小班绘本:老鼠阿姨的礼物
活动目标:
1、引导幼儿仔细观察图画,理解画面内容,愿意猜测故事情节。
2、通过欣赏故事,迁移故事情节,会正确使用不同的感觉器官感知物体。 活动准备:
1、PPT课件《老鼠阿姨的礼物》
2、礼物盒(内装各种味道的糖果若干)
活动过程:
1、激发兴趣。
(1)出示课件1(4个小动物急切奔跑)
师:画面上有谁?他们在干什么?(引导幼儿从表情、动态上加以理解) 他们跑得这么快,是发生了什么事情?
(2)出示课件2(老鼠阿姨手捧礼物)
师:谁来了,她的手上拿着什么?
老鼠阿姨会把这么多礼物送给谁呢?(引导幼儿重点观察礼物的数量,帮助幼儿形成一一对应的概念)
猜一猜老鼠阿姨为什么要给小动物送礼物?(引导幼儿猜想后放音乐“生日快乐”)
2、导入故事,引导幼儿观察画面,理解故事情节
师:老师阿姨送的礼物是什么,是什么?让我们一起来看一看,猜一猜。
(1)出示课件3(引导幼儿观察封面,认一认故事的名字)
(2)逐步出示课件4、5、6,引导幼儿观察画面,老师讲述故事情节。 提问:礼物盒里会是什么?(鼓励幼儿大胆猜测,可从动物的生活习性、生活需求等角度猜测)
(3)出示课件7,引导幼儿观察画面
提问:老鼠阿姨在干什么?
这样做小动物们还能知道盒子里的礼物吗?
有什么好办法能猜出盒子里的礼物?
引导幼儿观察四个小动物各自的特征:小兔——长耳朵——听,青蛙——大嘴巴——尝,小猪——大鼻子——闻,松鼠——一双灵巧的手——摸。
(4)逐步出示课件8、9、10、11,利用语言设置悬念,让幼儿根据经验猜猜礼物是什么?
(5)逐步出示课件12、13,引导幼儿观察并讲述画面内容。
(6)出示课件14(小动物们感谢老鼠阿姨)
3、游戏:猜猜是什么?
小动物们过生日了,他们也有好吃的东西跟我们一起分享,(老师出示礼物盒,引导幼儿用不同的方法猜一猜)
分享礼物。
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