尊敬的老师：

您好！

孩子在学校打架，让我非常痛心，也觉得万分抱歉！教育孩子的目的是：长其善，救其失。感谢老师及时让我们了解孩子在幼儿园的过失，让我们能及时地对孩子做好思想工作。

都说“养不教父之过，教不严师之惰。”我们家长是孩子人生的第一任老师，如果孩子在行为上有任何的偏颇，责任都在于父母。所以在这里，我向老师和当事的孩子和父母表示恳切的道歉。别人的孩子也是他父母的宝贝，如果自己的孩子在打架中受伤，心疼的都是父母。这一点我感同身受，所以经过这次事件，我一定会深刻的检讨自身的教育方式，配合老师的教育，让孩子在以后的校园学习和日常生活当中，学会合作和体谅他人。

针对孩子扰乱课堂学习秩序一事，我也是深感抱歉！孩子平时爱看诸如恐龙、奥特曼之类的动画片，这是我的失职，没有关注孩子在这方面的发展。以后，我会积极引导孩子看一些优秀的动画片，如《舒克和贝塔》、《大头儿子小头爸爸》等，给孩子提供学习和模仿的榜样，帮助孩子培养自控能力和勇敢精神，养成合作、共享、助人的好习惯。

再次感谢老师对孩子过失的重视，感谢老师对我们提出的宝贵意见，家园合作共同促进孩子的身心健康成长。

家长：xxx

 

第二篇：重庆市巴南区华艺幼儿园大大班家长开放日活动反思 (2)

重庆市巴南区华艺幼儿园大大班家长开放日活动反思

孩子进入大大班已经三个多月了，为了让家长了解孩子升入大大班后的表现，让家长全面了解孩子在大大班年龄段所要学习的教育教学内容，以便更好的与幼儿园合作，达到家园共育，我们本周对家长开放了半日活动。通过这次半日活动，我进行了一个反思。

这是家长本学期第一次来园参加幼儿的半日活动，也是我们本学期第一次向家长全面开放活动，因此，我们从晨间活动——教育教学活动——早操活动——幼儿展示活动——再到教育教学活动——午餐活动，从每一种材料的选择到每一句语言的过渡，我们都能积极准备，对于每个活动的环节我们丝毫不松懈。

我们班的幼儿活泼、好动，比较聪明、思维活跃，上课时回答问题比较积极会动脑筋，可我最担心就是怕孩子过度兴奋把持不住自己，于是我选择了语言活动《两只笨狗熊》。本次活动我通过ppt、电子故事，使幼儿认识笨狗熊笨在哪儿，通过学习知道怎样与人相处。在活动中，我给予每个孩子机会，这是本次家长活动我特别关注的地方。活动中我有意识地尽量让每个孩子都有表现的机会，但是还做得不够深入，家长还特别提到应该给予每个孩子发言机会，更多的发言机会应该留给发展慢的孩子，让每个孩子能够大胆的表现自己，让每个孩子都有表现机会。小朋友在爸爸妈妈面前特别认真，家长也反映孩子比以前进步了很多。但活动中还存在许多不足：活动后我更加深刻了解到要加强学习，更新观念，把先进的教育理念落实到具体的教与学的行为之中。

在本次家长半日活动中，我从中总结了几点经验：

1.让内向的孩子能够大胆的表现自己，让每个孩子都有表现机会，使家长感受到老师对每个孩子的关心和重视。

2.在活动中，家长能够和孩子一同参与到游戏中，让孩子和幼儿体验家园互动的乐趣。

3.活动中，每个环节我们都应该安排得当。让孩子的情绪稳定而不燥，使幼儿能够将活动有序进行下去。

虽然存在着许多经验上不足、理论上的欠缺，但我想只要用心就可以做的更好！

黄小栏 20xx 12