数学优质课观后感

20xx年10月18日，在陈老师的组织带领下，认真观摩了饶老师和李老师的优质课堂。他们的课堂真实、朴实、扎实、生活化。在短短的三个小时里，从听课到评课，使我受益非浅。

从这次观摩活动中，让我感受到实实在在的数学课堂。在饶桃清老师和李成老师的课堂上，没有浮躁，形式上的东西，课堂返璞归真，留给学生安静思考的时间。让我们真正体会到数学课堂的朴素与扎实。

通过这次观摩活动，也让我见识到畅所欲言的数这课堂，教师让学生自主探究，教师对学生进行有效的引导，让学生敢说，乐说，充分体现教师以学生为主体，学生是数学学习的主人。老师的语言精练，丰富。

两位老师的课也是生活化的数学课堂，饶老现通过天平平衡与否从而引入方程的定义，通过让学动手去分方程的种类让学生清楚的掌 握本课的重点。让学生学有价值的数学，使数学更贴近生活，才能使学生学得主动，因为数学源于生活，而又为生知服务，老师把把数学问题生活化，让学生更易理解。

老师们在课堂中点评及时，充分起到搭建桥梁的作用，学生自主内化。通过本次的学习，我深深体会自己到要努力学习的方面还很多很多。