关于体罚学生的反思

虽说教育中流传着这样一句话：没有教不好的学生，只有教不好书的老师。但是说实话现在的学生不好教啊！大多父母出外打工，家里只有爷爷奶奶、外公外婆，不要说对他们进行学习上的辅导，连最基本的习惯教育都难以进行。孩子是家里的宝贝学生有太多不良的顽固习惯，老师纠正起来相当困难。虽然我经常强调要佩戴好红领巾校徽，但就是有个别学生不戴。

从踏上教师岗位开始，我就带着对教师职业的美好向往，迎接着我的每一位学生，我深刻的明白教育对一个学生的影响。因此，在过去的十几年的教育生涯中，我认真工作，严格的要求自己，善待每一位学生。

但就在前天，我却犯了一个不该犯的错误，体罚了学生，教育行风整顿三番五次强调不得体罚学生和变相体罚学生，校领导也在校例会上多次强调，而我却无视学校的要求，真是太不应该，

对此事我表示深深的欠意，不管学生犯了多大的错误，不管我们的出发点如何，我们都不应该体罚学生，这种行为严重损害了教师的行象，给学校也造成了很大的负面影响，也对学生的心灵造成极大的伤害，这也是教育大忌。李校长的一句话使我触动很大，他说“我们教育孩子要讲诚信，孩子检举其他同学的错误，本身就是对的应该表扬。老师却批评了她，会给孩子造成多大的伤害啊”通过这件事，我深刻的

认识到，这虽说是一件偶然的事，但同时也是我长期对自己放松要求的必然结果，经过了两天的深广反思，我发现在班级管理上我还存在很多的问题，因此有必要进行深刻的检讨和学习，教育是长期而缓慢的过程，这个过程急不得，否则可能会毁了孩子的一生，至那时可就后悔也来不及了。如今我己认识到了自己的错误，和需要改正的地方，我保证，在今后的教学工作中，决不犯今天类似的错误。在以后的工作、生活中，我要加强对法律法规的学习和教育心理学的学习，了解教育发展规律，了解学生成长的规律。认真钻研教材，不断探索新颖、独特、有效的教育教学方法，提高学生的学习兴趣、积极性、主动性和创造性，提高教育、教学效果。加强自己多方面的能力与素质的培养，特别是在提高自己的威信和魅力方面多下工夫。只要学生敬佩你、喜欢你了，何愁叫不动和教不好他们？加强学校、家长和社会的教育联系，培养学生热爱祖国、尊老爱幼、遵纪守法、尊重老师，保护公物，珍惜别人的劳动果实等良好的行为习惯。帮助家长们了解子女教育、学习辅导方面的一些知识与经验，知道溺爱子女，袒护子女的不良后果。

学生是祖国明天的希望，而教师则是希望的播种者。作为教师个人，我应该形成一种科学健康的生活方式，学会自我放松，此外就是我要不断地学习，提高自身的能力，绝对避免再次给学生和家长带来不必要的伤害。

二〇一二年12月23日

 

第二篇：我对近期班级工作的总结和反思

我对近期班级工作的

总结和反思

八年级四班：邵长法

我对近期班级工作的总结和反思

八年级四班：邵长法

最近一段时间，总是觉得班级工作中缺点什么。面对学生的诸多问题，我想尽千方百计解决，但是总是不尽人意。我想出的一些办法，不但学生们不太支持，而且还有的学生公开反对。令我百思不得其解，令我的威信有些落地。四班的学生到底是怎么了，他们怎么竟然这样令老师伤心。

论起学习，四班的学生的确令我不满，我没有料到他们竟然考如此低的成绩；论起纪律，上课时总是有那么几个学生公然说话，即使就都在是讨论问题，他们的声音也影响了别人；论起卫生，总体上孩子们表现很好，可老是有那么三两个学生不注意保持自己的卫生；论起学习积极性和主动性，我是每天都在督促，可是不见效益，不知为何

那么与别班相比，学生的问题又出在哪里呢？ 我认为主要有三点：一是纪律，二是学习的习惯，三是我的治班策略有些问题。最关键的问题出在我的管理班级的方式和方法上。这与最近一直忙忙碌碌有关，还与我的脾气暴躁有关。对待问题学生，我的教育方法简单粗暴，总认为学生能够理解老师的苦衷，三言两语学生就能信服和改变，没料到学生是人前一套，背后一套。当面是是是，背后仍就犯犯犯。我一发火，也就当时2分钟起作用，随即学生便暗置之脑后，依然我行我素，令我哭笑不得。那么怎样才能既让学生遵守纪律，还得把学习成绩提高呢，我自己觉

得在不违反大的教育原则下，我得向学生做出某些让步，既让他们感到自由、自主和自信，又让他们感到班级纪律时刻在约束他们。明天的班会和第四节课，需要着重解决下列问题。

通过家长会，我了解到学生在家的一系列表现。看来，一部分学生的学习成绩落后和不尽人意，关键还是学习不自主和玩耍心太重，根本就没有把学习放在心上，他们在家除了看电视就是玩电脑，没有想到去预习和复习一下课本。学习的任务不是为自己而学，而是为老师和家长学的。这样的想法导致了班中的一大批人无所事事，不学生当前的学习任务放在首位。出现了这样的问题，就是老师和家长使出浑身解数，也不会大的效果。看来我还得学以下孙子兵法，攻心为上。认真细致地做好学生的思想转化工作，为班级建设打开良好的局面。

怎样才能转化班级当前的形势？擒贼先擒王，转化学生要首先从班级中的老大难开始。学习风气的转变，首先要从几个班干部和学习成绩好的同学入手，在鼓励他们力争上游的同科时，要求他们必须在全班起到模范带头作用；其次，抓好班级学习纪律，主要抓上课不听讲、做小动作、吃东西、说话、不完成作业。形成每天下午第四节课的小型班会，由班长或者班主任负责召集小组长和积极分子开会，统一认识，提高群体的力量。第三要针对学生的安全意识薄弱的现状，采用多种形式进行安全教育，取得了较好的效果。狠抓卫生，班级，清洁区从不留死角，特别是本班的清洁区，做到勤扫勤拾。确保学生在清洁的环境中学习和生活。