会拒绝的。所以，我觉得对于自闭症的孩子，我们可以用爱来慢慢地感化她们，只是

需要更长的时间。

从影片中，我们无可否认的一点就是：Temple有很高的智商。她对于事物的有着超出常人的学习能力。这或许也是她成功的一个很重要的因素之一吧！

2、自闭症的治疗方法

自闭症的造成因素有很多：脑的生理和化学因素、环境因素、认知神经理论、遗传因素。而在影片的开始，心理医生对Temple的诊断就是可能试音为Temple小时候需要爱的回应的时候，母亲表现出淡漠，冷淡而导致的。在各类研究中叶提出了各种治疗方式：行为干预、交流和语言教学干预、社交能力干预、游戏干预、促进情感和智力成长的干预等方式。

卡洛克教授就对Temple进行； 交流和语言教学的干预，促进情感和智力成长的干预。卡洛克教授观察到Temple对图片有很强的记忆和联想能力，有很强的记忆力。智力惊人，她用图片学习。在所有老师都打算放弃她的时候，她坚持要教她。他通过视错觉的放映来引起Temple的兴趣，一步步引导她开始科学追求。

就是在这个学校里，卡洛克教授的引导，从而激发了她后来对科学的不懈追求。卡洛克教授不是直接教授她科学知识，而是通过引导她探索，就像孔子说的：不愤不启，不悱不发。最后他探索出来了，于是，她对于科学的追求更加的自信和坚定。克洛克教授适时地进行奖励和引导，发掘了一个天才的潜能。

所以，在她大学的时候，对于学校不允许她在教室里使用挤压机而向学校提出要通过自己的实验证明自己制作的挤压机的用途。得到了一个好成绩的同时，也能够得到在寝室里保留自己的挤压机的许可。

在后来，她做她的研究生，硕士论文过程中取得了很大的成功也有很大的作用。卡洛克教授在开始的时候给她开启了一扇门，于是在后来的人生之路上，她不断通过一扇扇门。 影片中最让人感动的是母亲对她的一直不放弃也 让她能够得以获得更多更好的教育。我觉得，母亲更多的是对她进行社交能力干预、行为干预、生活的干预。让她虽然无法和其他人一样在社交场合中应对自如，但可以很好地应对生活中的一些小问题。像她做论文时门卫不肯放她进去，因为她是一个女性。但是很快的，她想到了自己能够进去农场的方法。所以，她得以靠自己生存下来。母亲和阿姨都对她进行了情感和社交的干预，从而使她能够在这个社会中生存下来。

在影片的最后，母亲是在感动中落下了眼泪。自闭症的女儿愿意给自己一个拥抱，这是世界上最好的奖励。就算Temple不是成功的，只要她愿意给母亲一个拥抱，母亲便会觉得得到了整个世界。

二、反思和感悟

1、如何对待自闭症

首先，我觉得与动物的相处可以减轻自闭症患者的焦虑，从而进行进一步的干预，以及生活和社交上的教育。从Temple身上，我们可以看到她对动物的好感，以及在于动物相处时的放松和愉悦。所以，我觉得饿对于自闭症患者，应该多进行与大自然、与动物的接触。

另外，我相信自闭症是可以治愈。所以，作为教师，我们不应该放弃任何一个学生。对于自闭症儿童，我们要海蜇她可以喝我们正常的孩子一样生活学习的信念，用爱来帮助他们。即使最后失败了，但我们仍然可以开心地面对结果。

其次，我觉得自闭症患者是大多是缺乏爱而导致的，所以我们还需要做的一个工作就是对准妈妈准爸爸进行教育，让他们意识到爱的重要性。预防孩子自闭症的发生，吧这种心

理障碍扼杀在摇篮里。

第三，我觉得游戏也是一个对于治愈自闭症的很好地方法之一。

我觉得，我们可以通过这部电影看到很多关于治疗自闭症的方法。

2、自我感悟

上帝关上你的一扇门的同时，一定会给你开启一扇窗。

Temple智力超常，但是，她有着我们无法克服的自闭症。在母亲和卡洛克教授的帮助下，从自闭症中慢慢地走了出来并获得了成功。这让我想到我自己，虽然我没有Temple那么超常的智力，但是，我有正常的心理和生活能力。她都能够克服一个有一个的障碍，那么我为什么不可以。从Temple身上，我感受到，我们需要克服的最大障碍永远来自自身。如果，我们能够超越自我，勇往直前，我相信我们一定可以收获更璀璨的人生。

 

第二篇：TempleGrandin自闭历程_每一扇门后都是一个全新的世界

Temple Grandin 自闭历程：

每一扇门后都是一个全新的世界

我曾经一度是个很自闭的孩子，小时候如果独自一人在家，我都不敢去接响起的电话。甚至在五年前刚刚开始工作时，我还一度有着这种自闭倾向：我避开所有社交活动，不喜欢和别人相处，把自己限制在一个狭小的空间里做自己的事。而现在的我，早已能够适应各种陌生的环境：独自背包去国内外各地旅游或出差，写着杂志和报纸的专栏，也拥有了自己的事业和家庭。回首望去，现在的我和以前那个沉默的小孩判若两人，这样的改变源于种种机缘，源于不断帮助我提高的朋友，甚至是敌人，源于自己内心对真我的坚持。我一直觉得自己的童年很孤单，因为我一直活在自己的小世界中，无法融入别人的圈子，但当我看过电影《自闭历程》(Temple Grandin)后，与身患自闭症的Temple Grandin相比，我不禁感觉十分庆幸：我的那些孤单和自闭根本算不了什么。

《自闭历程》是一部传记电影，以动物科学家、自闭症患者Temple Grandin的真实事迹为题材，讲述了一个身患自闭症的女孩如何突破自我和世俗观念的局限成为牧场设计师和演讲家的故事。在韩寒的作品《三重门》里，一个人走入社会要经过初中、高中和大学这三重门。在影片中，Temple同样也面对着生命中至关重要的三重门。对于Temple来说，每一扇门后都是无法预测的未知，这样的未知对于一名自闭症患者来说，是最令人恐惧的。但幸运的是，无论每一扇门在开启前有着什么样的挑战，Temple最终还是突破了障碍，迎来了门后令人惊喜的新世界。32 . New Oriental English

一 重 门：

在寄宿学校认识自我

影片一开始，Temple从一个普通房间的一扇门中走出来，开始自我介绍：“My name is Temple Grandin. I’m not like other people. I think in pictures and I connect them.”在电影画面中，她一边说，一面向银幕右方行走，她的身体同时也在不可思议地变大！看到这样的场景，很多人都会觉得，这大概又是某种电影特效吧。实际上，这样的画面场景源自影片情节中出现的一个传统视错觉实验(optional illusion)。这个片头不但完美地诠释了Temple的与众不同，也象征着Temple将突破她那自我封锁的小屋，最终认识到自己的独特价值。

Temple出生后一直活在自己的精神世界中，直到四岁还没有开口说话，母亲带她去看医生，却得到了一个令人无法接受的消息：Temple患上了自闭症(Autism)。这是一种难以治愈的精神疾病，医生建议Temple的母亲将她送至特殊的医疗机构接受治疗。但坚强的母亲并没有放弃Temple，她用常人难有的耐心，一遍遍地教会Temple生活中必备的常识。到了该读书的年纪，母亲将Temple送到学校读书。但因为一次打架事件，Temple被学校开除，转学到了一所寄宿学校。这时的Temple依然是个封闭在自我世界里的孩子。她那图像化的特殊思维方式无法适应寄宿学校的传统教育课程，这让她承受着很大的压力。只有课余时间与学校马厩里的小栗马在一起时，她才可以稍微放松一下紧绷的神经。几乎没有人看好她的未来，但科学老师Carlock博士却敏锐地发现了Temple用图形方式进行思考的独特能力。发现她的这种能力时，Carlock博士就像在沙漠中看到了钻石

一样。但是他知道，Temple需要一次可以让她认识到自己天分的机会。

为了启发Temple的天分，Carlock博士专门为他的学生们演示了一个类似电影《盗梦空间》里经常出现的视错觉场景，要求学生们(实际上只是针对Temple一个人)将这个实验还原。Temple将所有的精力都花在破解Carlock博士的这道谜题上。终于，她的努力得到了回报，一个其他同学都无法解决的难题，被一个患自闭症的女孩搞定了。这次成功的体验让Temple对自己的能力有了信心，也让她有了努力学习的愿望。

一位优秀的教师能够解决学生的困难和问题；而一位卓越的教师能够引导学生自己去解决困难和问题。Temple的老师Carlock博士无疑是一名非常卓越的教师。当Temple即将从寄宿学校毕业时，Carlock博士的一席话让Temple受益匪浅：

Carlock: Temple. You have a very special mind, you know that? You see the world in ways that others can’t, and that’s quite an advantage. And you know something? If you weren’t such a goof (笨蛋；傻瓜) and you developed this talent, you could easily go on to college.

Temple: What would I do at college?Carlock: Well, with your mind, anything you wanted to. Pick a subject. Temple: Cows. Do they have colleges with cows?

Carlock: Yes, they do, and horses and

pigs and goats and sheep and ... Yeah, it’s called animal husbandry (畜牧学).Temple: Animal husbandry.

Carlock: Yeah, and it deals with the care of animals. Really, anything you wanted. You could study people, psychology.

Temple: I’d get to understand people?Carlock: Well, that’s the idea.Temple: I’ll stay here.

Carlock: Temple, think of it as a door, a door that’s going to open up into a whole new world for you, and all you need to do is decide to go through it.

Carlock博士的这席话像种子一样种进了Temple的心里。从此以后，在面对生活中任何难以突破的难关时，Temple都会将难关想象成一扇门。老师的比喻成了她人生路上的闯关密码，而她也不断地发现，不论是何种难关，只要有拧开“门把手”的勇气，就一定能够闯过去。

二重门：

找到人生的方向

虽然有着母亲无私的关怀和老师Carlock的谆谆教导，但作为一名自闭症患者，Temple仍然时常感觉到那种普通人难以体会的压力和紧张情绪。上大学前的那年暑假，在姨妈农场中，Temple偶然发现当牛惊慌失措时，使用一台将牛夹紧的“挤压机”(squeeze machine)可以让慌乱的牛平静下来。在一次受到惊吓后，Temple发现这架能让牛平静下来的“挤压机”对她也同样适用。上了大学后，周围陌生的环境经常让Temple感到紧张不安，为了平复不安的心情，Temple自己动手制作了一台“挤压机”。正是这样一台机器，让Temple有了以牛群的视角来观察这个

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世界的意识，也为她今后在畜牧界的巨大成功埋下了伏笔。

从富兰克林·皮尔斯大学顺利毕业后，Temple进入亚利桑那州立大学继续攻读硕士学位。在读硕期间，Temple跟随教授到斯科茨代尔饲养场进行参观和实习。实习时，她对传统饲养场的畜牧管理系统有了深刻的了解。借助在姨妈农场的工作经历、制作“挤压机”的实际经验和作为一名自闭症患者的敏锐观察力，Temple发现传统饲养场在对牛群进行管理方面存在种种不足，并预想出了相应的解决方案。她打算以“牛的叫声”为题来撰写自己的硕士学位论文。最初，教授认为她的研究课题太过简单，经过Temple的一番辩解后，教授批准了她的课题方向，但要求她获得场主的签字。这件事情看似简单，执行起来却并不那么容易。在性别歧视仍然严重的20世纪70年代，一个患有自闭症的女孩要在一个男性化的传统行业里获得认可，是一件十分困难的事情。当Temple去找场主签字时，看门人以“女士禁止入内”为由，拒绝让她进入。当Temple乔装成男士进入后，场主却对她置之不理。后来，当她在饲养场对牛群行为进行研究时，他们又往她的汽车上扔公牛睾丸来羞辱她。但这一切都没有吓倒Temple，她依然忘我地对牛群进行观察和研究。最终，她获得了场主的签字。饲养场的牛仔还建议她去牧场、拍卖会等地看看，以掌握更多的资料。正是因为去拍卖会，她结识了知名畜牧业杂志Arizona Farmer-Ranchman的负责人，进而获得了为该杂志专栏撰稿的机会。一扇门打开后，往往会得到通向更多门的机会。当Temple鼓足勇气打开了“专栏撰稿人”这扇“门”后，她又获得了一次为红河饲养场的场主Ted Gilbert设计一座新型牛群浸渍池

的机会。经过Temple的精心打造，一座创新型浸渍池建成了。她为此接受了Cattle杂志记者Red Harris的采访：Ted: Hey, Temple, this here is Red Harris from Cattle magazine.

Temple: Very nice to meet you, Mr. Harris.

Ted: Yeah, Red—he can’t make the grand opening tomorrow, so I thought we’d give him a sneak (偷偷的，暗中进行的) preview.

Red: So, Temple, will you put some cattle through your dip (浸渍池) while I’m here?

Temple: Ok. [to the workers] Hey, open the gate! [to Red] So if the handlers (操作者) walk slowly clockwise (顺时针方向地) outside the chute (狭栏，牲畜通道), then the cow will walk counterclockwise through the chute. See? They’ll just follow that curve. The cattle just keep calmly walking thinking they’re going in circles and following their buddies. And they’re happy to follow a curve, because they think they’re going back to where they came from. They’re okay because it’s grooved (在……开出沟或槽) and they know they won’t slip. So when they take the next step, their center of gravity makes them drop calmly into the dip and they just walk through the water.

Red: I don’t usually tell people what I’m gonna write, but Miss Grandin, this is a masterpiece.

虽然Temple的创新型浸渍池被来自Cattle杂志的记者称为是“一项杰作”，但接下来发生的事却让Temple几近崩溃。饲养场的工人并不喜欢新的浸渍池设计，因为这要求他们必须习惯新的工作方式。他们私自拆除了

Temple的浸渍池。愤怒的Temple受不了这一打击，连夜找到老师Carlock。经过老师的指点，她决定要改造美国畜牧业的整套屠宰系统。这时的Temple已然找到了自己人生的方向。

三重门：

突破自我，永不停息

在Temple看来，当时的美国没有一套基于人道主义和效率两方面考虑而设计的畜牧管理系统。她凭借着与牛群的亲密接触、对牛群行为的细致研究以及自己的执着，在多次尝试之后，为阿博特屠宰场设计出了一套堪称完美的人道主义畜群传送屠宰系统设计方案，但屠宰场的管理层对这套设计方案却充满质疑：

Administrator 1: This looks like an airport for cows. Temple: Thank you.

Administrator 1: I didn’t mean that as a compliment. And conveyor (传送带) belts for cattle? Do you have any idea what the cost is on this? And you’ve got solid walls and floors. We have those slatted (用板条做) for a reason. It’s cheaper.

Administrator 2: I’m sorry, Miss Grandin. It’s clear you just don’t have the experience to design something like this. Temple: The walls are solid so the cattle won’t be distracted by light or movement outside. They balk (突然拒绝前行) at unexpected things. Administrator 2: I’m sure that’s nice for the cattle, but the cost, Miss ...Temple: How much money does it cost you to pay handlers to prod (刺，戳，捅) the cattle along and then hold them back when they stampede (惊跑，乱窜)? How many times a day do your

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Listening & SpeakingCulture

文化点滴chutes stop because of pileups (混乱；堆挤)? How many cows break a leg and bring everything to a halt? With my system, there’d be none of that. There’d be a steady, calm fl ow. Administrator 1: Well, that sounds great, but you don’t have any idea of whether it’ll work or not.

Temple: But I do. I’m like Nikola Tesla (世界知名的发明家、物理学家) or Thomas Edison. I know my system will work bcause I’ve been through it a thousand times in my head. I can see a chute just as the cattle will because that’s something my autism lets me do. I can walk through a plan in my mind, examining every beam and every rivet. I mean, you just see a plan, but I’m walking through the whole plant.

面对屠宰场管理层对屠宰系统的成本和运行的质询，Temple据理力争，并说明自己独特的思考方式足以确保系统在实际执行方面的可控性。在会议的最后，她阐明了自己的心声：“Nature is cruel, but we don’t have to be. We owe them some respect. I touched the first cow as it was being stunned. In a few seconds, it was gonna be just another piece of beef, but in that moment, it was still an individual. It was calm. And then it was gone. I became aware of how precious life was. And I thought about death and I felt close to God.”

刚刚逝去的中国作家史铁生曾经说过：“死是一件不必急于求成的事，死是一个必然会降临的节日。”Temple在经历了寄宿学校小栗马的死亡和恩师Carlock博士的去世之后，不但认识到了死亡的不可避免，更加认识到了生命本身的珍贵。对于结果本身，人们无力改变，但至少，

我们可以给予每个生命应有的尊重。

最终，Temple设计的系统成为畜牧管理系统的标准，并影响了整个美国畜牧业的格局。Temple的成长体现着美国梦的精髓：只要有梦想，只要能坚持，一切皆有可能。从一个不能以正常方式交流的自闭症小孩，到一位受到广泛尊重的行业专家，Temple用自己的成功故事激励着更多的人。

me. I was lucky. All these things worked for me. Everyone worked hard to make sure that I was engaged (参与其中的). I mean, they knew I was different, but not less. You know, I had a gift. I could see the world in a new way. I could see details that other people were blind to. My mother pushed me to become self-suffi cient. I worked summers at my aunt’s ranch. I went to boarding school and college, and those things ... those things were uncomfortable for me at first, but they helped me to open doors to new worlds.

“Different, but not less”(与众不同，但却绝不比别人差)，Temple已认识到了自己的不同与价值。其实，我们每个人都是独立的个体，与众不同恰恰是我们体现自己独特魅力和价值的机会，甚至自闭症都是这样的一个机会。

听完Temple的讲述，听众们强烈要求Temple能走上演讲台去分享自己的故事。虽然Temple有些迟疑，但她还是勇敢地接过话筒，慢步走向演讲台。以往每一次打开“门”的经历都历历在目，而敢于公开演讲这个举动本身也象征着Temple又突破了一扇新的“门”。那个喜欢低着头、不和别人说话、沉浸在自己的世界里的女孩，如今变成了一个充满自信的演讲者。

电影到此结束了，但Temple的精彩生活却才刚刚开始。虽然可以想象，曾经被自闭症困扰多年的她，在之后的生活中肯定还会遇到不少我们正常人难以想象的困难，但有着突破重重厚门经验的她，一定能够克服这些困难，活出自己更精彩的人生。

结 束：

打开门，活出精彩人生

Temple一直渴望能突破自闭症的禁锢，并试图与他人交流和分享自己的内心感受。对于那些同样患有自闭症的人们来说，她自己的故事本身就是帮助他们建立信心的最佳治疗方案。在19xx年国家自闭症研讨会(National Autism Convention)上，由于不同意台上演讲者的观点，Temple勇敢地从座位上站了起来，面对全场的听众表达了自己对自闭症的看法，并讲述了自己如何一步步突破自闭症禁锢，找到了真正的自我。这一举动对于自闭症患者来说，几乎是不可能完成的任务：

Temple: Well, I’m not cured. I’ll always be autistic. My mother refused to believe that I wouldn’t speak. And when I learned to speak, she made me go to school. And in school and at home, manners and rules were really important. They were pounded into

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